以关爱为话题的作文（一）：
关爱是冬天的阳光，让人在饥寒交迫的时候感受到世界的温暖；关怀是沙漠中的一股清泉，是重新看到生命的绝望期望；牵挂是洒在久旱之地的露水，得到心灵的慰藉是孤独的…
我清楚的记得那一次，她为了我熬夜，那一次她不在乎自我，那一次，她为了我眼睛充血.
我从四年级开始学英语，对这个新朋友很陌生。我每次考试只考60-70，所以异常害怕英语。
那一次，当教师说要考英语的时候，我的心突然像十五桶水在跳——，紧张极了。
在学校，裴珏看出了我的想法，就来我家给我补习。
“滴答”时钟敲了八下，裴宣来给我上课了。
“来，看，这个——”裴宣拿出一本英语书给我讲了一下。
裴珏低下头，仔细解释。我的脑海里浮现出佩觉每一天在学校奋力学习的画面，她为我孜孜不倦地说着英语，没有呼吸。看着她疲惫却依然细心翼翼的讲解，我的心里不禁感到一丝感动.
过了11点，我对裴军说，“裴军，回去。时间不早了。别累着了。”
“没关系！”佩觉的头抬了起来，眼睛里布满血丝，看上去很疲惫。更让我吃惊的是裴军的嘴唇干裂了。我很心疼，赶紧给裴宣倒水。佩觉拉我下来，摇摇头，继续辅导我。我更加感动了.
奋力是有回报的，我对考试充满信心。考了100分我欣喜若狂，脚下仿佛只是一朵快乐的云——。
佩觉，感谢！
以关爱为话题的作文（二）：
关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应当去关心爱护他人，这样世界上才会充满爱！
关爱他人能够从小事做起，比如你帮忙一个同学辅导功课，往往能给他带来充分的动力……这是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自我心里都是美滋滋的。正因为爱，所以对教育更加充满爱的情感。教师对我们有关爱，她的爱是无私的！父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的！我们自我也要学会关爱，关爱别人！
有一次，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧衣服，很遗憾的是：她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字：鼠年欢乐。字还很不错。我觉得她好可怜啊！我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱，随后走过的人都纷纷献出了爱心。这个小女孩没有健康的身体，没有快乐美满的家庭，更没有欢乐地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊！
在此我真诚的期望全世界的朋友们，关爱别人，关爱自我！让全世界所有的人都充满爱！
以关爱为话题的作文（三）：
有一天，我要去奶奶家，父亲母亲都很忙，我只能乘公交车去。
投了币，我赶紧找座位坐下，欣赏着秋日里的美景！啊，那一树树的秋叶，像一团团燃烧的火。再看看路边的菊花，一朵朵地向我绽开笑脸！过了一站，人群“轰”的一声全都涌向了后面。这时，车上只剩下一个座位，又上来两位老奶奶，两位都白发苍苍，衣着朴素。
这两位老奶奶一看就是素不相识，她们都看见了那个座位。其中的一位老奶奶说：“你坐下吧！””不不不，还是你坐下吧！“”哎呀，你坐着就行，我身板强着那！“两位老奶奶你推我让，都没有想坐下的意思。我灵机一动，对老奶奶说：”奶奶，您到我那里来坐吧！“只见两位老人一愣，继而一笑，都夸我是好小孩！！！
傍晚，我发现时间不早了，就告别了奶奶，飞奔向公交车站。上了车，我发现没有座位，只好站着。过了一站又一站，我的双腿已经酸了，不得不交替着两条腿支撑着，这时，我感觉有人拍了一下我的肩膀，回头一看，原先是个叔叔，他对我说：“小朋友，到那里来坐吧！”我刚要坐下，那位叔叔走下车。我回头一望，惊呆了：那位叔叔，竟然，竟然是位残疾人！我顿时惊讶了望着叔叔的背影，我惭愧起来……
爱，是世间最完美的东西！！
以关爱为话题的作文（四）：
如果世界是一间小屋，那么关爱就是一扇窗;如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种享受，关爱别人更是一种快乐。这些我深有体会。
去年，我们一家人开车去黄冈赤壁游玩。游玩几小时后，天色已近黄昏，在夕阳的映照下，归鸟也成橘红色。夕阳亲吻着大地，就要下山了。但令我们沮丧的是车胎破了。虽然后备箱有备用胎，可怎样换呢?正当我们素手无策之时，有人开着一辆拖拉机向我们驶来。看着我们焦急的神情，他停下车，询问我们情景后，便立刻拿起他车里的千斤顶。只见他麻利地用千斤顶将车顶起，然后取出我们的后备胎和工具，用扳手将车胎上螺丝松动，拧下，换上备用胎，并用扳手拧紧，几分钟的时间，就把车胎换好了。我们正准备付钱给他，他摇摇手说：“这是小事情，出门在外，谁都会碰到麻烦事。如果你们真想报答的话，那么下次在你们看到需要帮忙的人就帮忙他好了。”说完，他便开车离去，留下一脸惊讶的我们。他的话，给我触动很大。
几个月前，学校组织学生去养老院看望老人，我第一个报名参加。在那，我们给老人端茶倒水，帮忙做卫生，我还主动表演节目给老人们观看。他们笑眯眯地嘴合不拢。我心想：这些老人已是风烛残年了，剩下的日子已不多了，难道我们不应当给他们一些欢乐吗?他们的心必须暖洋洋的。
记得有首歌是这样唱的：只要人人都献出一份爱，世界将变成完美的人间。
以关爱为话题的作文（五）：
关爱是一盏明灯，照亮了人们前进的道路；关爱是一艘小船，把人们带到爱的彼岸；关爱是一把火，温暖了人们的心；关爱是……随着关爱的脚步，我轻轻地打开记忆的匣门。
我天天去小区门口的早餐铺买早点，随着时间的推移，我变成了早餐铺的常客。虽然买的东西不算多，但那位热心的老板娘依旧笑容满面地接待我，她的和蔼可亲使我感到温暖。
一天早晨，天上下着倾盆大雨，带着风的怒吼、雷的咆哮，编奏着欢快的交响曲。
因为天气的原因，所以我比较晚去买早餐。半路上，我心想：今日我这么晚去买，会不会都被别人买走了，那样的话，我今日就只能饿肚子了。
我怀着一丝期望走进了铺子，看着眼前这一盘盘空空如也的装早餐的盘子，我失望到了极点。唉！最终一丝期望都破灭了，当我怀着沮丧的心境准备回家时……
背后突然传出了一个熟悉的声音：“嘿！小朋友！”我猛地回头一看，只见那位老板娘手里拎着我经常买的油饼、豆浆、油条，冲我招招手。
我欣喜地跑了过去，“我明白你必须回来，所以特地留了一份，快，趁热吃吧！”老板娘笑眯眯地对我说我接过这热乎乎的早餐顿时热泪盈眶。
留一份早餐，留一份爱心。
以关爱为话题的作文（六）：
今日中午放学后，我背着书包愉快地回家，走着走着，感觉书包怎样越来越轻了。
突然，从远处传来温柔的声音叫道：”小弟弟，你的书包开了，书本都掉了。”我扭头一看，原先是一位大姐姐在喊我，并且也看到了掉到地板上的书。我连忙脱下书包，把地上的书本捡起来，然后放进书包，发现书包的拉链坏了，书包拉不紧书本还会掉出来。我苦恼地想怎样办呢?这时，大姐姐说：“小弟弟，你能把书包给我看一下吗?说不定我能帮你修好呢。“我把书包递给了大姐姐，大姐姐看了看拉链皱着眉头说：”拉链头给掉了，这可有点不好修，可是我能够试试。”说完，大姐姐就帮我修起了书包。
大姐姐先把两边的线紧紧地握住，握紧后把拉链扣上去，可是没有成功，这样试了几次都不行，大姐姐急得满头大汗。我说：“大姐姐，要不我把书包拿回去，让我母亲修吧。”大姐姐说：“拉链没修好，等下书本又掉出来怎样办?”我心想：“这大姐姐人真好，我和她
素不相识，她还这么热心的帮我修书包。”只见大姐姐细心地把拉链扣到书包上，用力一拉，最终拉上了，大姐姐长舒一口气说：“最终修好了，小弟弟你把书本放进书包了看看行不行。”我高兴地跟大姐姐说：“感谢姐姐!”
望着大姐姐远去的背影，我不禁思潮起伏：关爱无处不在!
以关爱为话题的作文（七）：
关爱是一种礼仪，是一种美德，这种美德在我们身边有很多很多，往往在一件小事中，就能够发现关爱两字。我的记忆中，有一件事是我无法忘记的。
一个阳光明媚的早晨，新的一天又开始了。母亲一大早就叫我去天台上晒被子，我抱着一堆被子到天台上去，被子把我弄得满头大汗，刚好邻居的.王大叔帮我把被子抱上去。我晒完被子就跟母亲一齐去超市，土壤，天空被一张黑布遮住了，电闪雷鸣，渐渐地天空下起雨来。“这天气太可怕了，刚才晴空万里，此刻就这样了。
“我自言自语地说。我跟母亲异口同声地说：“哎呀，今日的被子忘收了！“我和母亲打出租车回家被子收子了。
我急匆匆跑上天台，我心想：被子会不会变成“落汤鸡”呢？”我看到了王大叔在雨中收被子，那一瞬间，我感到脸上有什么热乎乎的东西流出来眼泪。我被王大叔的举动感动了，大雨淋在王大叔的身上，大水珠在王大叔的脸上，王大叔都不在乎，在用快速的把被子收到大袋子里。王大叔转过身来对我说：“你这小孩，还在那里傻看什么呀！快点来帮忙。”
其实，我们只要有一双善于观察的眼睛，就能够在生活的小事中发现人与人之间的关爱。
以关爱为话题的作文（八）：
关爱是什么，关爱是一个眼神，给人无声的祝福。关爱是一缕春风，给人身心的舒畅。关爱是一句问候，给人春天的温暖。关爱是一场春雨，给人心田的滋润。关爱是一个微笑，给人亲切的关怀。关爱是一湾清泉，给人心灵的洗涤。关爱之心是一种品德，也是一种境界，更是一种态度。(
记得那是一年级的一天，我放学后，和父亲一齐去菜场买菜，因为在路上，我一向在想一个问题，所以没和老爸一齐进去买菜，反正他买什么，我吃什么。不一会儿，我把问题想出来了，“没想到这么简单。”我坐在电动车上没事干，就在电动车动来动去，也许是因为我玩的太过头了，电动车一下子向左倒去，这一倒不要紧，可它一倒，旁边的电动车、自行车就会像多米诺骨牌一样倒过去，倒完以后电动车的叫声就会构成一曲“城市交响曲”嘿嘿，这可不得了，我一下子下了电动车，用自我的力气把电动车推回去，可我的力气实在太小了，再加上电动车上有我的书包，我根本推不动，“好累啊！”这时一位陌生的叔叔走了过来，看到我在费力的推电动车，放下菜说：“我来推。”叔叔力气真大，一下子就把电动车推过来了，叔叔拿起菜对我说了声拜拜，就走了，我坐在电动车，心里暖暖的。
我抬起头，发现天是如此的高而蓝，云是如此的白。
关爱，是人与人互相帮忙，也是人与动物之间完美的友谊。如果人与人动物之间互相关爱恐怕，地球此刻已有几十亿人了，美丽又和平，而动物一个物种也没灭绝或濒临灭绝吧！
以关爱为话题的作文（九）：
在这个学期，我见到的、听到的、做了的事情很多。其中，关于关爱的这件事最令我难忘。(点题)
这是发生在国庆节的一个早上，刚放学的我把一袋袋沉甸甸的糖果放在车篮里，正准备骑自行车回家。我怀着高兴的心境踏上了自行车，一边欢快地唱着歌，一边想：我应当给多少颗糖弟弟呢?……一颗?不行!不行!太少了!……五颗?不行!不行!太小气了!……就在这时，只听见“通”的一声，我被重重地摔倒在地。我艰难地坐了起来，我轻轻地抚摸着疼痛的地方。我轻轻地抬了抬头，环视四周，只看见地面上洒满了金灿灿的糖果和一张张破烂的纸，单车翻倒在地。旁边还有一位三四十岁的阿姨正坐在地上，手臂、腿、脸上布满了一块块紫的、青的。我顿时变得慌张起来，心想：“怎样办?怎样办?我撞伤了一个人了!她必须会让我赔钱的!说不定还要拉我去见家长的!我应当怎样做呢?……趁此刻还有机会，逃走吧!”当我正要逃走时，突然背后有一个人拍了拍我的肩膀。我过身来，啊，是她，我此刻连逃走的机会也没有了。我低下了头，头也沉重地抬不起来，懊悔地说：“阿姨……我不是……有意的……”阿姨轻轻地抚摸着我的头，说：“没关系!没关系!小女孩，你没事吧!要不要到我家治疗?”我再也忍不住了，扑向阿姨的怀里，一边哭，一边说：“阿姨!你真好!你真是个好人!”
是啊!假如我们每个人都学会了关爱，世界将会变得更完美、更和谐!
以关爱为话题的作文（十）：
在生活中，少不了关爱。如果生活是一间漆黑的房子，那么关爱就是一盏明亮的灯。一个微笑，一句鼓励的话，一个不起眼的动作，都会给人带来一丝温暖。
记得刚刚开学时的一个午时，我和往常一样走在回家的路上。天空乌云密布，看来很快就要下起倾盆大雨，所以我不得不加快步伐，以免淋雨，当我走向巷子口的时候，看见了一群人围着一个摔倒的老奶奶，大家都盯着老奶奶，都像木头一样没有一个肯去扶一扶这位年迈的老奶奶。老奶奶的嘴唇微微地颤抖着，豆大的汗水从额头渗出，艰难地用手撑着地面，却怎样也起不来。
我的脑子里立刻映出新闻里那些扶摔倒老人不好的画面，我在犹豫到底扶还是不扶？当我还在不知所措的时候，一位伯伯飞奔上前冲进人群扶起那位老奶奶，一边扶，一边拍净沾在老奶奶身上的尘土，还要把老奶奶送回家，这时老奶奶的脸上才挂着一丝笑意。望着两人的背影远远离去，我也淋着雨朝家的方向走去，一路上我感慨万分，也不禁惭愧起来。
是啊！如果社会上人人都像这位伯伯一样用关爱把世间照得如此明亮，那么社会会多么完美？也不会有那么多的纠纷和无奈。我也暗暗立下决心，做一个跟伯伯一样的人，开启一盏明亮的灯。
以关爱为话题的作文（十一）：
有一种能让积雪融化的温暖，有一种能使人敞开心扉的力气，有一种让人永生难忘的感情--爱。它就在我的周围温暖着我的心。
在那个午时，当灿烂温暖的阳光舞过我的课桌时，同学们正在做练习。突然，我写错了一个字，于是，我转过身去从书包中取修正带，同时，因昨晚将修正带放入书包的举动而暗自庆幸。我正转身的一瞬间，我看到后面的两个同学时愣了一下，又迅速行动：一个打开铅笔盒，一个翻开书包，几秒钟后，两只手伸到我眼前，两个不一样的修正带安然地躺在他们手心儿里。这次轮到我呆住了。
这时，他们才看到我手中的修正带，笑着说：“我以为你又没有带呢!”我做事十分马虎，收拾书包时总会忘装修正带，所以他们才以为我又忘带了。我恍惚的回过地回过头，不知情的同桌对我说：“下次忘带对我说就好了!”他晃了晃手中的修正带。我忽然觉得又沙子落到眼睛里。
三种不一样的修正带，三只不一样却同样伸向我的手，三颗不一样却同样关系我的炽热的心。他们一向奋力包容着我的粗心和任性，只是在一旁默默地等待，在我困难时，向我伸出温暖的手……我抬起头，不让泪水流下来，因为我明白，不能把沾有泪水的脸，出示给如此关心爱护我的人。嘴角划出弧线，对他们报以最美丽的笑容，“感谢!”
这么长时间里，我都被各种爱包围着，已经麻木，直到那天，我才醒悟，衷心地感激所有爱我的人，同时，我也会去回报他们。爱，就在身边。
以关爱为话题的作文（十二）：
人生是什么呢？这是一个令人深思的话题。我记得萧楚女以往说过“人生应当如蜡烛一样，从顶燃到底，一向都是光明的。”听了这句话我顿时恍然大悟。
想起了蜡烛用自我的身躯照亮我们，从来都是默默无闻的奉献着自我。我又想起了春蚕，它把蚕丝吐掉后，然后就默默无闻的死去。怪不得古人说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
这时我又想起了谢觉哉说的一句话：“常求有利别人，不求有利自我。”这不就是我们敬爱的教师吗？教师为了我们这些祖国的花朵常常熬夜，对我们更是关爱有加。一次，下了一场大雨，可是小明没带伞，小明想这下可惨了，回不了家了。正在这时一个熟悉的身影向小明走来。原先啊！是陈教师，陈教师对小明说：“小明我送你回去吧！”一路上，教师把伞都撑给了小明，自我就跟没撑伞一样。到了小明家自我已经和落汤鸡一般了。教师把她的知识送给了我们，就像一只粉笔缩短了自我的身躯，为我们铺开了知识之路，她总是默默地在黑板上耕耘着，为我们种下了知识的种子。教师为我们呕心沥血，日复一日，年复一年，不知为我们流了多少汗水，又不知为我们增了多少皱纹，直到两鬓飞雪，她拿着微薄的工资，任学生踏着自我的肩膀走上领奖台，却无怨无悔。他们在普通的岗位上做出了不普通的事迹。
这大概就是人生吧！人生大概就是应当为别人想得多，为自我想得少。
以关爱为话题的作文（十三）：
从小到大，我身边都是关心我的人。我有一个爱的储蓄罐。慢慢地，慢慢地，过了很长一段时间，爱的储蓄罐被填满了。它让我感到温暖和欢乐。
所以，感情，被缠住在我身边，不远处，从来没有放弃过，愚蠢的我没有得到任何奖励，一向是沉默的生活。但对于那些担心我的人来说，当我拿出爱做有意义的事情时，他们会感到满足；当我把爱取出去香水时，他们会很悲伤，十分悲伤，感觉他们的爱无法被理解。
一转眼，我就在这五彩缤纷的世界应对初中，很难对与错，真与假，善与恶之间的区别。它越来越感觉到爱-那强烈的味道。初中英语家教，鼓励语文教师拍拍我欢呼的肩膀上;从街头拾荒者无名简单到学校的管理说话垃圾的担忧问老人。两者都是照顾亲人。最重要的是我父母在的基础上，我没有感到孤独这种精神道义上的支持。
“每次，我都很孤独。每一次我明白，我总是有两只无形的翅膀，和我一齐飞翔，飞过期望。”正如那首歌所说，对我来说，“我总是有无形的翅膀”是你给我的爱。我明白我会更加珍惜它。
此刻，我心里的小猪储蓄罐已经装满了，我想做的，就是要做的，就是要回报，回报这颗心，一份真挚的爱。我也想到了一个好办法，我要奉献给这个奖励。
以关爱为话题的作文（十四）：
在我的生涯中，有无数发生在我身边的事。可我却永久记得，张大娘家发生的那件感动人心的事。
记得那是一年最冷的一天——冬季。张大娘背着不满一岁的小孩在农地里干活儿。由于太冷了，那小孩一个劲儿地打哈欠。第大娘发现后，急忙把小孩背回家去。可是那小孩还是在不断地发高烧。好心人把这件事登上了报纸，许多不认识的叔叔阿姨为这小孩捐钱治病。身为穷人的张大娘泪流不止。在这消息传开后的几天，医院出动全部人马为这可怜的小孩治病，并承诺不收任何资费。张大娘再一次地哭了，在场的所有人都哭了。漫天的大雪为大地铺上了银灰色的寒装，但却挡不着人间的温暖——关爱。
张大娘的小孩最终被救活了，许多人都称赞这小孩：“将来会有好日子的！”“他很可爱！”……事情过后，许多人都在传论这件事。有的人说：“张大娘真快乐！”有的人说：“那些热心人很傻！”
可这只是笨蛋才会说的。
关爱并不是一个人给予的，而是这个社会的一个重要因素！
以关爱为话题的作文（十五）：
父母的爱像一缕缕阳光，无时无刻都是温暖的我心；又像一阵阵的春风，每时每刻抚摸着我的心；又像是一片花园，让美丽灿烂充满我的心田。
记得有一次，我去买梨子，可谁知那卖梨子的阿姨忙中就出错多给了我5元钱，我像是捡了个大元宝似的，一路上哼着小调子往家走准备报喜。我刚到家就兴奋地大声对母亲说：“妈，真好，卖梨子的多给了我5元钱！”母亲听完，脸突然由晴转阴，意味深长地对我说：“小孩，把那5元钱还给卖梨子的人吧，诚实不止5元钱，不要让5元钱成为你人生的污点。”我听了这话，立刻脸红红的。对啊，我怎样能为了这点小便宜就丢弃诚实。于是，我来到那个卖梨的地方，把多找的那5元钱还给了卖梨人。卖梨人说：“你这个小小孩真好，真懂事。”我听了心里比吃了蜜还甜几百倍。
不光母亲经常教育我，对我好，父亲对我也很好。一次，我数学考试由于粗心错了道应用题，一下子就跌落到了85分。心想回家要迎接“腥风暴雨”了。可我一回家把分数告诉了父亲，父亲却说：“幸好没考100分，我要的就是这种真实的成绩。”说完，便是为我讲解了一下错题。此时我才明白：一个人的诚实，真分数比什么都重要；如果你表面上是100分，可里面却是有一些小动作，不懂装懂，一点一点的小错终会酿成大错。
笔停了，心中却是不明白什么滋味；思绪断了，心中不断的涌现出父母关爱的话语。我必须不负重望，成为一个有用的人。
以关爱为话题的作文（十六）：
有人说：“父爱如山，应为高山巍巍；而我要说父爱如海，应为大海宽广。”我生活在快乐的世间里，有着父母的疼爱。父亲对我的爱如夕阳下得余韵照耀在我的心中，一向在蔓延……
记得，那是六月中的一天，我们正在学校上课，刚刚还是阳关明媚，但顿时乌云满天。这可真是六月天娃娃脸——说变就变啊！突然下起了雨，雨越下越大，不一会天空下起了倾盆大雨。我看着天空，失望极了，父母都忙，谁来接我呢？那天午时，我只看见教师那嘴一张一合的，都没听进去教师说什么。不知不觉，放学了，同学们的父母都把他们接走了，热热闹闹的学校顿时变得冷冷清清的，看着同学们陆陆续续得被家长接走，我心里十分难过，可是一向都没有看见父母那熟悉的身影。花儿垂头丧气的，失去了往日的艳丽；大树被风吹得东歪西偏，没有力气。万物一片死气沉沉的景色。班上只剩我和几个同学了，可我盼望的身影还没出现。我失望的坐在位置上。这时一个熟悉的声音呼唤着我的名称。我转身一看，那是我盼望的人——我的父亲。父亲接我回去了，那时我真像山谷走上山顶，看见了“阳光”……
父亲总是这样，在我困难的时候，伸出他那只援助之手；在绝望的时候，给我惊喜……那天回到家已经是傍晚了，雨停了，我看见了夕阳，父爱就如那夕阳的余韵，把最终的阳光洒在我身上，使我感到温暖。
以关爱为话题的作文（十七）：
人世间有许多种爱，教师的爱是辛劳的，母亲的爱是温暖的，而父亲的爱是与众不一样的。 记得那天是晴朗的一天。我们班组织了一次单元测试，我没考及格。放学后颤颤巍巍地回了家，我拿出试卷给了父亲。本以为父亲会严厉的批评我，可是父亲却笑了笑说：“走，我带你去爬山。”我疑惑不解，不明白父亲葫芦里卖的什么药。
到了山脚下，我和父亲便开始攀登起来。刚开始，我爬得很起劲，可是慢慢爬到半山腰时，就有点体力透支了。这时，父亲对我说：“无论做什么事，都要像爬山一样，一步一步地往上爬，就算是摔倒了，累了，也都要坚持不懈地站起来，再往上爬。学习也是这样，遇到困难不要气馁，还要奋力下去！”我仔细品味着父亲的话，觉得很有滋味。 父亲对我的爱不但在学习上与众不一样，在生活上也是这样。
每一天，我的时间都被安排的满满的，仅有星期天才属于我，而每到这天，父亲会放下繁忙的工作带我出去玩，还给我讲许多故事。在商场里，父亲也帮我选购所需的用品。给我买很多对我有用的书。那时的我，真像一只被刚从笼子里放出的小鸟，无忧无虑，自由自在。我为我有这样的父亲感到骄傲，父亲你放心吧，我必须不会辜负你的期望。
我就是与众不一样的爱，一个源于父亲给女儿的爱。
以关爱为话题的作文（十八）：
《世上仅有母亲好》这首歌我四岁就会唱了，所以我对这首歌十分熟悉。每当我听到这首儿歌，我就会随着节奏一齐唱，也会想想母亲对我的爱。母爱是最伟大的爱，我能体会得到。
记得那是六月的一天。放学了，我刚想回家。俗话说六月的天，孩儿的脸，说变就变，刚刚还是晴朗的天空，就变成了乌云密布。过了一会儿，一道闪电划破天空，雷声隆隆，一个接一个响了起来。之后，大雨像瓢泼一般倾泻而下。我发愁了，心想：父亲出差去了，奶奶家又远，母亲又生病了，谁能给我送伞呢？只见同学们一个接一个被接走了，我的心就更急了，更加焦急不安。这时，雨帘中出现一个熟悉的'影子，正向学校奔来。是母亲！我高兴地跳了起来，冲出教室跑出校门，一头扑到母亲的怀里。母亲用冰冷的手抚摸着我的脸，我却感到全身暖烘烘的。我上下打量了母亲，只见母亲全身湿透了，脸上没有一点血色，满脸苍白。一股热泪涌出我的眼眶，啊！我哭了，满脸不知是泪水还是雨水。回家的路上，母亲一个劲儿把伞往我这边推，可自我一大半身子在外面。我把伞推过去说：“母亲，给您遮吧。”母亲笑着说：“没关系，不要紧，只要你不淋着就行。”听了这句话，泪水又一次涌出我的眼眶……
这是多么伟大，多么深厚的母爱啊！
以关爱为话题的作文（十九）：
“只要人人都献出一点爱，世界将变成完美的人间……”爱无处不在，爱别人，就是爱自我。
我家隔壁新搬来了一位瑶族的老奶奶—黄阿妹。老奶奶有一儿一女，儿子已经结婚了，工作在外地，是个事业心强的人。由于工作繁忙，一年才能回家一次；女儿还在读书，不能回家。老奶奶七十出头了，家里十分富有，因为她的儿子每个月都会寄一大笔钱给老奶奶。可老奶奶并不就此欢乐，因为她自我一个人在家，十分孤独。
母亲是个热心肠，每一天都去帮老奶奶缝缝洗洗，买米买盐。时间久了，大家就互相认识了。我那时还小，只能帮一点小事，如：扫扫地，擦擦桌等，能帮的就帮。此刻我长大了，能干的事就多了，但老奶奶却不让我干，她觉得这样太不好意思了，可我坚决要帮忙她。所以，我们接触得越来越近，感情越来越深，像是自我亲奶奶一样。
有一天，我放学回家，见到老奶奶忙里忙外的，一会儿煮饭，一会儿接电话，一会儿又要去买东西。我连忙跑过去，说：“奶奶，给我来吧。”我拿来没洗的衣服，放在脸盆里，倒上水，搓起来。突然，老奶奶搂住我，把热乎乎的脸紧贴着我的脸，笑眯眯地说：“你真是个好小孩！你们这样帮忙我，真比我的小孩还亲啊！”我不好意思地说：“我怎能和您的小孩比啊，做这些事，是应当的嘛。”
老奶奶听了，眼泪忍不住流了下来，我们俩搂得更紧了。
以关爱为话题的作文（二十）：
上周四的中午，我去四年级2班检查写字，那是在我一星期的值周中最难忘的一次。
写字铃响后，我来到四（2）班门口，站在拐角处等待着音乐响起。低头看了看脚下，发现鞋带松开了，就蹲下身子去系。我晃动的身影被坐在第一行第一桌的小同学曹博涵发现了，于是他踮着脚摇摆着胖胖的身子走出来，随手关上门，对我比划着说：“等会儿你进去检查的时候，声音轻一点，不要喊‘报告’和‘教师好’，我们教师睡着了，别吵醒他。”我说：“好。”他又蹑手蹑脚地回到了座位上。
音乐响起了，我悄悄地走进教室，轻手轻脚地在班里巡视。许多同学都不约而同地对我做出了“嘘”的手势，我也向他们点了点头，表示我明白教师在休息。我走了一圈看看他们的表现如何，没想到所有的同学都能够认真地写字。由于一位同学和另一位同学互相拿错了字帖，急得满脸通红，但他们仍然没有说话，只是用焦急的表情和手势告诉对方：你拿错了，那是我的字帖！
过了一阵，一个回家吃午饭的同学进教室时，没有注意到教师在休息，大声喊：“报告！”于是，同学们又提醒他：“小点声，教师在睡觉！”大家都怕发出声音，把教师吵醒。
从这件事中能够看出，四（2）班的同学们都有着一颗爱心，十分地关爱教师，理解教师的辛苦，即使平时最闹的同学都能做到不说话、不打扰教师休息。
虽然这只是一件小事，已经过去，但深深地感动着我。
以关爱为话题的作文（二十一）：
在生活之中，我们与每一个人之间都应当互相关爱，关心。我家楼上住着一位七十多岁的老爷爷，姓谢，所以我们称他为谢爷爷。谢爷爷在上个星期五早上，上楼时不细心扭伤了脚，这几天一向躺在家里养伤。
星期一早上，母亲忘了叫醒我，睡晚了。这可怎样办?我心急火燎的穿好衣服，草草地洗了一把脸，抓起书包就朝早点摊跑去，身后传来了母亲的叮嘱声：“路上细心，记得吃早点。”我答应了一声，就继续赶跑，最终到了早点摊，我掏出钱，买了六个肉煎包、一杯牛奶，正在这时，一个老奶奶也来买早点，看着她，我又想起了谢爷爷，谢爷爷的腿还没好利索，此刻必须还没有吃早饭，不如我给他送过去吧。但我转念一想，我要是再回到去，就要迟到了。我做着激烈的思想斗争，最终决定先去给谢爷爷送早点。
我飞快会朝谢爷爷家跑去，轻轻的敲了敲门，开门的是谢爷爷，我连忙对谢爷爷说：“谢爷爷，我给您送早点来了，您快点趁热吃吧!您必须会爱吃的。”谢爷爷满怀歉意的说：“小孩，真麻烦你了，你快拿回去吃吧，我不爱吃肉煎包。”“谢爷爷，肉有营养，吃了您的腿能够好的快一些。”说着把包子和牛奶放到谢爷爷手里，说了声再见，就准备下楼去学校。“慢一点，路上细心看车，下次不要买这么多了。”谢爷爷担心说。“没事，明天我还给您买早点。”
在放学的路上，我心里乐呵呵的，尽管到学校被教师批评，可是，关爱别人，感觉真好。
以关爱为话题的作文（二十二）：
关爱，是黑暗中的一丝光亮，给人们温暖，给人们期望。
在一个星期五的午时，我听着教师讲课，忽然，外面电闪雷鸣，雨立刻下了起来，越下越大。我皱皱眉头，在心中暗自庆幸着：还好我天天都带着伞，不然今日回家后肯定会成落汤鸡，说不定还会感冒呢。
“叮铃铃！”让同学期盼已久的下课铃响了起来，大家立刻高兴地欢呼着。不一会儿，有些学生的家长来了，便将小孩带走了。
我正准备打开伞回家时，看见小红还坐在那儿，便走了过去，好奇地问：“小红，你怎样了？还不回家啊？”她摇摇头，说：“不行，我没带伞，回不了家。”我听了，点点头，往门口走去，走到门口，我转过头，看见仅有小红一个人孤单地坐在那，便走到小红面前，笑着对她说：“走吧！一齐回家，我送你。”
她惊讶地抬起头，看着我，不一会儿才反应过来，忙说：“感谢！感谢！”我向她摆摆手：“朋友之间说什么感谢啊！走了走了！”“嗯！”她用力点点头，脸上浮现出笑容。
一路上，我们说说笑笑，开开心心，到她家后，她母亲感激地说：“感谢啊！我一向没时间去接她的。”我有些不好意思，立刻说：“没什么的。”我又对小红说：“拜拜！要换衣服哦！”说完便跑走了，她在我身后大喊：“感谢！”此时，我心中暖洋洋的。
关爱，让人感到完美，关爱别人，别人也会关爱你。
以关爱为话题的作文（二十三）：
以往那无数个白天和黑夜，大多都是父母在关爱着我，有时他们小憩时让我在别人家过夜也是难免的，我最难忘的过夜就是在奶奶家。
睡前，我总要洗洗身子，擦擦背，奶奶见我擦也擦不到后背，就来帮忙。哎呦!那水真暖和啊!里面不但有水之暖，还有奶奶的爱。
黎明，当我还在酣睡时，奶奶在替我掖被子，使我丝毫不被冻着，我装作不明白，我心里慷慨万千。“哦哦哦!”公鸡的吼声打破了沉寂，我是个贪睡虫，大约过了2小时，我才悄悄起身，只见厨房的香味传到卧室，原先是奶奶的拿手菜——香肠面。我迅速穿好衣服，享受着奶奶的巧手制作的面，我不断地给奶奶竖起大拇指，还笑哈哈的。可能奶奶被我的称赞感动了，也跟我一齐哄堂大笑。
奶奶在洗菜呢!我也想装模作样地帮忙奶奶，可我的双手是很笨拙的!说不定帮出倒忙了呢!奶奶见我一脸的不高兴，就细心地教我：“先泡泡，再搓搓，最终冲冲……”不知不觉地我学会了洗菜。
吃过中饭，午休了，我直打哈欠，躺在床上伸伸懒腰。而此时，奶奶正在洗碗呢!我真自责自我作为年轻人帮不了奶奶的忙。奶奶多次回绝我，说自我行的，行的!我被奶奶勉强去睡觉了。
感激奶奶对我的无微不至!她也越来越年迈……我也终将要长大成人!
以关爱为话题的作文（二十四）：
假期，我和母亲就来到了老家，看望重病中的老外婆。
一进门，看到病中的老外婆一动不动地躺在床上，嘴里在不停地呻吟。我跑过去叫了声老外婆，只听见她有气无力地应着。
我望着瘦骨如柴的她，脸色腊黄。皱纹爬满了她的面容，眼睛已经深陷下去，牙也快脱光了。我握着她干枯如树枝般的手，我的心境十分沉重。
回想起我们以往每一次来，还在门口，就见老外婆脸上挂满了微笑，手里拄着拐杖，一摇一晃地向我们走来。她会拉着我的手不停地问我：“宝贝，今日坐车来晕车了吗？车上挤吗？肚子饿不饿……”然后她会拿出亲戚们买给她吃的水果、饼干、牛奶使劲地往我和妹妹手里塞，嘴里还不停地说；“宝贝吃啊，快吃啊！”而此刻被病魔折磨的老外婆，动也不能动，连说话都说不出，我好想哭，好心疼她。
这时舅妈说要喂水、喂牛奶给老外婆了。我急忙接过杯子，倒了杯温水，抽了几张纸巾垫在老外婆胸口，以免弄湿老外婆的衣服。我一勺一勺地喂着，听着舅妈在旁边不停地唠叨，叫老外婆多喝点。原先，重病的老外婆只能吃点流食了。顿时，我的心中满是感慨，一股热泪涌出眼眶。
我要在老外婆最终的日子里，在她身边好好陪伴她，让她享受到家庭的温暖，亲人无时无刻的关爱。
以关爱为话题的作文（二十五）：
父爱不似母爱那般温馨，不似友情那般醇厚，但我愿沉醉其中。
那一天，晴空万里，阳光照射在玻璃上，万物都带着好心境，而我正是这样，因为我准备去军训了。
当天晚上，我激动得无法平静下来，父亲走到我的面前问：“明天军训开心不？看你这满脸兴奋的样貌。”我把眉毛一扬，嘴角向上一提，开心地说：“是的，兴奋得不得了。”父亲拍了拍我的头说：“来，要带什么告诉我，我帮你准备准备，母亲生病了。”我点了点头，列了清单。
父亲照着清单说：“恩，衣服四件，鞋子两双，内衣四件，袜子四双……”他一会儿从卧室走了出来，一会儿又从客厅走了出来，一会儿走向厨房，一会儿又走向厕所。我看着，心想：母亲生病了，父亲一会儿给我准备衣服吃的，一会儿还要给母亲送药，他这样不顾自我，为这个家庭忙碌着，我得去帮帮他。想完，我起身走到父亲面前说道：“父亲，我来帮你吧。”父亲边整理着东西，边跟我摇头。父亲说：“你上了一天学已经很累了，快去休息吧。”我感觉自我眼眶里，有一股暖暖的泪水在来回转动。
过了一会儿，东西都已经收拾好了。父亲躺在床上。时不时地说道：“哎呦，我的脖子呀。哎呦，我的腰啊！真酸。”听到这句话的我，立马跑上前去帮父亲拍了拍背。
父亲陪伴我走过这一段长长的路，在这些岁月里，我时常能体会到他浓浓的父爱。
以关爱为话题的作文（二十六）：
记得有一首歌里面的歌词是这么唱的：“爱不需要太多语言，守护每个明天，你我，守护家园每一个明天。”爱是无私的，爱是伟大的，爱是纯洁的。他给了我们前进的动力激励了我们奋勇向前。
爱不是要做这多么伟大的事比如我们常见的母爱。母亲每一天早上到晚上一日三餐都做好；每一天干家务活；每一天不辞辛苦，任劳任怨的做着繁忙的家务。因为我们的出现，使他们的二人世界多了一个我。他们并没有抱怨还欣喜的迎接我们的到来，把我们从婴儿养成一位成年人。他们就像蜡烛一样照亮我们，我们却没有对他们做出感恩。爱就是从微小的事做起，爱的方法不一样，理解的也不一样。我们常常抱怨家长，可却没想到有些小孩渴望得到亲情的爱，他们有些从小就失去父母没有感受到这种爱，我们都幸运的得到了。
除了亲戚的爱，还有友情这种纯洁的爱。友情，他是伴我们最久的，我们会将自我的私生活告诉他。虽然，有些路只能一个人走。那些邀好一齐同行的人，一齐相伴雨季，走过年华，但有一天终究会在某个渡口离散，红尘陌上，独自行走，绿萝拂过衣襟，青云，打湿语言。山和水能够两两相忘，日与月能够毫无瓜葛。那时候，只一个人的浮世清欢，一个人的细水长流，但至始至终友情终究是与我们患难过
所以爱，就是身边微小的事，却是他人对你的爱。
以关爱为话题的作文（二十七）：
小时候从有记忆起，父亲母亲就不在我身边，在我身边的仅有外婆。从小时候起，我就开始‘自力更生’，自我的事情自我做，洗碗、洗衣服、穿衣服、吃饭。不像一些小小孩，娇丽娇气，吃饭需要人喂。
父亲，母亲和弟弟在深圳，不管他们在那里，我的生活都不受影响，母亲的在与不再都无所谓，这就是所谓的没心没肺?在我心中，父亲母亲能回来一次就很难得了。还记得有一次，他们回来，我听到外婆在外面叫的时候，我便从睡梦中惊醒，迅速穿上衣服，正巧他们进来了，问：“要不要母亲帮你穿?”“不用!”……小时候的我，就是这样的“自强”。
此刻，和他们整天都生活在一齐，每一天，他们都只明白关心弟弟，这样当个“陌生人”当久了，对弟弟也产生了“恨意”，我厌恶他，为什么他能够夺走父亲母亲对我的关心和爱?为什么父亲母亲要生下他?为什么他不听话时都能够被饶恕?为什么给我的是唠叨和抱怨?而给他的却是鼓励和信任?为什么……
可是，渐渐的，我明白了，他们对我的爱，在唠叨中，在抱怨中;他们给我的关心在无形中。也许，我错了，也许他们并不是没有给我爱，只是，我没有感受到而已。父亲母亲会把早餐放在书包旁;把准备保暖的衣服放在床边;在天气变冷的时候，叮嘱要盖好被子。虽然，这些关爱看上去很少，很少，可是我不会忘记，是谁给予这“微小”的爱。
以关爱为话题的作文（二十八）：
陈教师是我读小学二年级的教师。
陈教师是个二十多岁的女孩，她个儿不高，肩上披着又黑又亮的头发，弯弯的眉毛下有一对温柔的眼睛。让我印象最深刻的还是她的微笑，教师的微笑像鲜花般芬芳，我们在学校读书就像是沐浴在美丽的大花园里一样。
陈教师很关心学生。有一次我去看电影就中暑了，那时候教师赶快扶我到办公室去休息，她帮我倒茶，很体贴地问了我很多。我休息了一下，我就好多了，可是头还是有点晕，教师就赶紧打电话给我母亲，母亲就赶快带我去看医生。
陈教师对学生要求很严格，不认真听课的就罚站，字写不整齐的就会在本子下头写几个大字，把字写端正，错了的就要订正，没有订正的，每节课的下课都要罚站，没写完作业的要抄课文。
有一次，母亲向教师告状了，说我没认真写作业，教师就罚我抄了一遍课文，教师又耐心地给我讲解了，使我懂得了学习的重要。从那以后我就暗下决心，必须要改掉这些不好的习惯，之后在教师的关心、教育下，我的学习有很大的提高，还多次得到了教师的表扬呢。
教师十分勤劳，我们每次交上去的作业教师都会很快的改出来，改得又很仔细，作业上一点点小问题都逃可是教师的火眼金睛。
教师，虽然您此刻不在教我们了，可是您的话却深深地印在我心里，我永久记得您。
以关爱为话题的作文（二十九）：
夜晚，春风柔和地吹着。我托着下巴，坐在落英缤纷的台阶上，脑海里又浮现出那件难忘的事。
那是一个风和日丽的中午，我在奶奶家门口滑滑板，滑得正起劲时，忽然看见一片白菜叶，上头还有水，我从兴高采烈立刻变成大失所望。想着，突然，“乓”的一声，我摔倒了，脚上已经破了皮，血“哗哗”直流。
奶奶听到我的哭声立即从楼上跑了下来把我背到医院。我当时最怕打针了，奶奶就说：“乖，别怕，你是男子汉，闭上眼睛一下就好了。”我的心慢慢平静起来，半信半疑的说：“真的吗？”我闭上眼睛。过了一会儿，我睁开眼睛，问奶奶：“针扎进去了吗？”奶奶说：“以经扎了几分钟了。你真是男子汉啊！”
有时，我会觉得很无聊，奶奶就会开电视给我看。如果没有好玩的节目，奶奶就会给我讲故事。有一天，下着倾盆大雨，奶奶说：“我去给你弄点吃的。”我说：“你又没有伞，怎样去啊？”奶奶说：“医院楼下有伞。”“哦。”奶奶去了，别的家长也跟着去了。半个小时后，别的家长都回来了，可奶奶迟迟没有回来，过了几分钟，奶奶回来了，可奶奶已经成“落汤鸡”了。看见奶奶盛饭时的背影，我的眼泪流了下来。
难忘那个下雨天，更难忘奶奶盛饭的背影，从那以后，我的生活中也增加了许多感激的微笑。
以关爱为话题的作文（三十）：
每当我吃饭碰到嘴的那个泡时，我就会想起那一天操场上发生的事情。
那天，我在上体育课的跳绳比赛时不细心撞破了，当时心里有一种钻心的痛，杨教师看见了，急忙跑过来，皱着眉头，眼里流露出了焦急的眼神，问我：“没事吧？”我说没事，杨教师看我的嘴磕流血了，连忙给我纸让我擦干净血和脏东西，又叫两个同学带我去把嘴里的血漱出来。又给了我一块冰块儿，要我敷在嘴上，教师问：“舒服吗？好点儿了没？”我也觉得很舒服，因为嘴被冰块堵住了，所以说：“嗯！”之后，杨教师就叫于笑冉和黄宇轩带我去医务室。校医看了说只要用冰敷就行了，于是她们送我回了教室。
第二节课时，我的冰化了，于笑苒和黄宇轩去跟杨教师说了。第二节课开始了，英语教师看了我的那个泡，说：“不用敷了，快好了。”可杨教师已经在下头了，要我下去。我下去了只见杨教师正在大厅里焦急的等着，皱着眉头。我跑了过去，杨教师看到了我，带我去拿冰块儿，这时，丁教师正巧来了，她看见杨教师走了，说要杨教师去上体育课，让我自我一个人去就行了，可杨教师还是带我去了。拿到冰了，他说如果没有冰了，就像他要，我十分的感动，我平时在他的课上表现得不好，他却还这样对我。我依依不舍的上了楼。
教师对我们的关爱，让我一生难忘……
以关爱为话题的作文（三十一）：
周末，我回了一趟乡下外公家，表弟看见我，别提有多高兴了，从不离身我左右。像一只欢乐的小鸟，叽叽喳喳地向我问这问那。
沿着乡村小路，我们前行。我和外公落在后面，表弟一边哼着歌儿，一边连蹦带跳。忽然，一声“哎呦”传来，我连忙飞过去一看，原先是表弟一不细心，竟被几块碎砖块给绊倒了，膝盖擦破了，一块红红的皮，鲜血似乎正要从红红的破皮里冒出来，表弟疼得“唉呦，唉呦”直叫，悲痛的泪水夺眶而出，顺着脸颊流了下来。我一边安慰一边伸出双手要扶起表弟，可不明白为什么，却被大步流星赶过来的外公给阻止了，我用诧异的目光望着外公。
超市里的货物琳琅满目，应有尽有。购物的人群三三两两进进出出，表弟吵着要外公买着买那，根本就忘记了刚刚摔倒的疼痛，悲痛的泪痕都还清晰可见。
“阿飞，阿阳，别闹了，我们一齐去超市买东西。想吃什么，外公就给你买什么。”一听外公这么说，表弟连忙脱下拖鞋，换上凉鞋，拉着我的手，走出了大门。
只听外公对表弟说：“阿飞，你很勇敢!平时跌倒了，你都不哭，今日肯定一样，异常是在阿哥面前。不要阿哥扶，自我慢慢爬起来吧。“不要扶，就不要扶，我又不是站不起来。人家这次真的很痛的!”说完头也不回，一拐一拐，一向朝着超市跑去。
回家的路上，我想：外公的爱与母亲的爱有所不一样，语言形式都不一样，外公的爱是内藏的是激励的，是催人上进的。
以关爱为话题的作文（三十二）：
关爱，能够来自很多人，有陌生人的，有熟人的。而我从母亲那得到的关爱最多也最无私。
记得那是一个电闪雷鸣，下着倾盆大雨的夜晚。我发了高烧，父亲又出差了。母亲粗糙的手摸着我的额头，喃喃道：“怎样办，易含发烧了。”说着，母亲看了一眼我通红的脸。突然，把我往背上一背，拿了件雨衣裹在我身上，就出门了。
走在因雨水变得泥泞的泥巴路上，母亲还在安慰我：“易含，没事儿，我此刻带你去医院。”刚说完，母亲右边身体一斜，我差点摔下去。我无力地说：“母亲，怎样了？”母亲轻描淡写地说了声没事。豆大的雨水打在母亲身上，她的衣服全湿了，原本整齐的头发全乱了，可她全然不顾，只是固执地向医院走去。前面的道路很黑，伸手不见五指，并且，母亲走路时一跛一跛的，我明白母亲的脚扭了。我边在她背上挣扎边喊：“母亲，您太辛苦了，我自我走吧！”母亲摇了摇头，又奋力地向前走去。天空划过一道闪电，让这个寒冷的夜晚变得凄凉。
天上的雨更大了，像泼，像倒。地上的积水已到了母亲的脚背上。泥泞的路让她每走一步都变得异常困难。可母亲还是一刻不停的向前走。这条路不知走了多久，走得有多困难，才到达医院。到医院，刚把我放下，母亲来不及整理衣服、头发就去挂号、拿药，楼上楼下地跑来跑去。不知过了多久，我才开始打针，母亲也在我身旁沉沉的睡着了。看着母亲那疲惫的面孔，我十分心疼，也十分感激。
母亲对小孩的关爱，是发自内心的，最无私的。
以关爱为话题的作文（三十三）：
关爱是什么？有人说，是母亲的问候，是别人不经意间的帮忙，是教师谆谆的教导，还是同学间真诚的鼓励？而我认为，关爱是父亲把我扛在肩膀上的那一刻
那天，风和日丽，和往常一样的平静。我和父亲去动物园看国宝大熊猫，当我们准备上前看熊猫时，阳光霎时火辣辣地照射起来，闷热极了。而我们面前，人头攒动。我只能看着许许多多人群的背影，甚是着急。我不由得踮起脚尖，把头伸来伸去，可仍然看不到。我又尝试着往前挤，但拥挤的人群并没有给我一点机会。我的额头已满是豆大的汗珠，阳光依旧火辣辣地看着大家。
这时，父亲说：“要不你坐我肩上吧？”我说：“不用了。”可父亲二话不说就慢慢地把我抬了起来，轻轻地放在他的肩膀上。我顿时感觉视野豁然开阔，看见了那只正在津津有味吃竹子的大熊猫。看着熊猫做着各种表演，我高兴极了，完全忘记了我还是在父亲的肩上。等表演结束后，我才发现父亲的汗珠已经流淌全身。我瞬间感动了，眼眶泛酸，我的眼泪落到父亲的后颈上。父亲好像感觉到什么，问我怎样了，我连忙说：“没事，刚才树叶不细心蹭到眼睛里了，没什么大碍。”父亲听了半信半疑地拉着我往回走。此时，我发现眼前的景色是那么美丽，柳枝摇来摇去，花儿竞相开放，叶子在风中摇曳，空气中氲氤着一丝甜甜的汗味，到处都洋溢着勃勃的生机。
我最终明白了，什么是关爱！父亲扛起我的那一刻，不单单扛起的是我，更是父亲对我的爱。
以关爱为话题的作文（三十四）：
关爱老兵，他们不是也不该成为历史的弃儿，他们为抗战做过贡献，他们不要求社会给他们什么荣誉，他们等的只是一句：我为抗战做过贡献，难道真的就那么难吗？老兵们都老了，他们的日子是天算的，我们都不明白他们等得起等不起，有的老兵等到了，但有的老兵却没等到，这是永久都无法弥补的，也是我们后人的过错，此刻的社会太不公平，富豪住豪华别墅、喝人奶，而老兵们却住在厕所旁、住在破烂不堪的房子里，这个社会的人太没良心，老兵的亲人们对老兵都没有关爱，儿子住洋房，却让父亲住土胚放，当采访到老人时，老人还说：我这一辈子对得起国家，对得起名族，但我对不起我的家人，真的是老人对不起家人吗？不，不是，他们对得起国家、对得起名族，同样也对得起他们的家人，没有他们，哪来的新中国，哪来的我们？是这个社会对不起他们，不要再让老兵们觉得自我对不起家人了，那些老兵的子女们，摸摸自我的良心，多孝敬孝敬自我的父亲，这个社会环境对老人们已经很不好、很不公平了，你们难道特要这样做吗？真令人痛心，这个社会太浮躁，哪里发生了一点小事就有吃饱了没事的人发到网上，但又有多少人将镜头对准了老兵们，去了解他们的生活，去关爱他们？此刻中国的老兵有二千多人，他们同样的年龄已经很高了，这是给我们一个机会起关爱他们，不要让这个机会溜走，说的难听点，十年后，中国的老兵的数目将会更少，到那时，我们想关爱他们都没机会了，要珍惜着来之不易的机会，他们保家卫国，可到老了基本的生活都成问题，这到底是怎样了？是社会之悲，还是一个个国家、一个名族的悲哀？此刻是社会主义社会，改革开放的时代啊，人民是国家的主人，那政府有关保障老兵的文件去哪了？埃，
关爱老兵，让他们能欢乐地安享晚年，让他们活得有尊严，这需要政府和社会各界一齐，给老兵们一个欢乐的晚年。
以关爱为话题的作文（三十五）：
关爱是什么？关爱是一个眼神，给人无声的祝福；关爱是一缕春风，给人身心的舒畅；关爱是一场春雨，给人心田的滋润；关爱是一个微笑，给人亲切的关怀；关爱是一湾清泉，给人心灵上的洗涤。
如果世界是一间小屋，那么关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏灯。对于我来说，关爱就是为老人让座这一小小的举动。
有一天，我和同学一齐出去玩，站在车站旁等了好久才来了一辆开往目的地的公交车。我们连忙挤上去，车上人很多，车舱内十分拥挤，气氛显得沉闷而压抑。我们几个随着人群的流动被挤来挤去，站都站不稳。为了坚持平衡，我手扶着一个座位，座位上坐着一位大姐姐。
这位大姐姐长得十分漂亮，一头乌黑亮丽的长发，束成复古式的盘发；一张小巧而精致的瓜子脸上镶嵌着一对黑宝石，像天空一般清澈，像大海一般深沉；长长的睫毛微微地颤动着，上头是一弯柳叶眉。高挺的鼻梁上架着一副眼镜，还有张樱桃一般的小嘴。
我打心眼里喜欢这位漂亮姐姐，不是因为她长得美而是因为她有一副好心肠。
我身旁的另一侧站着一位年过古稀的老爷爷，我正细细地打量着他。这时车身剧烈抖动了一下，可能是因为车身剧烈晃动的缘故使大姐姐的视线从手机上移了下来。她环顾了一下四周，看到了我身旁的老爷爷，就连忙站了起来给老爷爷让座，说：爷爷，您坐那里吧。老爷爷推辞了：小孩，你坐吧。她立马说：我就要下车了，您坐吧。老爷爷只好坐下了，过了一会儿，老爷爷下车了，可大姐姐还没有下，我想必须是大姐姐为了让老爷爷坐下特地编了个善意的谎言。
关爱别人就是关爱自我。如果人间处处充满了关爱，那么世界将变成完美人间！
以关爱为话题的作文（三十六）：
关爱是什么?我认为的关爱是，在别人遇到困难时能够出手相助;在我难过的时候，能带给我一丝温暖;不给别人添麻烦;这些都是关爱。
有一次，我穿着一件白色的新衣服走在上学的小路上。因为刚下过雨，周围到处都是水坑。这时从对面驶来一辆汽车，车开的很快，水花四溅。还没等我反应过来，泥点早已溅到了我雪白的衬衫上，衣服变得脏兮兮了。我低着头，难过地看着脏了的衣服，心想：回去换吧，上学肯定会迟到;不回去换吧，同学们肯定会笑话我。“算了吧，还是继续走吧!”我无奈的说着，继续往学校走去。
我急匆匆的来到教室，顿时教室里议论纷纷。同学们窃窃私语：“哈哈，快看她穿着这么脏的衣服，还敢来学校，太丢人了!”我的脸涨红了，不知所措，坐在座位上快要哭出来了。这时一位同学抚摸着我的头说：“哭出来吧，把委屈哭出来，会好一些。”我渐渐平静了，这位同学十分关心的问我为什么会这么脏。我将事情的经过讲给了她。她听完后仔细打量了一番我的衣服，耐心地对我说：“没关系的，其实并不脏，我帮你改一改就能够焕然一新了。”她一边说一边从书包里掏出了一件衣服给我：“你去卫生间，把脏衣服脱了，换上这件衣服，然后把脏衣服给我。”我疑惑的看了她一眼，还是照她说的做了，换完衣服后把脏衣服给了她。只见她拿着一个小刷子，蘸了点颜料，在有污渍的衣服上画了几笔，衣服上的污渍立刻变成了一只小脏猪。这下我的衣服变得比之前可爱多了，也没有人再嘲笑我的衣服了。她真是一个善良有爱心的女孩。我的心头涌起了一股暖流，原先人与人之间的关爱是如此温暖人心。
关爱是什么?是关心、爱护。不管给予或是得到，每当人们提起关爱这个词时，从心中总会浮现出一个画面，那是多么的感动人心，它总能化解委屈和悲伤。
以关爱为话题的作文（三十七）：
爱，是春天的阳光，温暖和煦；爱，是夏日的细雨，凉爽清新；爱，是秋天的笑语，欢乐标记；爱，是冬日的火把，照亮心灵。
——题记
世界因我们的长大在不断变化，但有一样东西，它永恒不变。
它是母亲的抚摸、父亲的怀抱、教师的教导、朋友的安慰。你猜猜，它是什么？对了，你真聪明。它就是关爱！
5岁，母亲背着我，一步一步走向那个用土砖造成的幼儿园，那是我第一次走向陌生的课堂，我是班上最小的小孩，我怕大家欺负我，于是不敢与他们交往，可是，那一张张笑脸就像一只催化剂，让我融入他们其中。那时的欢乐、高兴，是我脑海里中一道亮丽的风景线。我第一次尝到了关爱，有一种说不出的甜蜜，于是，我继续向前。
7岁，我已经三年级了，学习已不是那么简便，它是慢慢的`、慢慢的加重对你的压力。冬日的严寒和学习的紧张已经让我喘可是气，这时母亲为我当起了火把：早上6点与我一齐起床一边帮我穿衣服一边背诵昨晚的诗词。这是母亲给予了我关爱，让我取得了又一次成功。
11岁，我已经在关爱中长大了，教师不断的鼓励我，催我上进，可我真的已经无能为力。这时，父亲的话回响在我耳边“吃得苦中苦，方为人上人”关爱让我坚信“阳光总在风雨后”。于是，我有了一股拼劲儿，我拼、我爱拼，我善于拼！在人生的跑道上，我又一次遥遥领先。
关爱是成功后的鲜花，催我上进；关爱是失败后的阳光，为我驱散阴云；关爱是前进的动力，让我不放弃；关爱是后退的阻力，使我永拼到底！
后记：人，在关爱中长大，关爱，在世界里长大。
以关爱为话题的作文（三十八）：
关爱是一盏明灯，照亮我们前行的道路；关爱是一叶扁舟，把我们载到爱的彼岸；关爱是一阵春雨，滋润我们的心田。我追随着关爱的脚步，轻轻地打开了记忆的闸门。
还记得那是阳光明媚的一天，我和母亲一大早就把被子给洗了，拿到外面的竹竿上晾着。住在我们对面的是一名步履蹒跚的老婆婆，她的丈夫早逝，儿女都到外地去打工了，每次看到她都是孤零零的。我们家和她的交情也不算太深，也只可是是偶尔看到的时候会嘘寒问暖罢了。我和母亲把家里的一切打点完毕后，就出发去外婆家。
正在外婆那里玩得起兴时，忽然，天空像是被人不细心打翻了墨汁，天仿佛披上了一件黑色的风衣，阴暗的天色笼罩着这座城市。雷公趾高气扬地敲锣打鼓，闪电也不断地在乌云中窜来窜去。我大惊失色：天哪！看这个样貌好像要下雨了，如果我们的被子被淋湿了那可怎样办呀？雨啊，你慢点来吧！我立刻通知了母亲，母亲二话不说就穿好雨衣，骑上电瓶车马不停蹄地往家的方向赶。谁知到半路时豆粒大的雨滴已经一个接一个从天而降，不一会儿就下起了大雨，似泼，似洒。我心想：这下可惨了，家里又没人，谁去收被子呢？被子必须被淋湿了！我和母亲到了家发现，被子全都不翼而飞了，我的心顿时被揪起来。母亲叹气着关上门，正思索着今晚应当怎样睡时，一阵轻缓的敲门声响起。有人在吗？传来略显苍老的声音，我听到后连忙跑去开门。一打开门，对上的是一双充满慈意的双眼，老奶奶笑了笑，这是你们早上晒的被子吧？你们都出去了，我怕它被雨淋湿，所以就先帮你们收了。她把手里的一叠被子递了过来，我接过被子，道了声谢。我看着她离去的那抹有些佝偻的背影，心里充满了暖意与感激。
因为这一件小事，我们家和老奶奶的关系越来越好，我甚至经常去她家里蹭饭吃。关爱的力气，是完美的。让关爱永驻人间吧！
以关爱为话题的作文（三十九）：
提起关爱，让我想起了以前学过的一篇课文——将心比心：一位老奶奶去商店，走在她前面的一位年轻的女士推开沉重的大门一向等到她进去后才放开手。老奶奶向她道谢时，那位女士对老奶奶说：“我的母亲也和您的年纪差不多，我只是期望她遇到这种事的时候，也有人为她开门。”另一则故事是这样的：一位阿姨生病去医院输液，年轻的小护士为她扎了两针也没有扎进血管里，眼见针眼泛起了青包。疼痛之时她正想抱怨几句，却抬头看到了小护士额头上布满了密密的汗珠，那一刻她突然想到了她的女儿，于是阿姨安慰小护士说：“不要紧，再来一次！”第三针果然成功了。小护士最终叹了口气，她连声说：“阿姨，对不起！我真的感激您让我扎了三针。我是来实习的，这是我第一次给病人扎针，太紧张了，要不是您的鼓励，我真不敢给您扎了。”阿姨告诉小护士，阿姨也有一个和她差不多大的女儿，正在医科大学读书，她也将有她的第一个患者，她期望女儿第一次扎针也能得到患者的宽容和鼓励。
如果我们在生活中多点将心比心的感悟，就会对老人生出一份尊重，对小孩怀有一份怜爱，会使人与人之间多一些宽容和理解，少一些计较和猜疑。
是啊！将心比心，学会关爱，仅有我为人人，才有人人为我。我们应当学会关爱，当别人遇到了困惑的时候，期望我们的关怀像流水一样流进她的心田。我们都曾有完美的幼年，也将会有白发苍苍的暮年。难道你期望像幼年时就算跌倒了，坐在那里哭哭啼啼也没人理你吗？难道你不期望在你白发苍苍的时候，几乎走不动路，有人扶你过马路吗？礼貌是靠大家共同维护的，不是靠个人完成的。不是有一首歌吗？只要人人都献出一点爱，世界将会变成完美的人间。
亲爱的朋友们，不要吝啬你的爱。献出你的一份关爱，让我们共同手拉手走向完美的明天，我相信，在爱心的世界里，有你、有我、有她（他）。
以关爱为话题的作文（四十）：
在生活中，人与人之间应当需要互相关爱，互相帮忙，关爱，就是母亲传递牛奶时，关爱，就是一盏明灯。
记得有一天，教师宣布放学了，我迅速地把书包收拾好，急忙往家里赶，一路上，天气可真冷啊，肚子很快就“咕咕”叫了起来，因为今日父亲母亲出差了，他们昨晚告诉我说饭菜都放电饭锅里了，还告诉我有丰盛的菜肴，我想想就流口水，所以我要快点回去吃。
到了家门口，我第一时间就是打开书包拿钥匙开门，可是，我翻遍了我的书包，并且把所有的东西都洒出来了，就是没有钥匙。我心急如焚，心想，糟了，这下没门进了，该饿肚子了，本来我是很开心的，此刻呢，我都快要哭出来了，我沮丧地低下头，不明白怎样办好，呆呆地站在家门口。
这时，我听见有人叫了我的名称，我抬起头，原先是邻居家的林阿姨，她走了过来，和蔼又亲切地对我说；“你怎样了，没带钥匙们？”我无奈地摇了摇头，此时，肚子又咕咕的叫了，阿姨好像猜出了我的心思，便对我说；“我锅里有一些面条，你先到我家写作业吧。”林阿姨说的每一句话都如此亲切，我听了，如同找到了救星似的，忙感谢阿姨。
我走进阿姨的家里，地扫的干干净净的，让我感觉很舒适，我坐在桌子上写作业，阿姨手上端了一碗面条向我走来，温和地对我说：“来，面条弄好了，趁热吃吧。”我狼吞虎咽地吃完了，有些不好意思，虽然不能吃家里那丰盛的菜肴，但我感觉阿姨煮的面很好吃。
这时，从隔壁我听到了一阵开门声，很熟悉的声音，我跑出一看，原先是我父亲母亲，我高兴地跑了过去，我问父亲母亲为什么那么早回来，他们笑眯眯地回答我说；“老板说不用出差了。”我把事情的经过告诉了父亲母亲，父亲母亲忙感谢林阿姨，我也十分感激她，这时，空气中充满了欢笑。
人与人之间就是需要这种关爱，世界才会变得完美起来。
以关爱为话题的作文（四十一）：
爱，是春天的阳光，温暖和煦；爱，是夏日的细雨，凉爽清新；爱，是秋天的笑语，欢乐标记；爱，是冬日的火把，照亮心灵。
教室里，同学们正在进行紧张的数学期末考试。我答着答着，遇见了一道画图的题目。我习惯性地从文具盒中拿尺子出来，手却像触了电似的缩回。不在？！我又仔细翻找了一遍，还是没有。难道是我忽然想起来，早上，尺子被妹妹扔掉了！怎样办？同桌似乎看出了我的异样：怎样了？去去去，一边去，不关你事！昨日我和同桌因一点鸡毛蒜皮的小事吵了一架，我还心有余恨。我向前座借，他们说没有剩余的，向后座借，仅有一把没刻度的。第二组第三排的同学，请注意！不要说话！我一抬头，迎应对上了监考教师那严峻而又怀疑的目光。我感到手心汗涔涔的。
噼啪，一声奇怪的脆响传来。我没有心思去听那声音。这试卷几道应用题都要用到尺子，该怎样办啊！忽然，我的胳膊肘被同桌轻轻碰了一下。我刚向她抡起拳头，却见她递给了我一把尺子。这真是雪中送炭啊！我二话没说，接过她的尺子，开始做题，当我看到那把尺子，简直惊呆了这是一把断尺！再看看同桌那把尺子，也是仅有半截。你这是干什么？我结巴地问道。没什么啊。同桌却显得很天然。这可是你早上新买的尺子啊！我明白同桌家里并不宽裕，她从不会乱花钱，可她却将自我攒钱买的新尺子一折两段！哎，管那么多干啥，做题吧，再不做没时间了。同桌开始答题。我握着这把断尺，仿佛它有千钧重。望着同桌，我仿佛透视了她的身体，看见了那颗盛满了爱的心灵。
之后，同桌转学了。这把断尺成了我珍藏的物品。看到它，我仿佛又回到了当年，看着同桌微笑着。
以关爱为话题的作文（四十二）：
还记得小时候，印在脑海里最深的词，就是关爱。
在小时候，就是在母亲父亲的呵护下无忧无虑的生活；在爷爷奶奶、姥姥姥爷的关怀下自由自在的玩耍、做一切想做的事；在教师的关爱下开开心心地学习长大。
父亲母亲从没有告诉我“关爱”这个词的词义和用法。然而，我却在生活里，找到了无数包含关爱的美丽画面，下头，大家就来和我一齐欣赏和分享吧：
画面一：这是一个很可爱的小姑娘，扎着两条羊角辫，一双清澈的黑眼睛，她提着一袋食品，跑跳着向前走去。忽然，她的脚步停了，前面，有一只很小的流浪狗，本应当雪白的皮毛因为脏污满身而看上去是灰色的，它趴在小姑娘面前，用乞求的眼神望着她，嘴里“呜呜”地叫着。小姑娘俯下身，从装着食品的袋子里拿出一根火腿肠，打开包装、在它面前放下，看着狼吞虎咽的小狗，小姑娘开心地笑了。
画面二：马路边，有很多拥挤的行人。一个白发苍苍的老奶奶，拿着一根拐杖颤颤巍巍地走着准备过去马路另一边。“老奶奶，等等！”一声清脆的叫声，让她不禁回头看去，一个七八岁的女小孩跑过来，“老奶奶，让我扶您过去吧！”一老一少，两张甜美的笑脸，成为马路上一道亮丽的风景线。
画面三：学校里，下课后喧闹的同学。一个小男孩呆呆地坐在那里，紧紧地拿着手中的笔，看着眼前的数学题目，想下笔却无从下手。“小刚，我刚才讲的那道数学题你没有听懂吧，教师再给你讲一遍。”教师温暖的笑容，让他心里密布的乌云转眼消散。
相信大家在看过之后，都会体会到关爱的温暖。生活在关爱中的你我，在关爱中长大的你我，才是最快乐的。关爱，是蜜糖，让我们的心变甜；关爱，是烛火，让我们的心变暖；关爱，是阳光，让我们的世界光明一片。作文
以关爱为话题的作文（四十三）：
生活中的许多时候，人与人之间的点点关怀与温暖，可能在于一句善意的谎言；可能在于一句亲切的问候；也可能在于不经意的掩门、叩门声中的一声清响而我认为一次留堂就足够表示刘教师对我们的关爱是满满的。
有一次，因为我没有背好《诫子书》，被教师留堂。教师教我们背书的方法就是抄十次。
这篇短短的《诫子书》对于成绩好的同学来讲十分简单，但对于我这种属于中下等的同学来讲是十分困难的。刘教师陪伴我们度过了一个午时，到了五点，教师下去做操，一边做操，还不忘叫我们下去背书。因为背完就能够回家不用挨饿。有位同学看见刘教师快走到课室了，大喊：刘教师来了，全部人顿时鸦雀无声，教师上来后，说：不要一味地抄，要边抄边记，一小段，一小段地背，再一句一句地写，最终你就能够整篇背下来，必须要记住不要一味的抄。过了一会儿，刘教师的儿子也来了，她一手拿着书给儿子听写，一边听我背书，我背不下去了，就回到原位继续练。当她听完两个同学背书后，都会举起手把额上掉下的头发甩上去，然后，继续听我们背诵。功夫不负有心人，经过千辛万苦的认真奋力我最终能够去教师那儿再次理解考验背书的结果是否能经过。因为太紧张了，我拉了拉衣服的链条，把本子放在身后，卷起来，刘教师聚精会神地听着，每当我背到不熟练的地方时，她总不忘提醒我，提醒时会举起手放在胸前，上下摆动，说：停，应当是。在教师的提醒下我最终，能够背下来了。这时已经是六点多钟了。天已完全黑了，像黑锅底一样，之后听说，刘教师为我们奋战到了七点钟。
刘教师宁愿自我和他的儿子挨饿，也要我们背过关《诫子书》》难道这还不足以证明刘教师对我们的关爱吗？
以关爱为话题的作文（四十四）：
这是冬日里难得的一个阳光灿烂的早晨，一支爱心假日小分队正在开展爱心活动。这支小分队是由我和金珊二人组成的。我俩带着打扫工具和一袋香蕉，敲响了金珊家附近马奶奶家的门。
门缓缓地打开了，开门的是一位和蔼可亲的老奶奶。老奶奶年过80，体弱多病，每个月要买四百多元的药，而她每月的经济来源仅仅是那380元的养老保险费和儿女们的赡养费。老奶奶的儿女都成了家，因为在外地工作，很少有时间来看望她老人家。马奶奶的腿脚不灵便，原本应是走亲访友的正月，她却显得十分寂寞。
马奶奶热情地招呼我们到屋里。屋子不大，家具十分简陋，仅有一个灶台、一张床、一个衣柜、一张桌子和几把椅子而已。
我们把马奶奶搀扶到椅子上，双手递上香蕉。慈眉善目的老奶奶开心地说：“你们来看我，我已经很高兴了，还买什么香蕉啊，你们拿去自我吃吧！”我俩异口同声地说：“不用了，不用了，奶奶，您还是拿着吧！”奶奶微笑着收下了我们的心意。
之后，陆金珊左手拿着畚斗，右手握着扫帚，开始扫地；我的“工作”则是掸尘土、擦桌椅。马奶奶坐在椅子上，笑眯眯地看着我们，嘴里还念念有词，“真好，真好……”
打扫完后，我们来到马奶奶身旁。我笑呵呵地说：“奶奶，我们给您按摩按摩吧！”说着，金珊已蹲在马奶奶的脚旁给她捶脚；我立刻站在马奶奶的身后给她捶背、揉肩。我们边按摩，边聊天。马奶奶从新中国还没成立之前，她度过的惊心动魄的日子讲到此刻儿女的生活……我们听得如痴如醉！这时，奶奶又说道：“你们啊，来看我，我已很高兴！还帮我打扫，送香蕉，奶奶打心眼儿里的高兴。哈哈……”奶奶的脸上露出了发自内心的笑容：“以后多来陪陪我这个老太婆，可是不要再买东西了，人到心意也就到了！”
马奶奶菊花般的笑容定格在我俩的心中，我们暗暗决定：以后必须要多去看望马奶奶。在关爱老人的同时，我们彼此都获得了人世间最美的欢乐和真情！