校长职责（1）：
1.负责学校的全面工作。确定学校发展规划和近期奋斗目标，制定每学年、学期学校工作计划。
2.建立健全学校各种规章制度，并认真检查执行情景保证学校的正常秩序。
3.主持校务会议和行政会议，讨论、研究和决定学校工作，听取汇报，理解监督。
4.指导并协调各处工作，审查各处工作计划、总结报告。
5.与教导主任共同抓好教学工作。有目的、有计划地了解教师教学与学生学习的情景。从实际出发，提出教改要求和教研项目，引进先进的教学经验，引导教师不断改善教法，以适应素质教育的需要。
6.做好教职工的政治思想工作，提高文化业务水平，关心教职工生活，维护其合法权益。使学校构成团结、务实、创新的良好氛围。
7.审定收支计划，审批开支项目，控制开支手续，裁决教职工福利和待遇，关心师生生活，保护师生健康。
8.严于律己，师先重范，以身作则，不断提高自身素质修养，奋力抓好班子和教师队伍建设。
9.根据学校工作计划和实际情景，作出每周工作安排，确保学校工作计划的落实。
10.坚持勤俭办学的方针，奋力改善办学条件。
11.做好社会教育工作。组织家长会议，向家长宣传国家的教育方针、政策，让家长了解学校的工作情景，以取得家长对学校工作的支持。
12.校长不在时，教导主任代行其职权。
校长职责（2）：
一、副校长协助校长完成各项工作，并按分工做好职责范围内的工作。
二、副校长应经常向校长汇报自我分管工作的情景和处理意见，提出工作提议。
三、副校长有权代表校长按制度处理自我分管范围内的问题，重要问题先向校长请示，以求统一处理意见。
四、校长发现副校长对某些重大问题处理不当，应采取有利于工作的适当形式帮忙纠正，或总结教训，防止以后类似事情的发生。
五、副校长应于期中、期未考试后两周内就主管工作提出总结初稿，开学前两周内应提出下学期工作计划初稿交校长审查。对一些重要的专项工作，分管副校长应及时将工作计划或意见送校长审查。
六、加强对分管部门的领导和管理，提高工作人员素质，严格工作制度，规范工作程序，协调各部门工作，保证工作质量和工作效率。
七、完成校长委托的其他工作任务。
校长职责（3）：
一、在校长领导下，负责组织领导学校教育教学工作，协同校长制定教育教学工作的决策、规划与计划。
二、认真贯彻党和国家的教育方针和有关教育教学方面的政策、法规，执行上级教育行政部门的指示和有关教育教学方面的决议，以正确的教育思想和现代教育理念领导与指导教育教学工作，全面完成教育教学任务。
三、有效地领导和组织教育教学工作。组织制定与实施德、智、体、美、劳各育学年、学期工作计划，提出明确的要求和措施，并经常进行督导、检查，及时提出调控措施；领导与主持有关教育教学工作会议；组织与领导教育教学改革实验研究工作以及教学研究活动；组织与领导教师教育教学质量的检查与评估。
四、坚持以教学为中心，安排好各项工作，组织制定学校教学常规、教学活动安排，规范与完善教学过程的每一个环节，抓好教学常规管理，建立科学正常的教学秩序。
五、组织检查并考核村级小学工作；领导、检查并考核教导处工作。
六、经常深入教育教学第一线，有目的、有计划地了解、检查教师教学和学生学习的情景，及时反馈，及时纠正偏差，及时帮忙教师解决教学中的困难与问题，抓好教育教学质量的管理。
七、建立健全教育教学管理的各项规章制度，并认真实施与检查，使教育教学管理科学化、规范化。
校长职责（4）：
1、认真贯彻教育方针，严格执行国家的政策、法令、结合学校实际制定和落实学年工作计划。
2、主持校务、行政、教学会议，讨论决定学校的重大问题。
3、建立健全学校各项管理制度，确保学校各项工作按章有序进行。
4、全面负责学校的教学、思想政治教育和体育卫生、安全稳定工作。
5、突出抓好教学工作，组织开展教学研究和教学改革，奋力提高教学质量。
6、切实做好为教学服务、为师生服务工作，充分调动全体教职员工的工作进取性和创造性。
7、组织教职工学习政治、文化和教育理论，抓好教师进修培训工作，不断提高教职工的思想、文化和业务素质。
8、关心支持学校团队工作，促进学生德智体全面发展。
9、完成领导交办的其他工作。
校长职责（5）：
1、协助学校领导贯彻落实国家教育部、省教育厅、上级各有关部门及学校校长办公会有关精神，负责起草相关文件。
2、随时了解和掌握学校工作动态，负责安排全校行政性日常事务工作，组织拟定学校行政工作计划、总结、报告、规章制度等。
3、协调各学院及行政职能部门的工作，负责学校总体情景的上情下达，下情上传工作，保障政令畅通。
4、严格遵守保密制度，做好保密工作。
5、开展工作调研和信息收集，了解和掌握全校动态，当好领导的参谋和助手，为领导决策供给相关信息。
6、建立和完善全校性的规章制度，并督促检查规章制度、措施、办法、实施意见等文件精神的贯彻落实情景；督办学校校长办公会议精神及学校领导交办事宜。
7、负责学校行政会议和重大活动的组织、会务、记录、整理、归档等工作。
8、负责完成全校行政性各类重要材料、报表的起草、统计和上报工作。
9、负责学校印章、介绍信、信函及公文的中转与管理。
10、负责学校大事记及各种资料、图片的收集整理、《xx学院年鉴》修改、档案、信访及保密工作。
11、负责对外联络、接待工作；负责车队的管理、调度工作；负责雅庄宾馆的监管工作。
校长职责（6）：
1. 根据学校工作计划，结合学生实际，创造性地制定学期工作计划，并提出具体实施措施。
2. 认真完成校行政布置的工作，当好校长的助手。
3. 及时了解和掌握同学的思想、学习和生活情景，进取听取同学对学校工作的意见和提议，及时汇总并上报，发挥好桥梁作用。
4. 组织好同学的常规管理、常规活动个常规教育，实现同学的自主管理、自我发展。
5. 加强校长助理队伍的自身建设，健全以校长助理为首的学生自我管理队伍。
6. 健全各项规章制度，做好建档工作，做到科学管理。
7. 根据青年学生的特点，有针对性地组织开展丰富多彩的主题活动。
8. 加强相互间的协调与配合，构成工作合力。
9. 按时值班并做好值班记录。
校长职责（7）：
校长办公室是协助校长作好教职工的思想工作和学校的日常行政工作的科室，其主要职能是：
一、处理日常行政事务工作。
二、根据校长办公会议的工作部署，交办、催办、督促、检查学校工作计划的落实情景。协助安排开学、放假、节假日事项及制定校历等工作。
三、协调学校各处、室之间的关系，促使各部门之间互相支持密切配合协同工作。
四、密切联系学校教职工及学生，了解教师的思想情景，收集信息，反馈意见及各项工作的进展情景向校长汇报，供校长决策参考。
五、做好校长办公会议、行政会、党政联席会议、教职工大会的会议记录工作，并受校长委托起草有关文字材料。
六、负责组织接待国内外友好人士和兄弟学校的来访、参观、交流等各项活动；接待上级有关部门的检查指导工作；协助校长做好学校的人事管理工作。
七、负责组织全校教职工大会，组织学校的社会性、公益性活动；负责学校重大活动、教职工大会的考勤。
八、负责学校人事档案和文书档案的管理工作，做好信访、接待、外调、联系等工作。
九、做好人事统计工作。协助校领导掌握全校人员编制和用人计划，配合领导做好全校教职工的.履职考核、职称报评、人事调配、奖惩、免、转正定级、结构工资审定造册等工作。
十、负责管理文印室工作。
十一、完成校长交给的其他任务。
校长职责（8）：
1、贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令、并结合学校实际制度或学期工作计划。组织人力、物力和财力认真实施。并把实施情景总结上报。
2、推行校务公开制，实行民主管理和民主监督，以利有章可循，确保学校各项工作有秩序地进行，奋力实现学校管理的目标、任务。
3、主持召开行政会议、校务会议、主管学校人事工作和后勤工作，领导教师总体实施工作。
4、领导学校教学、思想政治教育和体育卫生工作。坚定不移地以德育为首、育人为本、合理安排全面工作，对全校人员进行德、能、勤、绩的考核工作。
5、领导总务工作，切实做到为教育服务，为师生服务，改善办学条件和教学条件。
6、抓好教师的队伍建设，组织教职工学习政治、文化和教育理论，进取吸取外地的教育信息，逐步提高教职工的思想，文化和业务素质。
7、指导和帮忙学校的团、队工作，关心和支持教育工会和其他群众组织开展活动，注意发挥这些组织的作用。
8、指导各级家委会开展工作，组织好家长会、办好家长学校，搞好社会、家庭、学校三结合教育。
9、推行校长负责制。组织本校教职工实施聘任制工作，建立优胜劣汰的竞争机制，促进人才的合理流动，构成教师队伍的优化组合，激发教职工教书育人的进取性和自觉性。
10、代表学校，作为法人处理学校对外一切事务。
校长职责（9）：
1、按照党和国家教育方针的要求，以培养学生德、智、体全面发展，成为有梦想、有道德、有文化、有纪律、有创造本事的一代新人为目标，结合时代特点，针对学生思想实际，采取科学有效的教育方法，完成学校德育任务。负责制订思想政治工作计划，并检查和推动工作计划的落实。
2、领导政教处、团委工作，负责对政教处主任及工作人员的工作进行指导与检查。
3、要经常指导检查班主任的工作，和班主任研讨学生思想政治教育的方向与方法，组织班主任工作学习和经验交流。向校长报告班主任工作情景，提出改善班主任工作的提议。
4、深入到学生中去，经常参加班会和课外教育活动，及时掌握团委的工作情景，指导校内各职能部门有的放矢地做好学生的思想教育工作。
5、领导学校的精神礼貌建设工作。负责组织评选先进班团体、礼貌班团体、三好学生、优秀学生干部的工作，使礼貌单位建设水平逐年提高。
6、负责学校的综合治理工作。贯彻上级综合治理工作的文件，起草学校综合治理工作的计划、总结，做好防火、防盗等安全防范工作，及时处理教职工之间或家庭内部矛盾，建立稳定的教育教学秩序。
7、负责教师业务考核汇总工作、教师职称评定工作、评优工作、档案工作，在完善考核评定工作基础上，使上述各项工作到达规范化、制度化管理。
8、负责德育、卫生、健康教育、劳动教育工作，抓好课间操、体育活动课工作，抓好体育教师队伍建设工作，提高体育课堂教学效率，上好健康课，建立卫生室、心理咨询室，切实发挥心理教师对师生的保健作用。
9、经过各种形式不断加强师生思想政治教育，提高思想政治觉悟，加强学校环境管理，创造良好育人环境。
10、组织政教处经常到班级检查学生出勤情景，建立学生请假、班级汇报出勤情景制度。
11、及时总结学校思想品德教育工作的经验，定期向校长和师生报告学校思想品德教育情景。完成校长交办的其他有关工作。
校长职责（10）：
一、分管教务处、教科室工作。每周定期召开两处处务会议，加强两处全体工作人员职业道德教育，及时布置各项工作。
二、指导教务处制定全校教学工作计划、教学常规和教师工作规范，建立正常的教学秩序，检查教学计划的完成情景。督促教科室落实各项教科研计划。检查科研课题的申报、中期验收及成果鉴定情景。
三、指导教务处组织全体教师学习教育教学理论、现代教育技术、新教学大纲和新课程标准，定期或不定期检查各教研组教学、教研计划、教学进度。
四、严格执行国家规定的课时计划，定期组织和开展形式多样的教学研究活动，探索和总结交流教改经验，奋力提高教学质量。
五、督促教务处定期检查教师教学“五认真”情景，经过有计划地听课、检查教案和作业、问卷调查、召开学生及家长座谈会等形式全面检查教与学的情景，帮忙教师改善教学。
六、进取组织教师参加多种形式的进修、培训等继续教育。指导教务处做好新老教师“结对”工作，加强教师队伍建设。
七、指导教务处、教科室有计划地组织学科兴趣小组、竞赛小组和科技、文体活动，做好检查、督促工作。
八、组织教务处全体人员安排好各项考试，及时统计、分析成绩。抓好学生的学风和考风建设。
九、指导教务处抓好学生的学籍管理、招生、编班、考勤、休学、退学、转学、毕业等各项工作。
十、制定严格的管理制度，督促教务处、教科室做好实验室、图书馆、阅览室、体育保管室、语音室、微机室多媒体教室、文印室、音乐、美术活动室等的管理工作。
十一、指导教务处编制全校各班和任课教师的课表以及全校作息时间表。提出教师课务安排的提议名单，报校长审批。
校长职责（11）：
1、负责全校家长学校的组织安排工作，指导督促各年级家长学校的工作。
2、制定全校家长学校活动计划，并保证按计划开展工作。
3、聘任家长学校顾问、“五老”成员及家长委员会人员，并负责对家长学校人员进行考核。
4、负责协调家长学校与有关部门关系，为家长学校正常工作创造良好的环境。
5、负责年级优秀家长学校、优秀教员、优秀学员的评比工作。
校长职责（12）：
一、在校长领导下，协助校长开展各项工作。
二、认真贯彻执行党的路线、方针、政策，贯彻执行上级党委和行政部门的指示和决定，落实学校教代会的决定。
三、协助校长制订学校各项规章制度，发展规划，学年、学期工作计划，按分管职责认真组织实施，并及时做好总结。
四、领导和组织教学工作，坚持以教学为中心，严格执行国家的课程计划、课程标准，完善和实施教学管理制度。组织实施德育大纲，认真执行上级有关德育工作的新要求，促进学生全面发展。
五、组织教师进行业务学习和进修，加强校本培训，组织全校性教学研讨和经验交流，加强骨干教师和青年教师的培养，建设一支敬业爱生、业务过硬的师资队伍。带领全校德育工作者不断探索德育规律和方法，强化德育工作者的科研意识，提高德育工作的针对性和实效性。
六、认真实施二期课改，正确处理好基础课、拓展课、研究课之间的关系，领导和统筹好各类竞赛。加强对学校教科研工作的领导，提升师生的研究本事和水平。
七、全面安排好各类课程，配备好任课教师，负责对教师、备课组长、教研组长及中层干部的考核和评价。经常深入教学第一线，每学期听课不少于30节，召开各种形式的座谈会，或问卷调查，了解分析学校教学现状，及时向校长提出整改措施和提议并加以落实，促进学校教学质量的提高。
八、探索对学校不一样层面的德育工作者的考核、评价机制，切实提高德育工作者的进取性和创造性。加强学校文化建设，完善学校、家庭、社区教育体系，为学生长大创设良好的发展空间。
九、及时完成学校交办的其他任务。
校长职责（13）：
德育副校长协助领导和主持学生德育工作，其主要职责是：
一、贯彻教育方针，坚持德育为首，处理好德育工作同教学工作的关系，领导制订和组织实施学校德育工作计划。
二、组织、定期了解、分析学生的思想状况，研究德育工作规律，提出学生思想教育和管理的指导性意见。贯彻落实各级教育行政部门关于德育工作的要求。
三、抓好班主任队伍建设，经常了解班主任工作情景，采取措施不断提高班主任队伍素质，批准班主任人事安排，提出对班主任进行奖惩的提议。
四、支持和指导学校共青团、少先队、学生会工作，培养学生的自治、自理的本事。
五、抓好校风建设，构成有特色的良好的校风。
六、指导学生并搞好学生学藉管理，批准政教处提出的对学生进行奖惩的提议。
校长职责（14）：
1、教师管理
（1）负责师德教育。
（2）负责行风测评及教师满意度调查。
（3）配合校长室做好违纪教师的教育处理。
2、班主任管理
（1）负责班主任选聘、考核与评价。
（2）负责班主任的业务培训及班级管理研讨活动。
（3）帮忙班主任解决班级突出问题。
3、学生管理
（1）负责养成教育、法制教育。
（2）制定相应的学生管理制度。
（3）纠正学生中存在的不良风气。
4、常规管理
（1）制定常规管理办法与评价细则。
（2）负责值日员（值日生）的选聘、培训及评价。
（3）安排组织常规纪律卫生的检查评比。
（4）负责先进德育工作者或模范班主任的评选。
（5）组织相关人员不定期进行常规检查。
5、部门关系
（1）协助校长做好学校的综合治理工作。
（2）协同教导处负责一个学科的管理与评价。
校长职责（15）：
分管教学工作副校长岗位职责一、协助校长分管学校教学工作，主抓教务处、教科研室的工作，审查两处的工作计划，检查和督促工作计划的落实。
二、要以主要精力提高学校的教学质量。深入课堂听课；参加学科教研活动；听取各教研组长工作汇报；召开学生座谈会，听取对学校教学工作意见，确定学校教学科研课题，并带领教研组成员从事学校教学科研课题的研究。
三、深入了解教学活动，检查督促教学常规的落实，针对教学中存在的问题，采取措施，组织检查各项教学规章制度的执行情景，负责领导对教师教学工作考核评价工作。制定考核评价的方案，并指导教务处在实际工作中贯彻和实施。
四、负责教学管理，培养教师良好的教风。从政治、思想、业务、生活上关心教师，组织教师业务进修，总结教学经验，进行教育思想、教学方法、教育信息方面的交流，不断提高教学水平。总结归纳青年教师的长大规律，培养青年教师尽快长大。
五、负责提出每学年学科课时计划和教学人员的工作安排。
六、从学校实际出发，提出学校教学改革方案和计划，并负责领导实施。
七、切实抓好教师队伍的建设，有计划、有措施，不断提高教师的业务水平和教学水平。
八、负责提出全校考试、教学检查的方案及具体组织工作，负责全校第二课堂、兴趣小组、竞赛辅导的组织工作。
九、领导图书馆工作，使学校向现代化的信息资料中心、教学研究中心的方向发展。
十、指导教务处抓好理化生实验室和电教室的工作，根据教学需要向上级部门申请调拨或向校长提议购置器材。完成好每一次的理化生实验大检查及验收活动。监督教学设备的使用和管理，促进我校现代化教学手段的发展，提高现代化教学设备的利用率。
十一、定期就全校教学工作做出总结，并向全体教职工汇报。
校长职责（16）：
一、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，坚持正确的政治方向，按教育规律办学，奋力为社会主义现代化和当地经济建设培养合格人才。
二、制订并组织实施学校的发展规划，学年和学期工作计划。
三、指挥协调各处（室）的工作，对各处（室）的工作进行指导、督促、检查和评价。
四、把德育工作放在首位，坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的工作方针，抓好德育队伍建设，扎实地提高德育效果。
五、坚持学校工作以教学为主的原则，按照国家统一编制的教学计划、教学大纲组织教学，遵循教学规律，建立和完善教学常规管理，奋力提高教学质量。
六、加强对体育、卫生、美育、劳动教育工作的领导管理，全面实施素质教育。
七、重视教师队伍建设，定期组织教师学习政治理论、文化业务知识，不断提高教师的政治思想、职业道德、文化业务素质，充分调动他们教书育人的主动性、进取性和创造性。
八、加强对总务工作的领导，贯彻勤俭办学的原则，搞好学校建设，奋力开展勤工俭学活动，逐步改善办学条件和教职工的福利待遇。
九、加强与社会的联系，调动社会各方面的办学进取性，支持学校建设和教育教学工作。办好家长学校，发挥家长委员会的作用。
校长职责（17）：
1.围绕党委中心工作，负责收集信息，反映动态，做好调查研究工作，并及时向党委和上级有关部门汇报情景。
2.负责督促检查党委决议、决定等的贯彻执行情景，负责上级党委及领导批示的转达和催办落实。
3.负责党委会等重要会议的安排及服务，组织好全校性的重大活动，并负责学校各项重大活动的报道工作。
4.负责起草党委工作计划、报告、决定、总结等重要文件材料。
5.负责党务文件、内部刊物的收发、传阅、督办、落实、整理、归档等工作。
6.负责党委、党办印信的管理和使用，做好学校所有印章的制发、收缴管理工作。做好机要保密、安全保卫、值班以及市府党政网的收发工作。
7.协助党委领导做好对外接待和来信来访工作。
8.负责编印《杭师大动态》，组织编写学校大事记。
9.负责校保密委员会的日常工作。
10.协调、了解党委各部门、群众团体和民主党派的工作。
11.完成党委及领导交办的其他任务。
校长职责（18）：
一、分管德育的副校长工作制度
在校长的领导下，分管全校的政教工作。其主要职责是：
1、认真贯彻执行教育方针及各项政策法规，组织实施依法治校工作。
2、组织实施师生员工的思想政治教育工作，调动师生员工的进取性。
3、草拟学校教育工作计划、总结，提交校务会讨论，并负责学校大型材料的把关工作。
4、审定处室制定的教育工作计划，审定团支部、少先队的工作计划，并督促实施。
5、领导班主任工作，对班主任工作进行考核与评定，充分调动班主任工作的进取性。
6、负责学校家长委员会、关心下一代协会的工作，管理教育宣传工作。
7、负责学校文化建设及其他临时性工作。
二、分管教学的副校长工作制度
在校长的领导下，分管全校教学、教研、科研工作，主要职责是：
1、认真贯彻执行党的教育方针，按照教学计划和教学大纲要求组织教学工作，按期完成各项教学任务。
2、草拟学校教学工作计划、总结，并及时提交校长室审定。
3、负责审定教务处和教研组工作计划，主持学校设备教学工作和教学工作会议，组织教师业务学习和教学经验交流活动，进行教学改革，提高教学质量。
4、负责审定各科室工作计划，组织教师参加科研工作，督促教师按时高质量完成教育科研课题的研究工作。
5、做好师生的思想教育工作，检查多项教学规章制度的执行情景，对教师工作进行考核与评定。
6、抓好图书室、实验室、电教室的建设，为教学工作创造良好条件。
校长职责（19）：
一、协助校长室筹备校长办公会议和行政办公会议，做好会议记录，记好学校大事，组织制定学校学年工作计划和学期工作计划，督促各处室实施，及时做好学期和学年工作总结。
二、加强与政教处、教务处和总务处及教代会、工会、团委会的横向联系，及时向学校领导供给有关信息，协调办理涉及各个部门的综合性工作。
三、负责学校行政性公文、公函的收发处理，及时进行文件、资料的收发、登记、分类、传递、编目、造册和保管工作，严格保卫保密制度。
四、协同各处室做好教职员工的考勤考绩及月份、学期、学年度考勤考绩记录。负责教职工校内结构工资的核定、造册工作，负责教职工继续教育，年度考核与职务评聘等业务性工作。
五、接待上级领导、兄弟单位及国内外交流人员来校考察、指导、调研、参观、访问。
六、处理校长室委派或交办的有关工作职责人的联系、召集等工作。做好重大节日和校内重大活动的筹备、安排工作。
七、保管和使用学校印章。
八、填好政府及教育行政部门下达的各种行政报表，组织好年报材料，完成年报工作。
九、负责外事接待工作，做好与外籍教师工作、生活有关的各项工作。安排本校人员外事出访工作。
十、配合学校做好与教职工的职称评审、工资晋级及有关荣誉称号申报、招聘教师的审核、退休教师手续办理工作。
十一、协调、调配车辆。
校长职责（20）：
一、协助校长领导学校的思想政治教育，贯彻执行党的教育方针及各项政策法规，组织实施依法治校工作，坚持正确的思想政治教育方向，调动师生员工的进取性。
二、认真贯彻落实国家教育部颁发的有关加强学生德育工作的文件精神和上级主管部门加强学校德育工作的具体要求。
三、认真学习教育理论，加强对学生品德发展规律的研究，定期分析学生品德状况，结合学生实际进行教育，奋力探索学生品德教育规律，做好育人为本的工作。
四、制定和实施学校德育发展规划和学期德育工作计划，审定政教处、团委会的工作计划及德育工作人员安排。
五、负责政教处、团委会的工作，认真组织实施《中学生日常行为规范》，建设良好的校风、学风和班风。完善评价体系，促进学生不断发展。
六、领导班主任和班级工作，建设一支一流的班主任队伍，抓好班主任队伍建设和业务提高工作，建设礼貌班级与规范性班级。
七、组织开展丰富多彩、适合学生特点的活动，经过活动进行生动活泼的品德教育。开展好军训和劳动教育，落实德育工作的实效性。
八、制定落实学生在校一日常规和学生各种规章制度，抓好学校卫生纪律、安全等项工作的检查评比，严明学校纪律，奖惩分明，使学生养成良好行为习惯和道德风尚，构成良好的教育环境。关注学生情感，提高人文素养，改变人才培养模式，使学生成为未来社会具有国际竞争力的公民。
九、抓好学校安全保卫工作与综合治理工作。对学生进行安全教育与遵纪守法教育。注意学校、社会、家庭三结合教育，办好家长学校。
十、调动教师“教书育人”的进取性，领导学校德育科研工作，探索德育工作理论与实践，确立德育课题，组织研究出成果。
校长职责（21）：
后勤副校长是校长在后勤管理工作方面的助手和参谋，在校长的领导下具体负责以下工作：
一、牢固树立“管理育人、服务育人”的管理理念，建立健全后勤岗位管理规范，加强对后勤岗位工作的监督与考核，为学校的教育教学活动供给可靠的后勤保障。
二、按照上级有关要求，根据学校工作的实际需求，制定基建、维修、改造、绿化等工程计划，以及教学、办公有关资料的采购供应计划并付诸实施，严把数量、价格、质量关口，实现资源的充分利用。
三、加强财务管理，认真编制财务预算，合理使用经费，保证上级有关财务制度、政府采购制度、治理商业贿赂制度等有关政策法规与制度的贯彻实施。
四、加强对教室、实验室、电教室、图书室、办公室、食堂、宿舍、库房等部位的管理，落实台帐制度，明确操作规程，确保防火、防盗、防霉、防漏等安全措施到位。
五、负责全校的安全管理工作。建立健全有关安全管理工作的培训、巡查、预案、职责等规章制度，规范对保安人员、勤杂人员等临时用工管理，不断提高全员的安全意识和防范本事，确保师生人身安全和学校财产的安全。
六、分管部门：总务处、财务室、医务室。
完成校长交办的其他工作。
校长职责（22）：
副校长是校长助手，协助校长负责学校的教育教学工作，贯彻实施学校的规划、计划。
1、协助校长制定学校工作三年规划和学校各项规章制度，协助校长审定教导处工作计划和按时总结学校教育、教学等工作，指导各科教师的教育教学改革，奋力提高教育教学质量。
2、协助校长组织开展学校教育科研，抓好科研骨干队伍的建设。
3、协助校长合理安排学校教育教学岗位，协助校长领导和组织教师进修，对教师的教学工作进行全面考核。
4、经常主动深入教育、教学第一线，开展教育、教学调查研究，为校长决策供给依据。
5、做好分管工作，重大事情及时汇报。校长不在校时，可代行校长有关领导工作职责。
校长职责（23）：
德育工作关系到学校的校风建设、班风建设和师德师风建设，关系到学生思想品德、行为习惯和学习成绩。同时，德育工作还关系到学校的形象和发展。分管德育工作的副校长在协助校长工作的同时，应做好分管工作。
分管德育工作副校长的职责是：
1、认真贯彻执行党的教育方针和政策，把坚定正确的政治方向摆在首位，坚持“三个面向”的办学方向，奋力学习现代教育理论，不断探索新时期德育工作的规律，成为现代教育理论和教育观念的倡导者。坚持人才培养与继承发扬民族精神相结合的思想，全面实施素质教育，把学生培养成有创造性和挑战性的“四有”人才。
2、定实施德育工作的学期计划、学年计划，检查工作计划的落实情景，认真总结学期、学年工作开展情景。在肯定成绩的同时，要找出问题，指出不足，提出改善措施。
3、协助校长加强教师的思想政治教育和职业道德教育，抓好班团体建设和创新教育，关心教师，尤其是班主任政治上、业务上的提高，充分调动教师的工作进取性。
4、加强对学生政治思想教育，落实学校的规章制度，认真指导搞好共青团、少先队工作，抓好学生的各项活动，进取开展德育科研工作，落实心理健康教育、青春期教育，做到有计划，有落实，有检查，有记载。
5、规范学校管理制度，进取参与学校重大举措的商议、决策。认真做好家长来访咨询工作，开好家长会。认真负责做好体卫工作。负责住校生管理工作，做好学校“身边期望工程”工作。
6、配合有关部门，开展好与学校教育相关的社会性教育活动。
7、认真做好工会及“退教协会”工作，加强教代会工作，做好校务公开工作。
8、认真完成上级教育行政部门布置的其他工作和任务。
德育主任岗位职责
1、在主管校长的领导下，负责全校学生思想教育工作和德育活动组织工作。制定和实施学生思想教育工作计划，检查并总结学生思想教育工作。
2、加强对班主任工作的指导与监督、检查，指导班主任制定班级工作计划并检查其执行情景；定期召开班主任会议，布置和检查班主任工作，有目的、有准备地参加班级教育活动。
3、组织班主任学习教育理论、奋力探索科学管理方法，总结交流经验，指导和协助班主任做好后进生的转化工作，指导新班主任做好班务工作。了解团队工作，组织班主任配合团队工作。
4、经常了解《德育大纲》、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》的执行和学生的思想品德情景，组织安排学生的体育、艺术、卫生工作的管理，抓好校风建设和德育教育科研工作。
5、组织安排各项德育活动，并督促检查，进取开展有益学生身心健康的各项活动。根据学校德育工作计划，按时组织召开各项德育活动，活动前准备充分，设计周密，活动有序进行，并做好安全预案，做到活动前有计划，活动时有记录，活动后有总结，过程性材料完整。
6、协助校长搞好家长学校，指导家庭教育，使社会、学校和家庭教育三结合，共同教育好学生。不失时机地对学生进行安全教育、法制教育和礼貌礼貌教育，避免发生学生安全事故，提高学生自我保护本事和法制观念，继承和发扬中华传统美德。
7、认真贯彻学校奖惩条例，负责班风建设和评定优秀，树立榜样，做好“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀值周生”、“最佳劳动实践能手”的评比工作，对违纪学生进行教育，提来源理意见。
8、贯彻执行学校纪律、卫生工作的相关规定，管理好纪律卫生工作，从低、小、细、实入手，抓出规范，养成良好的纪律卫生习惯。组织并管理好值周工作，加强对值周教师的指导和对值周学生的管理。
9、组织开展好“二课”活动，抓出成效，抓出效果。承办好校长和主管领导交给的其他工作。
校长职责（24）：
一、协助校长全面负责学校德育工作。负责制订学生的思想政治教育工作计划，并组织实施。协助校长对学生进行以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为主要资料的梦想教育和道德品质教育，加强常规训练，树立良好的校风和学风。
二、负责制订德育工作制度，指导和协调学校各部门的德育工作。负责召开德育工作研讨会。
三、指导班主任的工作。指导班主任制订并实施班级工作计划，写好学生评语，召开班主任工作会议，总结交流工作经验，组织和实施礼貌班级的评选工作。
四、指导政教主任，实施德育工作计划，检查德育工作效果，指导检查校纪、校规的执行情景。指导少先队有计划地开展活动，定期培训学生干部，组织好节假日活动等。
五、指导安监办加强对师生的安全教育，强化师生安全意识
六、负责组织学校德育研究工作，指导德育方面论文撰写与经验总结。
七、爱国卫生工作及劳动教育与社会实践活动。
八、负责家长学校，指导建立家长委员会工作，重视社区教育，定期召开学生家长会。
九、负责书香学校工作、指导开展师生读书活动，负责学校阅览室、图书馆工作。
校长职责（25）：
一、主持学校行政全面工作，在上级党委和主管教育行政部门的领导下，坚持社会主义办学方向，贯彻招待党和国家的教育方针、政策、法令法规，保证学校教育教学工作的顺利进行，全面完成学校的教育教学任务。
二、组织制定和实施全校工作计划，协调好学校各项工作，做好实施学校工作计划的检查和总结工作。进取稳妥地进行教育教学改革。
三、建立和健全学校的各项规章制度、岗位职责制，并督促各部门做好检查评比工作，保证学校的正常秩序，树立良好的校风。
四、领导学校的思想政治教育工作，组织学校教职工政治思想、文化和业务学习。坚持把德育放在首位，做到教书育人，管理育人，服务育人，建立有效的校内外德育工作网络。
五、领导学校的教学工作，要以主要精力抓好教学工作，指导和督促学校的教改和教研工作，保证教学大纲和教学计划的实施，提高教育教学质量。
六、管理学校的校舍、设备和经费，抓好学校勤工俭学工作，对学校的财务开支要认真审查。进取筹集办学经费。增收节支，改善办学条件和教职工的福利。搞好学校美化工作。
七、管理学校的人事工作，认真贯彻党的知识分子政策，关心教职员工的生活，保证师生员工的合法权益，领导学校的体育、卫生保健工作，保证教职员工和学生的健康。
八、进取创造条件，妥善安排学生的劳动和劳动技术教育，安排好课外活动。加强学校的电化教学和仪器设备建设。
九、自觉理解学校澡组织和教职工的监督，定期向学校教代会汇报工作，召开民主生活会，发扬民主，集思广益，调动一切进取因素，做好学校各项工作。
十、开好校务会议和行政会议，并做好会议记录。协调好学校行政二层机构工作，使各部门正常运转。
十一、定期召开学生家长会议，介绍工作情景并提出要求和期望，负责协调处理学校的公共关系，广泛联系社会各界，奋力争取社会对学校工作的支持和帮忙。
十二、完成上级下达的招生工作任务。
十三、副校长协助校长分管是述工作，由校长分工负责。
校长职责（26）：
（一）贯彻执行国家的教育方针、政策、理解局教育处和局其它部门的检查指导。
（二）对学校的教育教学质量、办学水平、办学特色负主要职责。
（三）全力保证学校年度工作计划和三年发展目标的实现。
（四）完善学校的组织机构建设和人员配备。
（五）完善学校规章制度建设并狠抓落实，推行科学化管理。
（六）关心教职工和学生的工作、学习、生活，抓好教职工的培训和考核，加强学校文化建设。
（七）大力开展教育科学研究，在教育观念、教育模式方面不断有所突破。
（八）提高办学效益，增强学校自我发展本事。
（九）制定学期和学年工作计划、财务预算方案和决算报告，做好工作总结。
（十）全面协调学校各部门工作，保证学校工作高效、有序进行。
校长职责（27）：
一、协助校长管理全校的教育教学工作。全面贯彻教育方针，推行素质教育。对所分管的工作不推诿，敢于负责，对校长负责。
二、奋力学习教育教学理论和教育法规，提高教育教学的管理水平，增强教育教学的科学决策本事以及自身的科研本事。
三、确定学校教学工作管理的目标和重点，制订学校阶段性的教学工作计划，使教学工作有计划、有步骤、协调运行为校长管理学校的教育教学供给决策条件。
四、经常深入教学第一线进行调研、检查、督促，保证全校的教育教学工作按计划有步骤的正常开展。
五、大胆创新，开创教育教学管理的新局面。创出办学特色。
六、指导和督察教导处工作，保证正常的教学秩序。抓好毕业班工作、各类竞赛工作及艺体工作，创出优良的教学实绩。
七、指导和组织教学研究工作，加强教科研活动的计划性，大胆实践，持之以恒，创出优良的科研实绩。
八、抓好师资队伍建设，培养一支优良的师资队伍，制订教师业务考核和教师教学质量奖惩办法，负责对教师教学工作的考评，持续提高教学质量。做好教师的以老带新及对外开放日等
九、协助校长具体负责招生工作，制订招生简章，策划招生宣传，指导教导处搞好特色班报名、测试、录取、归档等教学工作。
十、负责教学设施的更新、添置、使用、维护工作，提高教学硬件的使用率和完好率。抓好电教组、图书馆的工作，使其提高为教学服务的水平。
十一、协助校长具体负责招生工作，对招生、转学、编班、升留级及学生奖惩工作有决定权。
十二、理解校长的领导并报告工作，出席校长办公会议，加强与主抓德育校长的联系与协作。
校长职责（28）：
在校长的领导下，进取参与制订学校发展规划和学期工作计划，组织抓好日常德育管理工作，分管学校学生思想教育、学校宣传、学校环境与安全工作。主管德育处、团委会。其主要职责是：
一、协助校长全面贯彻党的教育方针及国家有关政策法规，执行上级指示和学校各项决议。审核团支部、学生会、年级、班级计划、总结和对学生的奖惩决定。
二、负责制定和贯彻执行德育管理工作计划、德育工作制度、德育岗位职责，组织实施德育规章制度，做好落实、检查与评估。负责制订班级和学生的奖励方案，并指导德育处主任、年级组长和班主任落实相关工作。会同分管后勤的副校长，负责抓好学校的安全工作。
三、抓好德育工作的网络、队伍建设，负责对德育处、团委会、学生会、保卫科、宿管办、班主任、年级组长日常工作的指导、检查、考核，负责向校长提出合理化提议和方案。
四、召开校德育工作领导小组会议和班主任会议以及学生会议，负责指导德育处抓好学生常规管理工作，协调好德育处、年级组长、班主任的工作，共同做好班级和学生管理。
五、负责建立和健全校纪和校规，并检查校纪和校规的执行情景。指导制定并负责年级和班主任工作考核。
六、指导和协调各部门德育工作的实施，负责落实年级工作和班主任工作奖惩，负责学生奖惩和违纪学生处理。
七、指导家长委员会工作，搞好社区家长教育，负责组织召开家长会。
九、领导学校综合治理小组，做好学校安全保卫工作。
十、完成校长交办的其他工作。
校长职责（29）：
一、按照党和国家教育方针的要求，以培养学生德、智、体全面发展，成为有梦想、有道德、有文化、有纪律、有创造本事的一代新人为目标，结合时代特点，针对学生思想实际，采取科学有效的教育方法，完成学校德育任务。负责制订思想政治工作计划，并检查和推动工作计划的落实。
二、领导团队室的工作，负责大队辅导员的工作进行指导与检查。
三、要经常指导检查班主任的工作，和班主任研讨学生思想政治教育的方向与方法，组织班主任工作学习和经验交流。向校长报告班主任工作情景，提出改善班主任工作的提议。
四、深入到学生中去，经常参加班会和课外教育活动。及时掌握少先大队的工作情景，指导校内各职能部门有的放矢地做好学生的思想教育工作。
五、领导学校的精神礼貌建设工作。负责组织评选先进班团体、礼貌班团体、三好学生、优秀学生干部的工作，使礼貌单位建设水平逐年提高。
六、负责学校的综合治理工作。贯彻上级综合治理工作的文件，起草学校综合治理工作的计划、总结，做好防火、防盗等安全防范工作，及时处理教职工之间或家庭内部矛盾，建立稳定的教育教学秩序。
七、负责教师业务考核汇总工作、教师职称评定工作、评优工作、档案工作，在完善考核评定工作基础上，使上述各项工作到达规范化、
制度化管理。
八、负责德育、卫生、健康教育、劳动教育工作，抓好课间操、体育活动课工作，抓好体育教师队伍建设工作，提高体育课堂教学效率，上好健康课，建立高标准卫生室，切实发挥校医、卫生室对师生的保健作用。
九、经过各种形式不断加强师生思想政治教育，提高思想政治觉悟，加强学校环境管理，创造良好育人环境。
十、组织大队委经常到班级检查学生出席情景，建立学生请假、班级汇报出席情景制度。
十一、及时总结学校思想政治工作的经验，定期向校长和师生报告学校思想政治教育情景。完成校长交办的其他有关工作。
校长职责（30）：
德育副校长在校长的领导下，协助校长主管学校德育工作和体卫艺术工作。
1、根据学校总体要求，结合学校德育工作实际情景，提出学年德育工作计划、德育工作要求，并组织落实，加强检查和总结工作。
2、建立健全学校德育工作的各项制度，加强德育工作的管理。
3、负责领导大队部及考核。指导大队部开展各种与社会、家庭配合的教育活动。
4、贯彻有关教育法规、文件精神，对学生进行政治、思想、道德和心理品质、心理健康教育，不断地提高学生思想道德素质、科学文化素质、身体素质、心理素质、美育素质、劳动技术素质。
5、抓好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的贯彻执行工作，指导校内各职能部门做好学生的思想教育工作。
6、抓好校风校纪教育，争创礼貌学校。
7、负责在面向全体学生，培养学生全面发展的同时，重视发展学生的个性和特长，经过艺术节、大型主题教育等系列活动，培养学生多方面的兴趣和爱好。抓好德育基地建设。
8、加强班主任队伍建设，做好选拔和考核工作。
9、加强班主任工作的研究，有计划地组织学习先进教育理论和先进工作经验，结合学校实际，提出研究课题。
10、负责组织评选先进班级、班主任；优秀学生、优秀干部等评优选先工作。
11、抓好抓实间操、体育活动。办好体育运动会和校内外体育竞赛活动。
12、开展环境卫生、个人卫生和教学卫生的检查监督工作。
13、完成校长交办的其他有关工作。
大队辅导员岗位职责
大队辅导员是在校长和德育副校长的领导下，具体负责学校德育常规工作、少先队管理，是学校德育工作计划的具体落实者和执行者。
1、制定好工作计划，进行工作总结。
2、搞好队室布置，大队部资料档案的管理。搞好宣传工作，定期更换宣传窗资料，学校广播站播音、中队黑板报的检查等。
3、训练少先队干部，定期召开大中队干部会议，培养他们热心服务的精神，教给他们工作的方法和技能。指导中队辅导员工作，帮忙中队辅导员开好每学期的主题队会，组织中队辅导员讨论工作，交流经验。
4、经常深入了解少年儿童的思想、学习、生活情景，开展好有益于队员身心健康的活动。做好每学期的优秀队员、优秀中队及优秀中队辅导员的评比表彰工作。及时与学校党组织及行政领导汇报情景。
5、做好新队员的发展和教育工作。
6、认真学习党的教育方针，借鉴科学的先进的管理理念，不断提高自身的理论修养，根据我校实际情景，探讨德育工作的方法、途径、规律，提高德育工作的科学性、实效性。
7、协助德育副校长加强班主任队伍建设，对班主任进行有计划、有目标的培训，组织并指导班主任有针对性地开展班级工作；加强对班主任的培养和提高，培养、树立优秀班主任的典型，交流优秀班主任的工作经验；抓好班主任工作的量化考核管理，抓好班级的量化评估工作。
8、加强学校、家长、社会三位一体的管理。抓好班级干部队伍建设和班风建设，抓好家长学校的工作，抓好社会与学校的协调工作，抓好社会对学校工作的支持，让社会、家长成为学校管理的必不可少力气。
9、认真贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，强化对学生的日常行为规范的管理，训练学生具有良好的行为习惯，自觉遵守学校各项规章制度和社会公德；强化对学生养成教育的管理，抓好纪律、卫生、间操的检查和评比，抓好校风校纪的建设。
10、负责组织全校的学生大会、升旗仪式、家长委员会会议、法制教育、安全教育等大会，对学生进行思想政治教育；搞好大型教育活动，开展丰富多彩的学校文化生活，对学生进行爱国主义、团体主义的教育；指导并协助年级，抓好班会活动，抓好对违纪学生的教育和处理工作，“三生”包教和转化工作。
11、设计并组织学生问卷调查、家长问卷调查、教师问卷调查，调查结果及时反馈给主管领导。
12、完成领导交给的其他任务。
校长职责（31）：
1、执行《义务教育法》、《教育法》、《小学管理规程》、《山东省规范办学40条》等法规的有关规定。
2、负责教师的考核工作。
3、讲究领导艺术，注意工作方法，协调好各方面的关系，进取主动地向上级请示汇报工作，争取社会各界对学校工作的支援、支持，保证学校工作的顺利进行。
校长职责（32）：
职责一：中小学校长岗位职责
一、校长是学校的法人代表，主持学校行政全面工作，校长安全工作职责。全面贯彻执行党的教育方针和国家的政策、法规，坚持正确的政治方向，认真实施素质教育，进取发展办学特色，不断提高教育质量，以培养学生的创新精神和实践本事为重点，造就“有梦想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
二、领导制订学校的发展规划和学年、学期工作计划，并认真组织实施、检查和总结规划(计划)完成的情景。
三、根据学校规模、编制标准、实际需要和有关规定，设置学校管理的组织机构，聘任中层行政干部，聘任教职工，建立健全各项规章制度，落实岗位职责制。
四、领导和组织德育工作。坚持育人为本，德育为先原则，坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人、文化育人的工作方针，会同党支部、团委或少先大队建设精干得力的德育工作队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的政治、思想、品德教育。
五、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为中心，进取实施新课程，创造性地执行国家和地方课程，高质量开发校本课程。按照国家和省统一编制的教学计划、教学大纲，遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理系统，深化教学改革，抓好教学常规管理，奋力提高教学质量。
六、领导和组织体育、卫生、美育、劳技等教育工作。贯彻国家《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》，保证学校体育、卫生、美育、劳技等教育工作生动活泼、卓有成效地开展。
七、领导教师队伍建设工作。重视教师队伍建设，注重名师和青年教师的培养，组织教师参加各级各类进修培训，使之不断提高政治素质、文化素质和身体素质，营造“事业留人、待遇留人、感情留人”的良好氛围，充分调动他们工作的主动性、进取性和创造性。
八、领导总务后勤工作。贯彻艰苦奋斗，勤俭办学原则，坚持总务后勤工作为教学服务、为师生服务，关心师生生活，保护师生健康。严格财务管理和校产校具管理，搞好学校建设，做到“绿化、美化、亮化、净化”。抓好勤工俭学工作，不断改善办学条件和教职工福利待遇。
九、坚持民主管理，依法治校。学校的重要问题决策前，主动征求党委提议，听取教代会的意见，自觉理解党组织和群众的监督。
十、奋力争取社会各方应对学校工作的支持和帮忙，代表学校协调、处理公共关系，管理制度《校长安全工作职责》。
职责二：校长岗位职责
一、全面贯彻教育方针，执行上级主管部门的决定，进取推行素质教育，依法治校，主持全校行政工作。
二、办学思想明确，组织制定学校发展规划和学年、学期工作目标和计划，并督促检查规划和计划的执行，定期作出工作总结，提出改善学校工作的措施和意见。
三、加强教职工队伍建设，负责全校教师的聘用、选拔和培训等人事管理工作。
四、全面负责学校教育教学、教科研、德育、总务工作、指导工会、共青团、学生会群团组织的工作，充分发挥各部门在学校工作中的作用。
五、领导勤工俭学工作，增收节支，改善办学条件和提高教师的福利待遇。
六、保障教代会和工会正确行使职权。
七、改善办学条件，优化育人环境，为师生创造良好的学习和工作条件。
八、审定学校招生计划;签署有关学校文件、签定与学校有关的协议、合同;签发毕业证书;代表学校向教育行政部门和有关职能部门请示和报告工作。
职责三：中小学校长岗位职责
1、校长是学校法人代表和行政负责人，对外代表学校行政行使法人职权，对内受政府委托全面负责学校工作。
2、全面贯彻党和国家的方针、政策、认真执行国家得上级教育行政部门的政策、法规，结合我校实际，按教育规律办学，奋力提高教育教学质量，培养全面发展的建设者和接班人。
3、制定学校的发展规划和学年、学期工作计划，并认真组织实施。
4、领导学校教育教学工作台。把德育放在首位，以教学为中心。建立和完善教学管理系统，进取指导教师进行教学改革和教研活动，建立良好校纪校风。
5、管理学校人事工作，建立和健全教职工岗位职责制和有关规章制度，使学校管理制度化、科学化。做好教职员工的聘用、考核、奖惩、晋升和培训工作。
6、管好用好学校经费，审批学校财务开支，建设好学生劳动教育基地，不断改善办学条件和教职工的团体福利。
7、主持校长办公会议、行政例会和教职工大会，领导和定期检查各处室的工作。
8、定期向教职工代表大会报告学校行政工作，自学理解教职工的`监督。
职责四：中小学校长岗位职责
一、认真贯彻党的教育方针、政策、以及上级教育领导部门的指示，坚持社会主义办学方向，争取社会各界对学校的支持，奋力按教育规律办学，全面提高教育教学质量。
二、组织制定实施学校的远期规划和学年、学期计划，经常检查工作计划招待情景，认真总结学期、学年工作，并提出改善学校工作的意见和措施。
三、全面管理党校教育教学人事总务等各项工作。主持校务会或行政办公会，审批各部门工作计划，统一调和推动各处室工作，督导部门负责人认真履行岗位职责，完成年度目标。
四、领导学校德育工作，建立校长负责德育工作的体制。把德育工作放在首位，加强学生的无产阶级世界观和共产主义道德品质教育，加强德育工作队伍的建设，构成以学校教育为主体，社会、家庭教育为两翼的全方位抓好德育工作的格局，支持督导、检查、政教处工作。
五、领导教学工作。校长要以主要精力抓好教学工作，保证教学计划和教学大纲的实施。经常深入教学第一线，有目的有计划地了解教师教学和学生学习情景，提出教学改革的要求和教学研究的项目;组织学生开展丰富多彩的第二课堂活动。
六、领导体育卫生工作。认真贯彻国家及上级教育部门颁发的有关学校体育卫生工作的规定。领导好体育课、课外体育锻炼和学校运动队的训练工作。加强学生的卫生保健工作。关心学生的生活，控制学生的活动总量，保护和增进学生的健康。
七、领导总务后勤工作。坚持勤俭办学方针，认真审批学校经费分配及开支，严格财务、财产管理，进取开展勤工俭学活动引导后勤人员树立为教学服务、为师生服务的思想，创造经济效益，搞好校舍建设及美化绿化工作。
八、进取创造条件，妥善安排学生的劳动技术教育，培养学生的劳动观点、劳动习惯和必须的劳动技能。经过教育、教学、劳动和课外活动，加强美育，培养学生的审美本事和对真、善、美的追求。
九、负责学校人事工作，抓好教职工队伍建设。认真贯彻执行知识分子政策，充分发挥教职工的进取性和业务专长，按照学校编制进行定岗定员定责，做到知人善任。奋力选择培养骨干教师，帮忙他们积累、总结经验，为他们开展教学研究、改革创造条件。关心他们的生活，注意保护和增进他们的健康。
十、建立和健全学校的各项规章制度，并认真检查执行情景，保证学校的正常秩序。组织和完善学校文书、档案、图书、资料工作，充分发挥信息在学校管理、教育、教学和科研中的作用。
十一、认真完成上级党委、政府、教育行政部门交办的一切工作任务。校长在履行职责过程中，要十分重视党支部的政治核心作用和保证监督作用，十分重视教职工大会的民主管理职能，在对重大问题进行决策前要认真听取党支部的意见和提议，听取教职工的意见。
校长职责（33）：
1、贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令，并结合学校实际，制订学年或学期工作计划，组织人力、物力和财力认真实施，并把实施情景总结上报。
2、制定学校各项管理制度，人人有章可循，确保学校各项工作有秩序地进行，实现学校管理目标。
3、领导学校教学、思想政治教育和体育卫生工作。坚定不移地以德育为首，育人为本，合理安排全面工作，对全校人员进行德能勤绩的考核工作。
4、领导总务工作，如实做到为教育服务，为师生生活服务，改善师生员工生活，督促财会后勤人员管好校产、校具及各种财物，奋力改善办学条件和教学条件。
5、组织教职工学习政治、文化和教育理论，进取吸取外地教育信息，逐步提高教职工的思想、文化和业务素质。
6、指导和帮忙学校的团、学生会的工作，开展各项群众性的活动，发挥组织的作用。
7、进取支持配合职能部门和各村校开展成人教育，办好各类型培训班。
校长职责（34）：
校长是学校行政负责人，负责领导学校教育、教学和行政事务工作。其主要职责是：
1、执行党的教育方针、执行上级党委、政府、教育行政部门的政策、法令、决定、按教育规律办事。
2、主持校务会议和行政会议，组织制定与实施学校的发展规划和学年学期工作计划，审批少先队、教导处、安全处、教研组的工作计划，经常检查计划执行情景，提出改善学校工作的意见和措施，认真总结学期、学年度工作经验。
4、坚持管理育人、教书育人、服务育人的工作方针，把德育放在第一位，在教职工中建立一支以班主任为骨干的德育工作队伍。充分发挥班主任和辅导员的作用，指导少先队等群众组织的工作。贯彻执行学生守则，注意研究表少年学生的'思想特点及教育规律，开展各项教育活动，加强对学生进行马列主义、毛泽东思想和四项基本原则教育，不断提高政治工作质量。
5、领导学校体育卫生工作。贯彻执行中小学体育卫生的两个《暂行规定》和《保护学生视力工作实施办法》进取实施《国家体育锻炼标准》，贯彻“预防为主”方针，建立健全制度，改善体育条件，注意提高体卫工作效果。
6、领导学校后勤工作，管理和作用好学校经费，审批学校财务开支，校舍修建计划(规定由上级有关部门批准的，应按程序上报)和其他重要物资器材的购买计划，重视师生健康，关心师生生活，搞好师生团体福利。
7、负责对教职工的聘任、调配、考核、奖惩和其他管理工作，提高教职工的政治思想、职业道德、文化业务水平，发挥教职工的工作主动性、进取性和创造性，搞好对外的横向联系工作。
校长职责（35）：
一、认真贯彻党的教育方针，严格遵循教学规律，确保培养合格人才，为上一级学校输送优质生源。
二、遵循学校办学的总体思路，进取组织教工学习教改理论，结合学校生源特点，确定教学工作总体规划和阶段目标，为不断提高教育教学质量做好组织领导工作。
三、认真组织全体教工学习课程标准及有关文件，有效推进校本课程建设，指导制订教学计划，并按要求组织实施，组织落实学校工作计划与分管工作有关的事项，定期检查、督促并做好总结。
四、严格执行国家规定的课时计划，定期组织和开展形式多样的教学研究活动，探索和总结交流教改经验，奋力提高教学质量。
五、建立健全学校教学系统的各项规章制度，定期召开教务工作会议，切实加强常规管理和现代化管理，保证正常教学秩序稳定，教学水平提高。
六、经常深入教学第一线，了解情景、征求意见，指导改善教学方法和学习方法。组织对教师教学工作的检查和质量考评工作，并按考评结果和有关规定进行必要的奖惩。
七、组织学校的.教学研究和学术交流活动，指导教师开展教学研讨并撰写教学论文。
八、进取组织教师参加多种形式的进修、培训等继续教育。指导教务处做好新老教师“结对”工作，加强教师队伍建设。
九、按上级规定和学校实际情景，指导教务处和总务处选择订购教材和各项教学资料、器材、设备等。
十、组织教务处全体人员安排好各项考试，及时统计、分析成绩。抓好学生的学风和考风建设。
十一、指导教务处抓好学生的学籍管理、招生、编班、考勤、休学、退学、转学、毕业等各项工作。
校长职责（36）：
1、负责全校家长学校的组织安排工作，指导督促各年级家长学校的'工作。
2、制定全校家长学校活动计划，并保证按计划开展工作。
3、聘任家长学校顾问、“五老”成员及家长委员会人员，并负责对家长学校人员进行考核。
4、负责协调家长学校与有关部门关系，为家长学校正常工作创造良好的环境。
5、负责年级优秀家长学校、优秀教员、优秀学员的评比工作。
校长职责（37）：
一、协助校长领导后勤工作。主持制定学校经费预算、预算分配及期末结决算计划，经校长批准后负责组织实施。
二、领导总务处工作，指导总务处制定并具体组织实施后勤工作计划。
三、协助校长加强财务管理，合理使用经费和校舍设备。
四、负责校舍基建、维修和设备购置计划审定，检查计划的实施。
五、指导有关部门管理好校舍、校产，并搞好绿化、美化，创造优美的育人环境；建立健全房屋、校产、水电的管理制度。
六、开源节流，增加勤工俭学收入，改善办学条件和教职员工的`福利。
七、负责学校公共财产的安全保卫工作。
八、完成校长交办的其他工作。
校长职责（38）：
主管教学工作的副校长在校长的直接领导下，协助校长领导和主持学校的教学教研工作。其主要职责是：
一、贯彻执行党和国家的教育方针，协助校长领导和管理学校的教学工作，负责学校教学的计划、组织落实、检查和总结。
二、保证教学计划和课程标准的实现，经常深入教学工作，提出教改和教研的意见，推进学校教育教学改革的实践活动。
三、组织好教师队伍的配备工作，根据教师的实际情景，向校长提出教师聘用或解聘的提议。指导教务处科学地安排各年段任课和安排课表，处理教学工作中和教师有关的重大事项，维护教学秩序。
四、指导教务处主任安排好教研组长和备课组长人选。协助德育副校长安排好班主任人选。
五、深入了解教学活动情景，检查督促教学常规的落实，针对教学中存在的问题，采取措施，不断提高教学质量。
六、组织学校的教学改革实验，开展教育科学研究，指导全校的第二课堂活动和学科竞赛。
七、指导教务处抓好理化生实验室和电教室的工作，根据教学需要向校长提议购置器材。监督教学设备的使用和管理。
八、负职责课教师的管理，培养教师良好的`教风。从政治、思想、业务、生活上关心教师，组织教师业务进修，总结教学经验，进行教育思想、教学方法、教育信息方面的交流，不断提高教学水平。总结归纳青年教师的长大规律，培养青年教师尽快长大。
九、指导教务处组织教师的年度业务考核和考评，向校长提出教师奖惩的提议。
十、领导、督促、检查、评价教务处主任的工作。
十一、制定、修改、完善各项教学管理规章制度并督促落实。
十二、审核、批准教材和教辅材料的订购，按照校长授权的额度管理和控制教学所用经费。
十三、完成校长交办的其他学校工作。
校长职责（39）：
一、认真贯彻执行社会治安综合治理的方针、政策，协助指导学校开展学校治安综合治理和法制宣传教育、安全工作，学校校长工作职责。
二、参与学校研究制订法制教育计划。
三、指导学校经常开展普法宣传教育活动，每校每学期不少于2次。
四、指导学校开展安全检查，加强学校内部治安防范工作。进取参与对学校内部矛盾的处理，协助学校建立安全保卫机构，对保卫人员进行培训，完善健全管理制度，排查问题隐患，向学校提出合理化提议，落实安全防范措施，杜绝各种安全职责事故的.发生。
五、维护学校周边的社会治安秩序和交通秩序，会同有关部门加强学校周边的治安、交通环境整治，及时消除学校周边不良环境对学生的影响。
六、进取协调公安内部对学校案件的处理，配合学校做好预防和严控辍学生、劣迹生、留守生违法犯罪。协助学校做好问题学生转化工作。
七、严厉打击侵害师生人身财产安全的一切违法犯罪活动，确保和维护学校的正常教学和生活秩序。
八、进取参与学校组织的学生家长会，广泛征求意见和提议，有力有效创造良好的教书育人环境。
九、经常坚持和学校相互联系，互相沟通情景，共同研究治安防范和治理工作，实现学校及周边环境长治久安。
校长职责（40）：
1、主持学校全面工作，明确工作任务，保证学校工作正常运转。
2、团结全体教职工，全面贯彻教育方针，面向全体学生，执行上级党委、教育行政部门的决议，对学校的工作全面规划，统一安排。负责制订与组织实施学校的.工作计划，审批教务处、总务处的工作计划，定期检查、总结工作。
3、负责领导和组织学校的教学工作。坚持以教学为中心，坚持按教育规律办事，保证教育计划的全面贯彻执行。
4、加强教师队伍建设，不断提高教师的政治业务素质和教学水平。
5、搞好学校建设，制订学校发展规划，全面管好学校，进取探索学校办学新路子。建立健全教职工的岗位职责制和学校各项规章制度，不断提高管理水平。
6、贯彻勤俭办学方针，奋力改善办学条件，提高教师待遇。
7、主持校务会议（行政办公会议）研究学校重大事项，并经常向上级请示报告工作。
8、实行依法治校策略，严格执行国家的法律、法令及教育行政法规，执行学校制定的各种规章制度。
校长职责（41）：
一、按照省市有关要求，奋力办好家长学校；
二、认真写好单位年度（或学期）家长学校工作计划和总结；
三、定期检查评估单位家长学校工作；
四、重视家长学校的组织建设、制度建设和阵地建设；
五、科学管理，规范办班，保证质量，进取完成家长学校的教育、教学任务；
六、有计划的组织家长学校干部和教师学习有关文件和现代家教知识，不断提高他们的职责感和理论水平；
七、自觉学习家教理论，注重调查研究，奋力使自我成为家教行为；
八、敢于实践，勇于创新，不断增强家长学校的'吸引力和社会影响力，奋力提升家长学校的规范水平。
校长职责（42）：
1、协助学校领导贯彻落实国家教育部、省教育厅、上级各有关部门及学校校长办公会有关精神，负责起草相关文件。
2、随时了解和掌握学校工作动态，负责安排全校行政性日常事务工作，组织拟定学校行政工作计划、总结、报告、规章制度等。
3、协调各学院及行政职能部门的工作，负责学校总体情景的上情下达，下情上传工作，保障政令畅通。
4、严格遵守保密制度，做好保密工作。
5、开展工作调研和信息收集，了解和掌握全校动态，当好领导的参谋和助手，为领导决策供给相关信息。
6、建立和完善全校性的规章制度，并督促检查规章制度、措施、办法、实施意见等文件精神的贯彻落实情景；督办学校校长办公会议精神及学校领导交办事宜。
7、负责学校行政会议和重大活动的组织、会务、记录、整理、归档等工作。
8、负责完成全校行政性各类重要材料、报表的起草、统计和上报工作。
9、负责学校印章、介绍信、信函及公文的.中转与管理。
10、负责学校大事记及各种资料、图片的收集整理、《xx学院年鉴》修改、档案、信访及保密工作。
11、负责对外联络、接待工作；负责车队的管理、调度工作；负责雅庄宾馆的监管工作。
校长职责（43）：
1、认真贯彻教育方针，严格执行国家的政策、法令、结合学校实际制定和落实学年工作计划。
2、主持校务、行政、教学会议，讨论决定学校的'重大问题。
3、建立健全学校各项管理制度，确保学校各项工作按章有序进行。
4、全面负责学校的教学、思想政治教育和体育卫生、安全稳定工作。
5、突出抓好教学工作，组织开展教学研究和教学改革，奋力提高教学质量。
6、切实做好为教学服务、为师生服务工作，充分调动全体教职员工的工作进取性和创造性。
7、组织教职工学习政治、文化和教育理论，抓好教师进修培训工作，不断提高教职工的思想、文化和业务素质。
8、关心支持学校团队工作，促进学生德智体全面发展。
9、完成领导交办的其他工作。
校长职责（44）：
副校长是校长助手，协助校长负责学校的教育教学工作，贯彻实施学校的'规划、计划。
协助校长制定学校工作三年规划和学校各项规章制度，协助校长审定教导处工作计划和按时总结学校教育、教学等工作，指导各科教师的教育教学改革，奋力提高教育教学质量。
协助校长组织开展学校教育科研，抓好科研骨干队伍的建设。
协助校长合理安排学校教育教学岗位，协助校长领导和组织教师进修，对教师的教学工作进行全面考核。
经常主动深入教育、教学第一线，开展教育、教学调查研究，为校长决策供给依据。
做好分管工作，重大事情及时汇报。校长不在校时，可代行校长有关领导工作职责。
校长职责（45）：
协助校长抓好学校的日常教学、教务、教研、教改工作。分管学校的教学、教务、教研、教改、师资培训、新生招生等工作，主管教务室、教研组、实验电教部门等，其主要职责是：
一、协助校长全面贯彻党的教育方针和国家有关政策法规，执行上级有关指示和学校各项决议，落实“教学中心、质量第一”的各项计划、措施。审核所分管职能部门的计划（包括实施方案和执行情景）和总结。
二、负责抓好教学工作计划和教研教改方案的制定，并组织实施和检查落实。审定教务室、教研组工作计划及总结。根据教师的思想状况、业务水平、教学水平和工作需要，做好各科任教师的选配和安排。
三、抓好教学常规管理工作。经常组织检查教师备课、授课、作业批改、课后辅导等工作情景。经常深入课堂听课，对教师的教学情景做出评价和指导，组织教学观摩，帮忙教师总结经验。
四、负责组织、指导教学教研工作，定期召开教研组长、任课教师、学生代表等会议，了解和掌握教学情景，针对存在问题，提出整改措施，探索教学模式，组织教研教改活动。
五、负责组织落实招生计划，完成招生任务，负责组织新生入学编班工作。贯彻落实学籍管理规定和程序，审批学籍变动和学生考勤旷课处理意见，组织抓好学籍管理和巩固学额工作。
六、做好教师的`教学考评、业务进修和继续教育等工作。
七、审核教学设备和图书资料的增添计划，负责审批教学、实验设备、器材使用和处理，提高各功能室的管理水平和使用效益。
八、具体分管一个年级和一个教研组，指导年级组长、教研组长团结全体教师，共同做好年级组、教研组的教育教学工作，及时召开情景调研会、质量分析会，奋力创立礼貌组(室)，提高年级、学科教学质量。
九、完成校长交办的其它工作。
校长职责（46）：
校长是学校的法人代表。在上级党委、教育行政部门的领导下，全面主持学校的教育行政工作。其具体职责是：
一、全面贯彻党和国家制定的教育方针，认真执行国家和上级教育行政部门的法令、法规，执行政府和上级党委决议。主持制定学校的发展规划，提出实现学校的教育目标，保证学校的教育质量的方法措施。
二、加强领导班子建设，根据学校教育、教学和管理需要和编制，设立精干的管理机构，在征得党组织同意后，任命中层干部，并负责布置、检查各部门的工作。
三、全面规划学校的工作，统一安排，负责制订和组织实施全校的工作计划，审批处室的工作计划，定期检查总结工作，并向上级及全体教职工报告。
四、主持学校行政会议，经常深入教育第一线，不断总结教育、教学经验，深化教育改革，探索教育规律，全面提高教育质量。
五、负责领导和组织学校的教学工作，坚持以教学为中心，坚持按教学规律办事，保证教学计划的全面贯彻执行，经常了解教师教学与学生学习情景，随时与教务主任及有关教师研究改善教学工作。
六、负责领导和组织学校的思想政治教育工作，并发动全体教职工做好学生的思想工作。
七、抓好学校体育卫生工作，督促有关部门及全体教职工合理安排学生的`学习及卫生、文体活动。
八、主持建立、健全教职工岗位职责和各项规章制度，负责学校教职工的聘任和调配，管理和奖惩，提高教职工的思想、文化、业务水平，发挥教职工的主动性、进取性和创造性。
九、奋力改善办学条件，提高教职工福利，管好、用好学校经费、校舍、设备，审批学校经费预算和决算。
十、民主管理，密切联系群众，倾听师生员工的意见，支持学校工会和共青团工作，发挥学校教代会、学代会作用，依靠师生员工办好学校
校长职责（47）：
主要工作职责：
1、按照党和国家教育方针的要求，以培养学生德、智、体全面发展，成为有梦想、有道德、有文化、有纪律、有创造本事的一代新人为目标，结合时代特点，针对学生思想实际，采取科学有效的教育方法，完成学校德育任务。负责制订思想政治工作计划，并检查和推动工作计划的落实。
2、领导政教处、团委工作，负责对政教处主任及工作人员的`工作进行指导与检查。
3、要经常指导检查班主任的工作，和班主任研讨学生思想政治教育的方向与方法，组织班主任工作学习和经验交流。向校长报告班主任工作情景，提出改善班主任工作的提议。
4、深入到学生中去，经常参加班会和课外教育活动，及时掌握团委的工作情景，指导校内各职能部门有的放矢地做好学生的思想教育工作。
5、领导学校的精神礼貌建设工作。负责组织评选先进班团体、礼貌班团体、三好学生、优秀学生干部的工作，使礼貌单位建设水平逐年提高。
6、负责学校的综合治理工作。贯彻上级综合治理工作的文件，起草学校综合治理工作的计划、总结，做好防火、防盗等安全防范工作，及时处理教职工之间或家庭内部矛盾，建立稳定的教育教学秩序。
7、负责教师业务考核汇总工作、教师职称评定工作、评优工作、档案工作，在完善考核评定工作基础上，使上述各项工作到达规范化、制度化管理。
8、负责德育、卫生、健康教育、劳动教育工作，抓好课间操、体育活动课工作，抓好体育教师队伍建设工作，提高体育课堂教学效率，上好健康课，建立卫生室、心理咨询室，切实发挥心理教师对师生的保健作用。
9、经过各种形式不断加强师生思想政治教育，提高思想政治觉悟，加强学校环境管理，创造良好育人环境。
10、组织政教处经常到班级检查学生出勤情景，建立学生请假、班级汇报出勤情景制度。
11、及时总结学校思想品德教育工作的经验，定期向校长和师生报告学校思想品德教育情景。完成校长交办的其他有关工作。
校长职责（48）：
校长助理是协助校长处理日常校务和协调各职能部门关系的，其岗位职责如下：
1、协助校长制定学校发展规划和学期、学年的工作计划，组织实施并督促、检查规划和计划的执行;定期进行工作总结，提出改善工作的`措施和意见。
2、在校长的领导下，起草、修改有关文件及会议材料，执行《公文处理实施细则》等有关公文规定，认真做好文书处理工作。
3、批转上级下发的有关文件和各处室文件报呈，分送校长阅批，了解领导批办的事项，掌握有关办复情景，及时向领导反馈信息。
4、协助校长制定学校各部门工作人员的岗位职责，建立并完善各种管理制度，明确各岗位人员的职、责、权、义、利，科学管理学校。
5、负责对来校检查、视察、参观的上级领导和其他人员的接待工作，以及安排各种会议的会务、接待工作。
6、协助抓好教师继续教育、教师职称评聘工作。协助校长做好教职员工的聘任、调配、管理、奖惩。负责教职工专业职务的评聘工作，负责教职工的业务进修和培训，不断提高教职工的综合素质。
校长职责（49）：
1、认真贯彻执行党和国家有关学校总务后勤工作的政策、法规，认真执行上级教育行政部门的决议和指示。
2、协同校长制定学校建设发展规划，负责组织制定学校总务后勤管理工作规划、计划、制度、措施等，并切实抓好实施、检查、总结等工作。
3、做好总务后勤行政人员的管理工作，做到任人唯贤、知人善任、人尽其才，并抓好总务后勤人员的学习进修和提高工作，充分调动他们的进取性，团结合作，做好各项管理与服务工作，及时做好教育教学设备、物品等保障工作。
4、协调好总务处与教导处、年级组等各方面的关系，为总务后勤人员创设良好的`工作环境。
5、主持总务后勤行政工作会议，听娶收集各方应对后勤管理工作上的意见和提议，及时研究改善总务后勤工作。
6、协同校长做好学校财务和物品管理工作。严格财务工作纪律与制度;组织有关人员做好学校预算与决算;科学、规范地管理好学校设备、设施、物品等，充分发挥其在教育教学中的功能与作用，奋力改善学校办学条件和教学环境。
7、领导与组织好学校校舍建设、维修及绿化、美化等工作，为全方位实施“生态化绿色教育”目标奠定基矗
8、领导与管理好校办产业、创收等工作，做到开源节流，增收节支。
9、组织好学校的“四防”安全工作。
校长职责（50）：
一、在校长领导下，负责组织领导学校教育教学工作，协同校长制定教育教学工作的决策、规划与计划。
二、认真贯彻党和国家的教育方针和有关教育教学方面的`政策、法规，执行上级教育行政部门的指示和有关教育教学方面的决议，以正确的教育思想和现代教育理念领导与指导教育教学工作，全面完成教育教学任务。
三、有效地领导和组织教育教学工作。组织制定与实施德、智、体、美、劳各育学年、学期工作计划，提出明确的要求和措施，并经常进行督导、检查，及时提出调控措施；领导与主持有关教育教学工作会议；组织与领导教育教学改革实验研究工作以及教学研究活动；组织与领导教师教育教学质量的检查与评估。
四、坚持以教学为中心，安排好各项工作，组织制定学校教学常规、教学活动安排，规范与完善教学过程的每一个环节，抓好教学常规管理，建立科学正常的教学秩序。
五、组织检查并考核村级小学工作；领导、检查并考核教导处工作。
六、经常深入教育教学第一线，有目的、有计划地了解、检查教师教学和学生学习的情景，及时反馈，及时纠正偏差，及时帮忙教师解决教学中的困难与问题，抓好教育教学质量的管理。
七、建立健全教育教学管理的各项规章制度，并认真实施与检查，使教育教学管理科学化、规范化。
校长职责（51）：
副校长是校长助手，协助校长负责学校的`教育教学工作，贯彻实施学校的规划、计划。
协助校长制定学校工作三年规划和学校各项规章制度，协助校长审定教导处工作计划和按时总结学校教育、教学等工作，指导各科教师的教育教学改革，奋力提高教育教学质量。
协助校长组织开展学校教育科研，抓好科研骨干队伍的建设。
协助校长合理安排学校教育教学岗位，协助校长领导和组织教师进修，对教师的教学工作进行全面考核。
经常主动深入教育、教学第一线，开展教育、教学调查研究，为校长决策供给依据。
做好分管工作，重大事情及时汇报。校长不在校时，可代行校长有关领导工作职责。
校长职责（52）：
一、协助校长全面贯彻党和国家的教育方针、政策，认真执行上级教育行政部门关于学校教育工作的指示，按照教育教学规律，负责组织管理教学教研工作，处理教学日常行政工作。
二、具体负责全校各学科执行教学计划、教学大纲的工作，构思部署并指导学校全局性的教学、教研、教改工作，负责安排、指导教科室、教育技术室工作；负责安排和指导图书阅览室、实验室、劳技室等工作。
三、协助校长制定教学、教研、教务、有关处室各岗位职责条例和考核措施。
四、协助校长做好教研组长、备课组长的选配以及教学人员具体课务的`安排；负责教务人员、教研组长和各学科任课教师岗位职责考核。
五、深入各个教研组，指导学科教研活动，组织体育、艺术的训练与兴趣活动，组织审批各学科开展的教学教研工作，及时解决教学、教研、教务工作中的突出问题。
六、加强政治业务修养，学习马列主义理论、学习教学管理理论，进取参与教育教学教研活动，勇于实践，敢于创新，以身示范。执行上级各项工作任务、完成学校党支部和校长布置的其它工作。
校长职责（53）：
1. 根据学校工作计划，结合学生实际，创造性地制定学期工作计划，并提出具体实施措施。
2. 认真完成校行政布置的工作，当好校长的助手。
3. 及时了解和掌握同学的思想、学习和生活情景，进取听取同学对学校工作的意见和提议，及时汇总并上报，发挥好桥梁作用。
4. 组织好同学的常规管理、常规活动个常规教育，实现同学的`自主管理、自我发展。
5. 加强校长助理队伍的自身建设，健全以校长助理为首的学生自我管理队伍。
6. 健全各项规章制度，做好建档工作，做到科学管理。
7. 根据青年学生的特点，有针对性地组织开展丰富多彩的主题活动。
8. 加强相互间的协调与配合，构成工作合力。
9. 按时值班并做好值班记录。
校长职责（54）：
一、主持学校行政全面工作，正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规、坚持正确的政治方向，团结、依靠教职工，保证学校的社会主义方向，进取稳妥地推进教育改革；按教育规律办学，确保教育质量，奋力培养德、智、体全面发展的社会主义现代化的建设者和接班人。
二、领导制订学校的发展规划和学年、学期工作计划，并认真组织实施、检查和总结。
三、根据学校规模、编制标准，实际需要和有关规定，设置学校管理和组织机构，选任各层次的`干部，建立健全各项规章制度，和岗位职责制。
四、领导和组织德育工作。把德育放在首位，坚持管理育人，教书育人，服务育人，环境育人的工作方针，会同党支部，建设精干得力的工作队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的政策、思想、品德教育。
五、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主，按照国家统一编制的教学计划、教学大纲，遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理系统，搞好教学常规管理，深入教学第一线，正确指导教师进行教学改革，奋力提高教学质量。
六、领导和组织体育卫生、美育、劳动教育工作。妥善处理“五育”之间的关系，保证学校体育卫生、美育、劳动教育工作生动活泼，确有成效地开展。
七、领导教师队伍建设工作。必须十分重视教师队伍建设，注意培养青年教师，组织教师进修，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平，充分调动他们工作的主动性、进取性和创造性。
八、领导总务工作。贯彻勤俭办学原则，坚持总务工作为教学、为师生服务的方向，关心师生生活，保证师生健康，严格管理校产和财务，搞好学校建设，奋力开展勤工俭学活动，逐步改善办学条件和教职工福利。
九、奋力争取社会各方应对学校工作的支持和帮忙，代表学校协调、处理公共关系。
十、民主管理学校。学校的重要问题决策前，主动征求党支部的意见，听取教代会的意见，自觉理解党支部和群众的监督。
十一、副校长是校长的助手，协助校长负责分管某一方面或几方面的工作。
校长职责（55）：
德育副校长协助领导和主持学生德育工作，其主要职责是：
一、贯彻教育方针，坚持德育为首，处理好德育工作同教学工作的关系，领导制订和组织实施学校德育工作计划。
二、组织、定期了解、分析学生的思想状况，研究德育工作规律，提出学生思想教育和管理的指导性意见。贯彻落实各级教育行政部门关于德育工作的要求。
三、抓好班主任队伍建设，经常了解班主任工作情景，采取措施不断提高班主任队伍素质，批准班主任人事安排，提出对班主任进行奖惩的提议。
四、支持和指导学校共青团、少先队、学生会工作，培养学生的自治、自理的本事。
五、抓好校风建设，构成有特色的良好的'校风。
六、指导学生并搞好学生学藉管理，批准政教处提出的对学生进行奖惩的提议。
校长职责（56）：
一、在上级妇联、学校的领导下，认真贯彻党的方针、政策，发挥家长学校的'教育作用。
二、责家长学校的全面工作，包括教师的选聘、计划的落实，各项活动的检查、督促、评比等。
三、及时了解家长学校的办学情景，教学设施的完备，各种资料的收集，班级的设置等。
校长职责（57）：
主管德育工作的副校长在校长的直接领导下，协助校长领导和主持学校的德育工作。其主要职责是：
一、根据国家教委颁布的《中学德育大纲》、《中小学德育工作规程》及学校规划、学校年度工作目标和学生的实际，制定德育工作计划，并组织实施。
二、加强学校德育工作队伍建设，不断提高德育工作水平。制定完善学校德育管理规章制度和相关的`评价制度，并组织实施。
三、定期组织了解、分析学生思想状况，研究德育规律，提出学生思想教育和管理学生的指导性意见，贯彻落实中央和上级各教育行政部门关于德育工作的指导和要求。抓好德育科研工作。
四、抓好年段长和班主任队伍建设，深入了解年段长和班主任工作情景，采取措施不断提高年段长和班主任队伍素质。和主管教学副校长、教务处主任商定年段长、班主任人选，提出对年段长和班主任的奖惩的提议。
五、对年段、班级工作进行指导、检查、监督和评价，确保学校德育工作的实效性。
六、组织好健康教育，异常是培养学生健康心理品质，指导心理咨询等心理健康教育工作。
七、指导德育处抓好少先队、共青团和学生会的工作，培养学生的自治、自理本事。
八、指导德育处做好寄宿生管理工作，提高生管教师的素质和管理水平。
九、抓好校风、段风、班风建设，组织研究开发校本德育课程，构成有特色的良好校风，培养优良的学校精神。
十、指导建立家长委员会，使学校教育、家庭教育和社会教育相互配合，相互促进，共同搞好学生的思想道德教育。
十一、完成校长交办的其他学校工作。
校长职责（58）：
一、协助校长做好中心学校总务后勤方面工作。
二、制定组织实施总务工作计划，制定并健全总务方面的各项规章制度，定期检查实施情景。抓好总务处工作，坚持“管理育人”原则，服务教学。
三、负责对学校财产管理工作，配合相关科室对师生进行爱护公物、勤俭节俭的教育，严格防范火灾、偷盗、倒塌等恶性事故的发生。
四、根据校容校貌的长远规划，做好校舍规划，抓好基建工作，校舍维修工作，绿化工作等环境建设方面工作。
五、负责组织总务处搞好学校物资管理和供应，负责督促检查校产管理、学校美化和绿化等，为学校教育教学工作供给保障。
六、了解掌握教职工的住房、生活情景，进取帮忙教师解决困难。
七、搞好师生的工作环境，不断改善教职工的工作生活条件。
八、做好总务后勤行政人员的管理工作，做到任人唯贤、知人善任、人尽其才，并抓好总务后勤人员的学习进修和提高工作，充分调动他们的.进取性，团结合作，做好各项管理与服务工作。
九、指导和检查总务处干部、职工认真履行岗位职责，加强思想政治教育，教育职工树立为教育教学服务的思想，全面完成总务后勤工作。
十、定期召开总务处管理人员会议，抓好各项工作的检查和落实，听取收集各方应对后勤管理工作上的意见和提议，及时研究改善总务后勤工作。
十一、认真做好学生营养餐、寄宿生学生供餐、教师食堂的全面管理工作，做好冬季取暖的锅炉运行、煤炭选购、师生生活用水、用电等工作，做好学农基地的承包监管工作。
十二、配合主管教学副校长做好教学改革和管理工作，配合主管德育安全副校长做好有关学生的品德教育、安全教育等工作。
十三、理解并完成校长委托的其它工作。