记一次游戏作文（一）：
那是一个深秋的周末早晨，天高云淡，我和小刚、小强、小月几个小伙伴儿约好，到我们家附近的公园去做游戏。
走进公园，我们一眼就看到树木都换上了秋装。银杏树的叶子是金黄的，枫树的叶子是橘红的，柳树的叶子是黄绿的……五彩缤纷，真漂亮啊！我们像小鸟一样，飞奔到树林里。听说，为了让游人欣赏落叶，公园已推迟了清扫落叶的时间，怪不得树下的落叶那么厚呢！
小刚提议：“咱们玩捉迷藏的游戏吧！”“好哇！”大家一致响应。我们先来“石头剪子布”，决定由谁来“抓人”，结果我输了，我负责“抓人”了，我大声宣布规则：“我蒙上眼睛后数十个数，你们必须藏好，然后我就开始抓人。听懂了吗？”大家异口同声：“听懂了！”小刚用围巾蒙上了我的眼睛，我便开始数数，“一、二、三、四……”数到第十，我摘下围巾，向四周一看，哎呦！一个人影儿都没有了。我开始仔细地寻找，咦？大树后面好像有个人影在晃动，我一下子冲过去，果然，是小刚藏在那里。我把他从树后揪出来，他只好举手“投降”。我继续寻找，在一丛矮树后面，我发现了小月的粉色衣服，“快出来吧！”小月也只好“投降”了。小强藏哪儿去了呢？我慢慢地搜索，走着、走着，忽然，我的脚底被什么东西咯了一下，我低头一看，哇塞！我踩到了小强的脚上。原先，小强用落叶把自我埋起来了！最终一个目标也被我找到了。
我最终胜利了，高兴得跳起来！我们抓起地上的落叶，扬啊，扬啊，漫天飞舞的落叶，有的飘在头上，有的落在脸上，有的钻进衣领里……之后，我们干脆躺在厚厚的落叶里，把自我藏起来了，一股野味的清香扑鼻而来，舒服极了。
那次，在深秋大自然的怀抱里，我们玩的游戏捉迷藏，真是太有意思了！捉迷藏，不仅仅锻炼了我们的运动本事，并且培养了我们的侦察本事。我喜欢捉迷藏的游戏，尤其是在大自然里捉迷藏。
记一次游戏作文（二）：
一次作文课的课间，教师拿了4个呼啦圈。我一看可能要玩转呼啦圈，这下我心里立刻害怕起来，我就小时候玩过一两次呼啦圈，此刻可能都不会。没想到教师说：我们来玩同心圈游戏吧。这时我的心才落了地。
教师介绍完规则后我们就开始了游戏。我们男女生分别手拉手围成一个圈。教师把呼啦圈放在我和另一位女生拉着的手腕上，然后我们要和男生组比赛，看哪组先完成把呼啦圈传递一圈的任务。我和另一位同学把手举得高高的，呼啦圈一下就到了我的肩上，我使劲的抖，可是呼啦圈就是不动。于是我想到一个好办法，我使劲儿一抖肩膀，呼啦圈从头顶翻了过去，然后我再把腿一条一条的跨过去，呼啦圈就传递到下一位同学了。我们女生一个一个很顺利就完成了。我们胜利了！可是教师说：这只是一个热身。
第二局难度加大了。教师要求我们不能够说话。我开始害怕了，总怕自我说话，我们女生慌慌张张的开始了。突然不明白是谁说了一句：快点，加油！因为违反了游戏规则，我们被教师罚时停了两秒。男生们更惨，被罚时停了好几次了。最终还是我们女生赢了。
第三局更难了，因为这次教师给了两个呼啦圈，并且两个呼啦圈要向两个相反的方向传递，那就意味着会在一个地方相遇，这可怎样办啊？我们还没有来得及想办法，教师就宣布游戏开始了。我们就边玩边想解决办法，一走神，动作就有点慢了。没想到两个呼啦圈在我这相遇了。我和旁边的同学急中生智，手脚并用，硬是把两个呼啦圈调换了位置，于是呼啦圈又顺利地传递了下去。很快，我们女生又比男生先完成了任务，赢得了比赛！
这个游戏让我懂得了在团队中做任何事情都要有团结合作的意识，要齐心协力。这大概就是同心圈这个名称的深意吧。
记一次游戏作文（三）：
今日早上，我来到作文上课。教师说：“今日咱们上活动课。”我看到桌子上有三个小苹果，在这时教师在黑板上这个顶天立地四个字，我心想：“这个游戏的名称可真铿锵有力，看到名称吓得我甚至都有不想玩的想法。”
这时，教师说：“游戏规则是这样的，两两一组，头上顶着苹果，并且还要抽签做上头的动作。”听了教师说了这话，我想：“啊，顶苹果做动作也不是很难啊！”我心里这才平静下来。第一个出场的居然是我和一名男同学王会乔出场，教师先让我们抽签，由王会乔先抽，他抽完轮到我抽了，当时我心里嘀咕着，上天保佑！上天保佑呀！当我打开纸条时，我大吃一惊，我要做的动作是捉蜻蜓，一共有五个动作。我心里想：“老天对我真不公平，让我抽到了这么难的动作。”我们先自我练习了一会之后，比赛正式开始了。
教师让我先出场，我选了一个不大不小的苹果，细心翼翼的放在头上之后，对教师做了个OK的手势，教师就开始计时了，我先是慢慢的半弓着腿，然后眼睛向上瞅了一眼，心里念着：“小苹果啊小苹果你可千万别掉下来呀，要不然我们队就输了。”我有些忐忑不安，当我要做第二个动作的时候，刚伸出手，小苹果就像淘气的小孩一样从我的头上跑了下来，这时教师按住计时器，游戏结束，可惜的是我没能给我们队得分。
接下来轮到王会乔上场了，它选了一个小苹果，慢慢的放在了他的头上，也对教师做了一个OK的手势，比赛开始，王会乔先是稳住了自我的心境，然后细心翼翼的拿起他自我的衣服之后，先穿上他右手边的袖子，当时我真是瞪大了眼睛，屏住呼吸的看着，生怕王会乔会赢了，可她头上的苹果好像长在了他头上一样，没有要下来的意思呢。就在这时，我一吹气，可笑的是王会乔头上的小苹果好像是被我的吹下来似的，居然掉了。他也没能得分。
随着时间一点一点的过去，我们的比赛结束了！最终是我们女生队胜利了！真好！
记一次游戏作文（四）：
调皮的乒乓球是怎样回事乒乓球怎样会调皮呢
上课了，教师说：“你们见过会跳舞的乒乓球吗”我想乒乓球怎样可能会跳舞其余的同学你看看我，我看看你，一脸疑惑。
当教师搬桌子放在中间的位置上，把一个皮袋子铺在上头，同学们不明白教师在做什么教师又拿了六个杯子放在桌上，把每个杯子倒满水，再拿一个乒乓球，放在一个装满水的杯子里。
这时有个同学好像明白了什么，立马说我明白这是什么，在六一儿童节时玩过。是哦，教师点点头。教师说：“此刻我请同学们上来玩一玩，从右边的同学开始。”我听了教师的话，心里十分紧张，我走上去，深吸一口气，用嘴巴对准球用力一吹，球就掉出去。我不停地念叨：“小祖宗，你必须要动啊。”可球却一动不动，我紧张的脸红了，用眼睛瞄了一下四周，看到有些同学在看我，有的同学在聊，我对教师说：“吹不动。”教师说：“再来一次。”
于是，我把嘴巴对准球，高度一样，深吸了一口气，用力吹，过去了。我很兴奋，就用力吹，可能是用劲过头了，球掉到地上，等我把球放上去，旁边有一个同学说：“掉了，掉了。”你说奇不奇怪被他说中了，我连续几次掉了，最终还是成功了，其余的同学也一样，仅有一个同学，让我为她感到焦急，她走上台对准球一吹，吹了好多次，才吹了一个过去，等她深吸了一口气时，我说：“站是一棵松。”她刚吸的气全泄了，我和她一向笑到完为止，才重新开始吹。
其余同学都被刚才的情景逗笑了，到此刻还在笑，我瞬间蒙了，我刚才说了什么，做了什么，可是我很快也跟着同学们一齐笑。
哎，谁叫那个乒乓球那么调皮啊!
记一次游戏作文（五）：
在我的印象中，每年“六一”这个属于我们的节日都是过得十分精彩，异常开心，今年同样不例外。在“六一联欢会”上，教师带我们玩一个刺激、趣味的游戏，叫“抢板凳”。
游戏规则是：每轮10位同学参赛，音乐响起就围着9张凳子转圈，音乐一停就立即抢凳子坐下，谁抢不到凳子就淘汰。游戏进入下一轮，凳子减少1张，以此类推，坚持到最终的那位同学则获胜。
轮到我参加的时候，我十分忐忑，也暗暗做好准备。音乐响起我目不转睛地盯着凳子，和其他同学排成一圈绕着凳子走走跳跳，同时伸手轻触凳子，丝毫不敢分神。突然“当”的一声，音乐停了。我飞快找到离我最近的凳子坐了下来，心里一阵窃喜。然后扭头一看，哎呀！有两个同学在一张凳子前你推我挤，正较劲呢。围观的人为这两个同学助威，“加油！加油！”最终一个同学坚持不住，败下阵来。
接下来的几轮，场面更加激烈，被淘汰的同学越来越多，压力越来越大。我心想：“必须要抢到凳子。”正当我思前想后时，只听“当”的一声，音乐又停了，一不留神，我身边的凳子已经被抢走了。失败了，我心有不甘下了赛场，转念一想，这只是个游戏，教师让我们玩这个游戏的目的是培养同学们的竞争意识与应变本事，重在参与。比赛结束，最终获胜的同学脸上露出喜悦的笑容，大家也都不由自主欢呼起来，我也抛掉刚才的烦恼，为胜利者大声喝彩！“友谊第一，比赛第二。”
欢乐的一天结束了，原本热闹的学校变得平静，但那份宝贵的记忆至今仍保留在我的脑海里，因为那是幼年的欢乐小时光。
记一次游戏作文（六）：
在今日晚上，教师和我们玩了一个游戏“乌”，“乌”什么呢？让我来带你看看吧！
游戏规则是：当教师说的故事过程中，如果有出现“乌鸦”或“乌龟”这两个字，需要用自我的左手抓对方的手，而自我的右手则需要藏起来，不被对方抓到。我津津有味地听着规则，觉得这个游戏听着有点难，所以我必须要冷静，不能慌。
当别人上场时，我感觉教师总爱把“乌”给拖长，吊人胃口，给上场的人造成一种压迫感，而我也看得提心吊胆的。突然，当教师还没说完最终一个字时，有个人不知怎样就抓住对方的手，他以为他自我赢了，大步流星地向他的座位走去，可教师并没有说到“乌鸦”或“乌龟”，他这一举动引起了全班的哄堂大笑。
“到我了！”我的心中十分紧张，就像小鹿乱撞了心怦怦跳。我暗暗告诉自我必须要冷静，不能慌。在一番思想碰撞之后，我不安的心最终静了下来。我集中精力紧紧盯着教师的双唇，每当教师提到“乌”时，我的心就“砰砰砰”直跳，聚精会神地盯着她，生怕提到两个字。此时我感觉时间似乎停止了一般，教室也格外安静，正当我做好准备的时候，教师说了一个字“婆”我的心瞬间掉了下来，松了一口气。
故事之后，又来了一个“乌”，我似乎明白了教师的套路。这次，我十分平淡，心里不慌不忙，静静地等待着，没想到教师杀了一个马回枪，她一如平常，笑嘻嘻地说出“乌鸦”，我一个激灵，迅速地把手藏在后面，正当我准备抓对方的手时，没想到抓空了，真是白高兴一场，我暗暗发誓，下次必须要认真，不要再抓空了。又出现了一个“乌”，我这次十分冷静，竖起耳朵的认真听着。我猜到“乌鸦”，我反应十分迅速，已经把手藏好了，另一只手已经碰到对方的手，可感觉对方的手十分滑，抓也抓不住。就这样，我又一次抓空了。
我觉得我以后必须要认真，要冷静，争取下次玩这个游戏的时候不要再抓空了。
记一次游戏作文（七）：
在平时的生活中，必须有听上去＂小意思＂的事，可一做就觉得好难！今日，教师给我们玩的就是听起来小意思，玩起来大难度的游戏一一乌龟与乌鸦。
教师边做边说：“这个游戏叫′乌龟与乌鸦＇，几个人围成一个圈，每个人的右手伸出一根手指，指尖向上，左手手心向下。我说乌龟或乌鸦就要立马抓住旁边人的右手。自我的右手要立刻收回来，不能够被旁边的人抓到！话音刚落，教室里一下子热火朝天，同学们都迫不及待地和同伴交流起来。我在一旁静静地听着。
先是男生上场。男生有的迫不及待地跑上去；有的不想上去的；有的早已在上头等待开始。磨蹭了一会儿，之后四个人围成一圈做好动作，男生们脸上洋溢着笑容，像是立刻要赢了一样。教师要准备开始讲故事了，他们的眼睛死死地盯着旁边人的手。
教师又扫视了一遍教室，大声说：＂开始了啊！一天，乌……＂同学本是一动不动的手立刻收回，另一只手连忙去抓对方，可教师又说：＂乌……鸡！＂教师还没说完就抓，结果落空了，引来了一阵哄堂大笑。＂乌鸡看见了一个乌……黑乌黑的洞。＂这次同学像有了经验一样，没有抓。＂洞里有只乌……鸦！＂同学们纷纷抓了起来，有的没抓到气急败坏的；有的抓到了开心极了，哈哈大笑；有的在谈教师这也太坑了吧！真是洋相百出呀！
此刻轮到我们女生上场，我找到四个人组成一组。开始了，我把右手举起一根手指，左手手心向下。教师笑嘻嘻地说：＂天上出现了一朵乌……云！＂我紧紧盯着左手抓着了旁边的人，可没看见我的右手被人抓着了，我没注意这是乌云，结果抓到的人也只能是空欢一场。
玩了几局后，我一向没赢。是因为同学们反应超级快，就像是滑滑的泥鳅。相比之下我反应就慢了半拍，看来平时要多练习反应力了。
一条条"小泥鳅”在同学们的手中穿梭，教室里充满了同学们的欢笑声。
欢乐无处不在，只要你坚持良好的心态，就能够开心过好每一天。
记一次游戏作文（八）：
“啊，你给我下来！”听到这句话，你必须猜不到我们在干什么？告诉你，我们在玩“五官传薯片”的游戏。
游戏规则是：把薯片放在额头上，不能够用手，借助肌肉的运动把薯片传到嘴里，当然也不能够借助外物。
明白游戏规则后，小爱说：“接下来，我们来请一个人示范一下，谁愿意啊？”我们顿时炸开了锅，都用手指着别人，并说：“她，她，她！”我和小依都不约而同地指向了小瑾，小爱莫名其妙，于是一一问我们指向小瑾的原因，这才明白，原先小瑾有玩过，可是她又不敢上去。小爱想了想，说：“要不我们采取抽签的方式吧？”大家都赞同，于是开始抽签，我心里想：不要抽到我啊！结果不是我，而是小瑾，她心不甘情不愿地走到了前面，小爱将一块薯片放到她的额头上，她一会儿挤挤眉，一会儿眨眨眼，一会儿又张张嘴……最终，她喊了一声：“你给我下来！”薯片真的像乖宝宝一样落到了她的嘴巴里，她欣喜若狂地跑回到了自我的位置上。
接下来要比赛了，我很紧张，房间也鸦雀无声了。小爱给我们一人发了三块薯片。我拿起一片第一次放到额头上，我挤挤眉，把薯片传到眼睛上，再眨眨眼，可是没成功，薯片掉在地上摔碎了，我很失落，可是我没放弃，拿起第二块薯片放在额头上。我先挤挤眉，薯片被眉毛传到了眼睛上，眼睛再配合地眨眨眼，把薯片传给了鼻子，此刻面部各感官开始齐心协力，挤眉弄眼，想把薯片从鼻子上推下去，可是薯片像502胶水一样就是不下去，于是我皱了皱鼻子，薯片才从悬崖上跳了下去，落到了嘴巴上，我大喊一声：“快下来”它就应声掉进了我的大嘴巴里，太棒啦！我成功啦！我欣喜若狂地看了看她们，她们还在专心致志地把薯片传到嘴巴里呢！
虽然这只是一个小游戏，可是我明白了很多道理，如心急吃不了热豆腐……
记一次游戏作文（九）：
黄昏时，夕阳踱着小碎步，慢条斯理地滑向了西边，一团团绚丽无比的火烧云升了上来。按理说，这个时候的同学们都应当在教师的带领下，安安静静规规矩矩的学习呀！可是我们班却人声鼎沸，惊喜的声音不断划过教室上空。
咦？这是要干什么呢？原先是李教师要带我们做游戏呀！她就像一剂神奇的化学药剂，使我们班紧张的气氛变得活跃。只见她一声令下“去走廊站队！”同学们便像密密麻麻的小泡泡般涌出教室，排着整齐的队伍去操场玩游戏了。
这次我们玩的是丢手绢，先围成一个大圆圈，坐下，由几个同学围着这个大圈，选择把红领巾或用红领巾和校帽组成的东西扔在谁的后面。这时一个同学朝正在发呆的我走来，望了望，嘴角露出一丝坏坏的笑，便把“手绢”轻轻的放在我身后，一溜烟的跑了，等我才刚发现时，他早就跑没影了。我只好成了他的“接班人”寻找下一个猎物。我开始在人群中搜寻适合的“目标”。选宋泓霖吧！他应当跑可是我，此刻他正在用期待的眼光看着我。“不行，他太专注了”，如果丢给他我很快就会被追上的。看到张文菁时，我眼前一亮，她不就是个适宜的人选吗？她此时正东张西望显得心不在焉，并且她跑的也不算太快。下定决心后，我蹑手蹑脚的跑了过来，又悄无声息地把红领巾放在了她身后，拔腿就跑。过了好一会儿，他才反映过来，看到红领巾她二话不说拿起来就向我追来。我急急逃跑，看到一个空座位便以一种尴尬的姿势扑了过去。“呼”最终安全了。
这个游戏可是有惩罚的，那些被追上的“倒霉蛋”是要表演才艺的，王涵予先来，“喔喔喔”他学鸡叫一声比一声响亮。“哈哈哈”同学们捧腹大笑，笑的前仰后合，有几个甚至笑倒在了草坪上。任奕泽第二个上场，他打起了咏春拳“嘿嚯嘿嚯”任奕泽虽然练了三年拳，可是还是有点花拳绣腿。紧之后相致向和张馨冉也表演了自我精彩的才艺，博得了同学们的赞叹和笑声。
欢乐的时光总是那么短暂，期待下一次游戏的到来。
记一次游戏作文（十）：
今日上体育课的时候，教师让我们自由活动。我赶紧拉帮结伙地把我的“铁哥们”都叫到一齐，商量玩什么游戏？号称“智多星”的张烨棋提议我们玩老鹰捉小鸡，我们纷纷表示赞同。大家经过选举，我当鸡母亲，陈桓达和朱鸣航当老鹰。我心中暗暗下定决心，不管是“上刀山还是下火海，”我心不改，必须要保护好小鸡。
游戏开始了，“小鸡们”排成一排躲在我身后，各个惶惶不安，一副惊恐万状的样貌。我张开双臂，眼睛死死地盯住老鹰。“陈老鹰”猛冲过来了，他左突右冲，我也不甘示弱，跟着他的步伐一会儿左挡，一会儿右拦，没有给他任何叼走“小鸡”的机会。正当我稍稍松了口气时，突然，朱鸣杭老鹰也冲了过来，这样对我构成了夹击之势。我临危不乱，识破了他们的诡计，给他们来了个以退为进，一边盯着他们的动向，一边慢慢往后退。两只老鹰大步流星地冲了过来，两眼冒着凶光，我急忙挥舞双臂，甚至用头撞用脚挡，以阻止他们进攻。之后他们分头绕着跑，我早料到他们会声东击西，赶紧命令小鸡们：“注意！听指挥啦！“此时的老鹰一个从我的左边包抄，另一个从我的右边偷袭，想让我顾左不能及右。我口中念道：“没门！大家散开！”一声令下，小鸡们立刻撒腿就跑，哗！一下子散开了，我则缠住老鹰们不放，时间一长，老鹰们吃不消了，攻势明显减退，我又赶紧召唤：“快回来！快！”小鸡们迅速又排到我的身后。一个个脸上毫无畏惧。老鹰们真是不到黄河心不死，他俩又开始交头接耳地密谋起来，我们也是严正以待。
正在这时，教师叫我们去跑步了，游戏结束了，老鹰们两手空空，一无所获，我们胜利了！我们笑得合不拢嘴。张烨棋更是妙，顺口来了一句：“老鹰飞飞，抓不到鸡，只好吃垃圾！”话音刚落，我们笑得更厉害了！
记一次游戏作文（十一）：
上课了，教师决定让我们玩一个游戏——闭着眼在教室里走。我听了，十分惊讶，心里有说不出的高兴，心想：教师这次对我们真是太好了，我情不自禁的叫了一声：“教师万岁!”同学们个个乐翻了天，个个像打了鸡血一样，有的在教室里飞奔，有的跳到椅子上大呼小叫，还有的走上讲台，跟教师说：“我要第一个玩!”
突然，教师说了一声：“停!”刚才热闹非凡的教室，忽然，鸦雀无声，同学们个个专心致志，没有人在底下窃窃私语。教师满面笑容地说：“游戏是这样的，教师先在黑板上画一个小人;教师要用红领巾把你们的眼睛蒙起来，你们到后面转三圈后，然后，帮教师把小人地鼻子画上。”
快开始闭眼走路了，周扬铠自告奋勇，只见，他昂首挺胸地走上讲台，胸有成竹地说：“我有信心能够画准，可是他手一向在抖，我看出他心里有一点紧张，表面上看上去还很镇定。游戏开始了，教师先用红领巾把他的眼睛蒙上，慢吞吞地把他带到后面，让他转三圈，不知怎样回事，周扬铠好像迷失了方向，他一会儿向前，一会儿向后，东摸摸，西摸摸，经过好几次地撞桌撞墙，周扬铠最之后到了讲台前，教室里沸腾了起来，有人说往右，有人说往左，他不知所措，不明白该听谁的，就随手画了一笔，教室一下子热闹起来，有的捂着肚子大笑，有的拍着桌子大笑。周扬铠想拿下红领巾看一看，可是教师让他先别拿下来，问了他：“你觉得怎样样”原先信心十足的他一下子涨红了脸：“真是太险了，我都快痛死了!”教师又说：“你觉得自我画准了没有”他说：“肯定没有!”他拿下红领巾一看，也笑了起来，因为他把鼻子画在了头上。
看了周扬铠的表演，我很不甘心，也想试试。假如我来，我会先看一下场地，然后把黑板擦细心翼翼的放在鼻子正下方，然后看一下桌椅是怎样摆放的，想好在什么地方有什么东西，都要一清二楚。
唉!闭上眼睛走真有点难。我们必须要爱护眼睛，少看电视，少玩游戏，多看绿色植物。
记一次游戏作文（十二）：
一年一度的六一儿童节游园活动又到了。
随着我们的年级提高，游园活动也不再像以前那么简单了。这次游园活动，教师给我们添加了一个生活技巧：煎荷包蛋。
早上，教师发给我们每人一张游园卡，上头写着掌上明珠、吹乒乓球、煎荷包蛋、垃圾分类等等各式各样的活动，以及各种活动在哪里参加等提示。
我第一个玩的当然是我们自我班的活动：吹乒乓球。作为自我班的学生，也是要排队的，但人不多，仅有十一二个人。我看了看游戏规则：要把杯子里的乒乓球吹浮起来，但不能吹出杯子，一共有六个杯子，无论是哪个杯子吹出了，都要从第一个杯子重新开始，只要在30秒里完成都能够获得小奖品。
我看到有的同学能把乒乓球吹浮起来，也有的同学吹了半天都没有吹上来，我的心里忐忑不安，不明白自我会不会吹不上来？
最终轮到我了，我很兴奋，也有一点不安，可是事情并没有我想象的那么难，我两秒吹一个，十几秒就吹好了，出乎意料的顺利，不少同学都赞叹我：“李祖赫，你怎样吹得那么快，太棒了！”
当然，我最喜欢的还是煎荷包蛋。我赶到餐厅厨房，那里排队的同学可多了，几乎是人山人海，有可能有同学有点饿了，但更多的应当还是觉得新鲜，也好玩。
我安静地等待了30分钟，才看见正在煎蛋的同学。有个同学搞砸了，他把荷包蛋煎成了碎片，一小块一小块的，要是没有教师的帮忙，他可能会把蛋完全煎糊。可是我一点儿也不慌，因为我早已做好了准备，可谓胸有成竹。
好，轮到我了！我开火先热锅，又往锅里倒上油，之后拿了一个鸡蛋，敲了一下鸡蛋，把蛋打在了锅里，然而事情并没有我想象的那么一帆风顺。鸡蛋破了一个洞，之后就是油爆出来的声音，可是也没什么大事，我随机应变，把鸡蛋翻了个面之后煎，鸡蛋开始变固体了……煎好了，加了点料，我把鸡蛋盛在一次性碗里。
吃着自我亲手煎的荷包蛋，我开心极了。这次游园活动，我收获了很多，期望下次游园，更趣味，也更有收获！
记一次游戏作文（十三）：
“五一”假期的第一天，阳光明媚，春风拂面，是一个适合郊游的好日子。父亲提议到窦王岭玩，全家投票赞同，于是就出发了。
窦王岭一个位于山顶上的游乐场，指导牌上详细了介绍了那里的游乐设施，有卡丁车、海盗船、滑沙、过山车、高空栈道等。“能够痛快的玩一天了!”我边看介绍边想。咦!“激流勇进”是什么游戏我想这个游乐项目肯定很刺激，我今日必须要玩一次。
我们顺着山路，边走边玩，忽然在对面的山顶上出现了四个鲜红的大字——“激流勇进”。我立刻兴奋起来了，拽着父亲就向对面的山头跑去，刚到山顶，就看见许多人坐在一个龙形的船上，从沿着轨道高空“嗖”一下滑了下来，“砰”的一声落到了水中，水花四射，船上的人变成了落汤鸡。
我看得入迷了。这时老爸说：“壮壮别发呆了，赶快排队去呀!”我这时我恍然大悟，急忙蹿到了检票口。好家伙，排队的人真多呀!队伍像一条长龙，扭扭曲曲的。“啥时才能轮到我们”我焦急想着。这是父亲拍拍我的头说：“干什么事不能着急，要有耐心。”我听了老爸的话，心境平静了下来。过了一会，果然轮到我们了。
老妈为我俩买了雨披，我和父亲兴冲冲地登上了龙船。随着“咯噔咯噔”的声音，龙船沿着轨道越爬越高，下头的人越来越小，我也越来越紧张。一会儿船来到了山顶，我向下望去，呀，太高了，感觉自我好像在空中，不免有点害怕了起来。这是老爸说：“放松，如果害怕，你就唱支歌。”我哼起了小曲，这是船突然拐弯掉头，开始向下俯冲，同时我感到耳边风声越来越大，周围喊叫声震耳欲聋，突然“砰”的一声，龙船一下子滑入了水里，立即激起无数朵水花，我抬头仰望，万朵水花，在阳光照耀下五彩斑斓，晶莹剔透，美不胜收，令人留恋不舍。“啪”的一声水花落在了大家了脸上、钻进了大家的衣服中，大家又开心的笑了起来。
记一次游戏作文（十四）：
“隆隆隆”天阴沉沉的，好像要吞食了整个世界。没一会儿，金灿灿的小草坪立刻被大雪“一饱口福”了。
第二天，我叫上七个小伙伴，分配队友，玩起了“攻守大雪仗”。游戏规则是：“守军”只能守在自我的“领土”里（小区里的小广场），“进攻军”则要“杀死”对方所有的人；所有队员有无数条“命”队长仅有十条“命”，如果队长“死”了，所有队员便仅有三条“命”；守军有十分钟的时间设计雪墙作为阵地和障碍物增加“进攻军”的“进攻”时间
作为“进攻军”的队长，我当然要身先士卒了。于是，我登上高楼，观察敌情：小广场易守难攻，四周有十二个障碍物、一堵雪墙，这堵墙有两个队员守这是“进攻”的一条路之一，因为这平坦
我们“蹭蹭蹭”的向前冲，走向了另外一条比较陡的小路，我派了两个人打前锋，去和守军的两个前锋交战，随着“咚咚咚”的声音，我们以装袋子的阵型，包住了他们，我边上的队友“神球手”小明，抓起一把雪捏成一个雪球就打一个。不久，大家都退到了小广场。“快快快”大家集合起来，敌人被吓得投降了。
到我军守了，这回是小明为队长。小明和我“狙击“敌人，另外两人各守一堵墙，敌人一个队在平坦的大路上蜂拥过来打败了我们。
第三次，我军为攻军，我仔细思考着，小明和队长都过来对我说：“你在想什么。”我想反正是一队的，不如说清楚战术！我们来了个“趁火打劫”，我让大家一齐喊：“冲呀！必须要胜利！”敌人吓得屁滚尿流，我军立刻一个健步冲上去把敌人一一拿下，我军便胜利了！我们有的一跳三尺高；有的手舞足蹈；还有的开心得跳舞。
最终，我们以二比一胜利了。
这让我明白了：“知己知彼，百战不殆”！这个道理。仅有在摸清楚对方的真实情景下，才能胜利。
记一次游戏作文（十五）：
叮铃铃……下课了。只听见“耶”的一声，我和我的好朋友，杨蕴熙、吴子衿，从座位上跳了起来，快速地上完厕所，飞速跑向操场，寻思着玩点什么。看见了地下的落叶，有了，我说：“咱们玩拔根吧。”
我们三人分别从地下捡叶子，把叶子拔掉，留下根茎，开始“比武”。第一轮，我和吴子衿对战，杨蕴熙当裁判，一二三、开始……杨蕴熙说到，我紧紧捏着树根的两端，看着吴子衿也一副准备好的样貌，只听“咔嚓”一声，吴子衿的树根断了，嚯嚯嚯，第一轮，完胜！杨蕴熙说到，1：0张博雅获胜。第二轮开始，张博雅对战杨蕴熙，吴子衿当裁判。我心里一向默念，老天爷啊，再让赢一次吧，树根宝宝加油！杨蕴熙嘴里唠叨着，张博雅，你就认输吧。我说：“那可不必须哟！也许是你输呢！”预备开始，没想到，我的树根可真争气，把杨蕴熙的树根拦腰折断了……，哈哈哈，我又赢了一轮。吴子衿说2：0，张博雅太厉害了！我心里美滋滋的。第三轮，杨蕴熙和吴子衿对战，我当裁判，正好当裁判的时候，我能够看看别人的握根方法，还有是怎样用力的。只见杨蕴熙和吴子衿在暗自用力，二位都皱着眉头，等着我说：“开始”的那一刻。“开始”两个人同时发力，仿佛所有的力气都在这个小小的树根上。“啪”两个人的树根同时断了，咦，还真遇到过这种情景呢？那应当判谁赢谁输呢？我想了想。哦！既然二人的树根都断了，就判她们平局吧，二位赶紧去找树根吧，再来一轮。我们三人又一齐开始寻找最好的那个树根。在找的过程中，我发现树
叶长的各种各样，有大有小。找好根的窍门就是，有十分脆的枯叶这种就不适合拔根，一拔就断。必须要找树的叶子是那种微微翠绿的，根部有点点的，那样的树根拔起来比较有韧劲儿，不容易被折断。
虽然这是一个小小的游戏，但我觉得，小游戏大道理。我们此刻学习就应当像拔根游戏一样，勇往直前，永不服输，如果第一轮失败了，就要从中找到不足，第二轮、第三轮中不能再犯，坚持到底。
记一次游戏作文（十六）：
“往左、再往左，不对、不对，往右、再往右点……别动！好啦好啦！”你们明白我们班在干什么吗？哈哈，我们在玩“贴鼻子”游戏呢！
今日，在作文课上我们玩了一次“贴鼻子”游戏。游戏前，教师先把我们分成了四个小组，又把提前准备好的四副小丑像、四个红鼻子、四个眼罩作为道具分给了我们，教师还准备了四片漂亮的银杏叶作为奖品。
教师要选四个人上场，我们都激动地举起手大喊：“教师，选我！选我！”大家都很兴奋，有的站在地上，有的站在板凳上，还有的站到了桌子上呢！
第一轮我们的代表是解子涵，只见她戴着眼罩紧紧捏着教师递给她的红鼻子，丝毫不敢放松。“往左、再往左，不对、不对，往右、再往右点……”在同组队员的指挥下，她把红鼻子一会儿贴到了小丑的眼睛上，一会儿贴到了小丑的嘴巴上，一会儿又贴到了小丑的脸蛋上，把我们急得头上都快冒火了！真恨不得自我上去贴呢！也许是因为戴着眼罩，她完全失去了方位感，在大家嘈杂的叫喊声中一脸茫然。我们的嗓子都喊哑了，她最终放对位置，我对她大喊：“ok、ok！别动了！”于是，她便停了下来，但最终手一滑，这个鼻子还是贴歪了。
最终，刘思言赢得了这场比赛，我们失望地垂下了头，但又心有不甘，期待着在下一轮赢回比赛。
第二轮比赛我被选为我们组的代表，在同组队员的指挥下，我迅速找到位置并把鼻子贴了上去。可是正当我得意洋洋时，却发现同学们笑得前仰后合，原先我虽然贴对了位置，可是却把红鼻子贴到其他组的小丑脸上了！
我粗心大意的毛病在关键时刻又犯了，我们组又一次失去了赢得胜利的机会。我很沮丧，我这粗心的毛病什么时候能改掉啊！
“叮铃铃……”下课铃声响了，欢乐的时光总是那么的短暂，我们感觉还没玩尽兴时游戏却已经结束了，下课后我们依然还沉浸在游戏的欢乐气氛中无法自拔。
我喜欢这个游戏，期望下次有机会再玩一次！
记一次游戏作文（十七）：
叮零零……叮零零，伴随着下课铃声，一场妙趣横生的“抢椅子”游戏拉开了帷幕。
这个游戏的规则是：在教室的空地上摆五把椅子，围成圆圈，选六名同学参与游戏，然后教师会播放音乐，音乐响起，六位同学就围着椅子转圈。如果教师把音乐暂停了，六名同学就坐到离自我最近的椅子上，没有抢到椅子的同学就被淘汰了，同时撤掉一把椅子，直到剩下最终一把椅子时，最终两名同学谁抢到那把椅子，谁就赢，教师会给胜利者一个奖励。
游戏开始了。第一组参与游戏的同学开心地玩了起来。瞧！小亮一边转圈，一边紧张得直挠脑袋，脸涨得通红。突然，音乐停止了，小亮可能没有反应过来，只见他迟疑了一下，然后又迅速出击，可这次他还是没有小红快，小红像离弦的箭一般迅速坐在了一把椅子上，她那可爱的脸庞上露出了灿烂的笑容；这次小亮没有抢到椅子，他低着头，不好意思地离开了游戏场地。看着同学们玩得那么高兴，我也好想玩啊！第一组的同学玩完了，最终轮到我们第二组的同学啦！音乐开始了，我紧张地咬着嘴唇，我感觉到我的小脸蛋都有点发烫了，我一边绕着椅子转圈，一边用右手轻摸着椅子边儿走，生怕我错过了哪一把椅子。没一会儿，我居然腿有些发软了，心想：音乐怎样还没停？这时，我听到我的好朋友们大声喊道：“莉莉，加油！莉莉，加油！”她们的鼓励给了我极大的勇气和自信，我不再那么紧张了，我坚持高度集中的注意力，这时，音乐停了，我以最快的速度抢到了一把椅子，我高兴极了。就这样，在这一轮游戏中，音乐暂停了五次，同学们一个之后一个被淘汰掉了，然而，我却一路冲到了最终。我赢了！好朋友的鼓励让我尝到了胜利的滋味，是那样甜蜜，那样快乐。
教师给我奖了一盒糖，可我并没有独自吃掉它，而是把它和我的好朋友们一齐分享，如果不是她们在我最最紧张的时候给了我那么大的鼓励，我根本不可能赢。
记一次游戏作文（十八）：
哈哈哈！贺勃轩把鼻子画到人下巴上了，哈哈哈郑武洋叫道，别的同学一看也跟着大笑起来。声音震耳欲聋，笑声不断从四五班响起，我觉得，笑声都能够把天宫给震塌了。
这是在干什么呢？这么开心。原先，我们班里正在玩一个叫作给人画鼻子的游戏。游戏规则很简单：教师在黑板上画个人像，然后把全班同学分成两个组，再让教师在两个组分别抽名牌，抽到谁的名称就让那个人戴上眼罩，在黑暗中给人像画一个适宜的鼻子，画得好的就给他们组加分。
游戏开始了，同学们都激动万分、忐忑不安，都期望教师能叫到自我。我也很紧张，心就像挂在丝线上的大石头，随时都可能坠下去。贺勃轩！教师叫到了我。我兴奋地手舞足蹈，心里的大石头也缓缓地、慢慢地落到了地面。而没被叫到的同学的心就像坠入了冰洞，人也像泄了气的皮球一样没有了精神。
我有幸成为我们组的选手，心里像绽放开的花朵一样灿烂，心想：必须要为小组争光，杨教师说过，小组的荣誉高于一切！于是，我自信地走上讲台，信心满满地戴上眼罩。
戴上眼罩后，我突然没了勇气。在黑暗中，我就像一只无助的迷路了的小狗，不知去往哪里。我心想：同学们，提示一下我吧，把我从黑暗中拉出来吧！这时，只听到上头！上头！再上头一点！同学们小声地提示了我一下。我好像抓住了悬崖边上的稻草，又好似坐在黑暗中的小木船上看见了一座灯塔。于是我手往上一提，就是那里了！我心想，然后就在那里画了一个大大的鼻子。
顿时，哈哈哈同学们的笑声响起，我心里道：完了，完了，鼻子画歪了！我脸上又红又热，不知怎样办。当我摘下眼罩后，我也忍不住笑起来，看看教师，她也笑得前仰后合，再看看黑板上的人像，我觉得他把鼻子笑得更歪了。原先，我把鼻子画到下巴上了。
教室里最开心最欢乐的事情就是玩游戏，我觉得，大家欢乐了，教室就欢乐。至今我也没忘记这件事，因为它已深深地镌刻在我的心田里！
记一次游戏作文（十九）：
有一节课，教师让我们全班在学校玩起了“学校历险”。
在这之前，我的教师想出了一个主意：在全班开展一次历险。游戏规则就是：根据教师所供给的提示找到藏在学校里仅有自我才能找到的一个玩偶。我们兴奋极了。
我拿到的第一个提示是：最好的休闲之处。我一下子就联想到我们学校的“龙蛋广场”。我急忙从班级跑到龙蛋广场，我在广场上找了又找：桌子，凳子……都没放过，连草丛里我都找过了，可还是找不到第二个提示，我坐在凳子上，抬头一看，发现有一张纸在树上，我纵身一跃，可惜没够着，我继续跳了又跳，总算够着了，原先是提示啊。我急忙拆开看，让我无语了，上头写着：同学们最爱的地方。我看看操场，又看看提示，因为，提示所指的地方是操场，可操场这么大，我要找到何年何月啊！
我耷拉这脑袋，不情不愿的来到操场，开始我的“操场之旅”。我尽量加快步伐，可过了十分钟，我都没有找到。我奋力着，用我最终的力气又找了五分钟，还是没有找到。我一下子坐在地上，发现自我的脚底下有一个白白的东西，我用力一扯，把那个东西扯了下来，我打开一看，原先是让我哭笑不得的提示啊，可是，这最终一张提示让我百思不得其解，上头写着：能够用钱解决一切事情的地方。这是什么呢？我坐在操场上，望着远处，慢慢想着。
突然，我看见有人直奔小卖部买水喝，我看看小卖部，又看看提示，这不就是提示上所指的地方吗！我直奔小卖部，跟老板说：“老板，我要找一个玩偶，是不是在你这？”老板脸上露出一副不明白的表情，原先，教师叫他办成聋哑人，不用手语不给玩偶。我只好使出洪荒之力用手指和表情做出了相应的动作，老板一看，拿出属于我的玩偶给我时，我心里一阵暖意飘上来。当时，我不敢相信，我成功啦！
我抱着我的玩偶回到了教室，虽然我不是前三名，可是，我突破了自我，完成了这次任务，在我心里，我永久有属于我自我的NO。1！
记一次游戏作文（二十）：
今日午时，我们玩了一场激烈的游戏，名叫斗牛比赛。
首先，教师先给我们队和对手的队伍取名称，对手叫龙腾队，我们叫虎跃队。之后，两队的队长把规则郑重地念了一遍，规定两组选手，谁先看到，粘在对方背后的字条上的字，这组队员就获胜。之后，我们各组队员开始报数，我是3。结果，教师说：报到数字3的同学请上来。这也太巧了吧！竟然是我报的数字。我站了起来，发现对手竟然是张靖扬同学，他长得又瘦又高，整整比我高半个头呢！台下的同学们纷纷议论着，有人说：快上啊，蔡尚城。有人说：加油，为我们组争光！还有人说：蔡尚城，加油，你必须行。队员们都那么说了，我可不能打退堂鼓，就这样硬着头皮上去。
比赛前，我和张靖扬都抖了抖双手双脚，活动了一下筋骨。这时台下有人说：蔡尚城，不要给对手看字的机会。对手的队伍也有人说：这场比赛，我们赢定了。
比赛开始前，我向台下的观众看了一眼，看他们一个个的，都很期待这场比赛。有的兴奋，有的紧张，有的开心，不看不要紧，这一看我反而有些紧张了。开始！教师说。我还没反应过来，张靖扬向我猛扑了过来，我吓得赶紧闪开，然后张靖扬又围着我转圈，我也学着他的样貌，跟他一齐转起圈，尽量不让他看到我背后的字。结果，我们双方谁也没有看见谁的字。这时，他的手突然伸过来，用力扯我的衣服，想靠着力气比我大的优势，来看我身后纸条上的字。开始，我没反应过来，差一点让他得逞。紧之后，我快速的闪开，本以为躲过了一劫，但他又猛地一跳，看见了我粘在背上的字，是美女。他就脱口而出。他也太厉害了。我想。第二局，汪丹对战郑凯煜，结果打了个平手。第三局，刘子航对战凌馨庭，三局两胜，最终还是龙腾队赢了。这次我们队输了个心服口服了。
这场比赛告诉我一个道理：看着弱小的对手，其实也是十分强劲的。比如王丹，她一个小女子对战强劲的郑同学，结果都打成了平手。而我的对手看着精瘦，实力却不容小觑。比赛要有技巧。
记一次游戏作文（二十一）：
“沙沙沙”，在作文课上奋笔疾书的我们正在写脸。“还有两分钟！”我一听教师说时间，就很开心，心想：天助我也，写完了！可是还是要检查一下。可当教师收上稿纸时，我一惊，完了，我写了个“残脸”！耳朵忘记写了！没办法，只能看找脸的同学的技术如何了。
教师先让我们第一组来找“脸”。我拿到的脸是这样的：我有一个高而淡的眉毛，眉毛下有一双有神的大眼睛，有时会发光。我有一个樱桃小嘴，一对小耳朵能听见很远很远的声音。这时我就开始嘀咕，如果真的是一对顺风耳的话，那么耳朵应当是尖尖的，突出来很多呀，应当是男生。可转念一想又是女生，因为有樱桃小嘴。可是我发现班上每个女生都是樱桃嘴啊！
突然我看见一个很熟悉的脸，可是忘记了她叫什么名称。瞧，她正向我眨眼呢，可是不会那么巧吧。之后我开始找笔，发现一位同学无论纸上写的和用的笔，都贴合条件，我慢了一步，另外一个同学将纸给了她，她居然点头了！最终我又去看那熟悉的脸，她向我打了一个手势，大概是说你拿的稿纸是我写的，可晚了，教师说停。
别人来找我的脸时，我心都慌了，因为我见一群女生在笑：“哪个人没有眉毛啊？”不会是我吧，开头写的是我有……的眉毛！之后我就放心了，我竟然没有暴露脸，这是作为女小孩的要求。
嘻嘻，找不到我吧？没有办法，就是不能暴露我的身份！
记一次游戏作文（二十二）：
我长这么大，做过的游戏千千万万，要说趣味的嘛，请听我慢漫道来。
记得上三年级的一个冬天，一夜之间，大雪“野心勃勃”地“统治”了我所生活的这个世界。
看到这种景象，我们这帮不知天高地厚的小家伙们可是疯狂到了极点。我们来到操场，进行了一场轰轰烈烈的战争---打雪仗。首先我们分成两队-----男女各一队；然后，各自做战前动员，鼓舞士气；最终，大战开始。
我军趁敌军不备，率先发起雪役总攻。我方司令眼疾手快，以迅雷不及掩耳之势将足球大的一颗雪弹投向敌方阵地。敌人被激怒了，随手从地上捏起一把雪渣，向我们砸来。雪花像地雷爆炸后纷纷飘落的碎屑一般，落在了我们的脖子上、头上、鞋子里、衣服里……我们顿时像掉进了冰窖里，浑身冰凉，龇牙咧嘴，满目全非，抱头鼠窜。敌军却乘胜追击，浩浩荡荡地向我们逼来，俘虏了我方无数兵将。
虽然已经过去这么多年了，每每想起，我都会忍俊不禁，呵呵……
记一次游戏作文（二十三）：
这天阳光明媚，万里无云。灿烂的阳光像母亲一样，把我给叫醒了。今日早上我可有一个“阴谋”。
只见母亲和奶奶还在客厅，我便装着还没有睡醒，摇摇晃晃地走出房间，像喝醉酒了似的。她们好像都放松警惕，7时50分就都出门了，我便迅速地把早餐吃完。我赶紧打开电脑。哎呀，怎样更新了，我连忙搜索“赛尔号”。
我急忙打开这个游戏，快速地玩着。我用的是烈焰猩猩，哥哥用的是鲁斯王决斗，虽然我是80级，可是哥哥的必竞是水系。几分钟后我最终打赢了，我当时真的很开心。玩游戏虽然很欢乐，但这样玩游戏也让我感到惧怕。
我惧怕的是奶奶，因为她随时都有可能回来的，那样我的“阴谋”还没得逞，又得挨骂。所以，我得提高警惕，只要门有一点“不对劲”的声音，我就得关电脑了。不然，后果可是相当严重的。我喜欢在上午开电脑，那是因为午时奶奶很少出门，而是上午呢，奶奶总要出去买菜，所以上午是最适宜玩游戏的时间了。最令我开心的是奶奶回乡下喝喜酒，爷爷来照顾我，爷爷不会管我玩多久，只要时间一到，爷爷就会让我睡午觉。只要我睡了，爷爷也会跟着睡的，那样我就有机可乘了，哈！哈！哈……
不知不觉，已经过去一个多小时了。突然，门外发出响声，听上去是开门的声音，不好奶奶回来了！我赶紧把电脑关好。坐到沙发上，打开电视机，装着什么事也没有发生过，刚刚好奶奶就进来了。真是好险啊！
今日的“阴谋”已经得逞，我很开心！
记一次游戏作文（二十四）：
游戏，大家都很喜欢。今日我们阅读欣赏班又开展了一次游戏——写纸条。
游戏的规则是这样的：南边的同学在纸条上写人名或称呼，中间的同学写在什么地方，北边的同学写干什么。之后把写好的纸条分三类分别放在三个盒子里，请一位同学上来摸三张纸条，造成一个句子。如果句子不贴合实际就要表演一个节目，贴合实际就送给他掌声。
同学们拿到纸条迅速地把该写的资料写在纸条上，然后把纸条放到教师指定的盒子里。
游戏开始了，教师在黑板上写了“笑死你”三个大字，我们看了也笑了。首先请我上去摸。我心里祈祷，期望能摸出一个通顺的句子。我用手去摸左边的盒子，哦！是“爷爷”，我又用手分别去摸中间和右边的盒子，句子出来了，教师让我大声读出来，“爷爷在厨房里偷吃。”
“哈哈哈……”同学们在下头捧腹大笑，我也跟着大家笑了起来。郭教师说：“句子基本贴合实际。”顿时场下发出了热烈的掌声。我随着这欢快的'掌声高高兴兴地走下了台。
郭教师又找了宋巍、方乾上来摸，他俩摸的句子分别是“福尔摩斯在日本练书法”和“黄飞鸿在房顶上吃饭”，听了这两个句子，下头的同学像炸开了锅，教室里沸腾了，教师也笑得合不拢嘴。
教室里的笑声一阵高过一阵，大家都沉浸在欢乐中。
这真是一个趣味的游戏呀！
记一次游戏作文（二十五）：
“哈哈，捉到喽！你快下场！”一个同学高兴地跳了起来，这就是我们在小区里玩“老鹰捉小鸡”的情景。
游戏刚开始：第一局，李丽就“张牙舞爪”地扑向“小鸡”因为我个子大，所以，我就充当了“鸡母亲”的主角。李丽还真像一只“老鹰”，扇着“翅膀”，一双大眼睛死死地盯住最终面的那只“小鸡”，突然猛地扑上去，我心里一惊，用极快的速度原地转了一个圈，躲过了“老鹰”，“小鸡”们也捏了把汗。
第二局开始了。李丽先像没事似地走向远处，然后，突然猛地一回头，用猛虎下山的速度扑向“小鸡”。我吓了一跳，眼看“老鹰”就要捉住“小鸡”了，我急中生智，大喊一声：“蹲鸡窝！”这才没被“老鹰”捉住。
第三局又开始了。我和“老鹰”谁也不说话，周围一片安静，就在这时“小鸡”群中的王欢放了个屁。我们大笑起来，说是迟，那是快，李丽猛扑上去，捉住了一只“小鸡”。我气愤地说：“你耍赖！”，李丽得意洋洋地说：“活该！谁叫你的小鸡放屁了？再说谁叫你没有防备？”我心想：大人不记小人过吗，这次不跟她计较了。
趣味的游戏活动还在继续着，我们沉浸在一片紧张、欢乐的气氛中……。
记一次游戏作文（二十六）：
“哈哈哈……”从我们班教室里不断传来阵阵欢笑。我们正在玩一个趣味的游戏——对着干呢！游戏规则是教师说一个动作，你做动作时，要跟教师说出的动作相反。
游戏开始了，我们几个人坐成一排。我的心扑扑直跳，担心自我做错了。教师说：“坐下！”我们就赶紧站起来。教师说：“站起来。”我们就齐刷刷地坐下来。教师叫我们“退一步”我们就前进一步。教师叫我们“前进一步”，我们就后退一步。这时，我们退回到凳子旁边，教师故意说“坐下”，蔡以恒和王哲安乖乖地听话坐下来了。祝研韬哈哈大笑，冲上去把他俩拉了下去，还风趣地说：“你们到一边凉快去吧！”
游戏继续进行，教师说：“此刻举左右手。”只听教师说“举左手”，我们就举右手；教师说“举右手”我们就举左手。教师又说“举右手”，我举左手。可是徐丽雪慌里慌张，手足无措了。教师叫她举，她紧张地举起了右手。同学们哈哈大笑。我得了冠军了！心里无比甜蜜。
游戏虽然结束了，但这次游戏带给我们的欢乐将永久印在我们的脑海里！
记一次游戏作文（二十七）：
今日中午，龚教师说：“今日我们来做游戏吧。”我们说：“好呀！”龚教师说：“我们来做第一个游戏，老鹰捉小鸡。”龚教师问：“谁愿意当鸡母亲？”龚教师的话刚说完，同学们都抢着说：“我来！”我真幸运，龚教师
喊了我当鸡母亲。之后，龚教师又选好了小鸡和老鹰。她说：“游戏此刻开始。”
于是我们开始了紧张而激烈的游戏。老鹰不断地抓小鸡，小鸡们不断的在鸡母亲后面躲来躲去，我拼命地保护小鸡们。游戏结束后，龚教师问：“你们觉得这个游戏哪里趣味？”有的同学说：“鸡母亲趣味。”有的同学说：“小鸡趣味。”还有的同学说：“老鹰趣味。”
龚教师说：“我们来做第二个游戏，画鼻子。”龚教师在黑板上画了一个人的脑袋，脑袋上有头发、眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵，就是没有鼻子。龚教师说：“我用书把自我的眼睛蒙着来画鼻子，你们看我把鼻子画在什么地方了。”第一次龚教师把鼻子画在了脸上，第二次龚教师把鼻子画在了眼睛上。龚教师说：“这个游戏哪里趣味？”我们一齐说：“鼻子画错了地方很好笑。”
我觉得做游戏真趣味，我真想教师带我们做更多的游戏。
记一次游戏作文（二十八）：
今日阳光明媚，在课间活动时间，教师带领我们玩了一个趣味的游戏。游戏的名称叫“瘸腿狐狸要吃鸡”，同学们一听可高兴了，像一群欢乐的小鸟飞快地冲出教室。
我们来到操场上，教师先让我们围成一个圆圈，然后给我们讲游戏规则：首先，抽四五个人出来当“小鸡”。然后，用红领巾把“小鸡的眼睛给蒙上。再选一个人出来当“瘸腿狐狸”，瘸腿狐狸必须用手紧紧地拿住自我的脚，然后再去抓小鸡。
游戏正式开始了，只听一声令下，“小鸡”们和“瘸腿狐狸”都很快进入了主角，游戏进行的十分激烈。小鸡们个个都竖起耳朵，仔细辨认狐狸的动劲来躲避它的追捕。你看，王锦瑞扮的那只狐狸，怎样跑都跑不动，原先他太胖了！
你再看，那一只只小鸡都多机灵啊！我是一开始玩的时候，太兴奋了看不见哪是哪，所以就瞎走，结果一下子就被瘸腿狐狸给抓住了！
操场上，同学们笑的前俯后仰地开心极了。等到王锦瑞和吴文龙合作时，效果就不一样了，王锦瑞气喘吁吁跑的很累时就想出了一个方法，用“守株待兔”的方法，来一个抓一个。小鸡们听不到声音，胆子都放大了，结果被瘸腿狐狸全都抓住了。我第二次当小鸡的时候真可恶！也是被他用这种方法给抓住了。
游戏结束了，大家兴高采烈玩的开心极了。今日，教师真带我们玩了一个趣味无比的游戏，以后有时间我们必须再去玩。
记一次游戏作文（二十九）：
在一个星期六的上午，我们的肖教师带领我们玩了一次开心的游戏。至今我还记忆犹新，真想再玩一次。
游戏的名称是“你来比划我来猜”。教师先让我们分好队，并让每队起个名称，再经过队员商议选出自队的“司令”，上场时是两人一组，一人比划一人猜，时间是90秒，能够用语言和动作表达，但不能直接说出和写出其中的任何一个字，否则无效。
我方的队名是“王者必胜队”，“司令”是我自我，我们是用石头剪刀布选出队长来的。敌方队名是“无敌战斗队”，张珂翰担任“司令”。游戏开始了，我方第一个上场，选出的是我和高兴参赛，我和高兴商量了一下，最终决定由高兴比划我来猜。在这一分半中内我的题目有：“虎头蛇尾”、“掩耳盗铃”、“蹑手蹑脚”、“七上八下”、“打火机”、“打哈欠”、“剪刀”、“蛋糕”、“亲吻”这九个词语。
在答第一个题目时，高兴说出了一个“老”字，我以为他表示的是教师，可是却错了，之后他做出老虎的样貌，只见他张大嘴巴，把手掌张开弯曲，做出凶猛的神态，并说出是四个字，我心神意会道：“虎头蛇尾。”在答第五个时，高兴伸出拳头，并伸出大拇指、往下按，我见了立马说出：“打火机。”在答最终一个时，高兴做出飞吻的模样，我以为是“吻别”，可却答错了，高兴连忙说：“吻字是对的。”
之后我突然灵光一闪，立刻脱口而出：“亲吻。”整体来说，我答得算比较顺利，就是在答二个“掩耳盗铃”时被难住了，只见高兴捂住耳朵，我绞尽脑汁，可还是想不出来。最终统计“战绩”，我答对了八个。
在游戏中，我方在答“愁眉苦脸”这个题时，耗了很久的时间，可依然未答出来。只见比划的人，皱着眉头，指着眉毛，猜的一方还以为是“挤眉弄眼”，一连猜了几个答案都未猜中，旁边的人都急得像热锅上的蚂蚁一般了。
这也不怪猜的一方，原先比划的人并没有做出忧愁的表情，之后无奈之下仅有跳过这个词了。时间过得太快了，转眼间游戏结束了，我方答对了17题，敌方答对了16题，仅有一题之差，我方险胜了。
经过这次开心的游戏，我体会到了团队配合精神的重要性，也明白了平时要多积累词语。
记一次游戏作文（三十）：
昨日下了一场雨，雨过天晴，天空一碧如洗，阳光露出慈祥的笑容。“反正作业写完了，在家玩会儿电脑吧。”。于是，我登上了我最喜欢的游戏网站：摩尔庄园。可是一个人玩多没意思呀！我便打电话联系了陆陆，要他上线陪我一齐玩。陆陆高兴地答应了。不久，我就在线上看到了他。我在摩尔庄园里的地位比他低多了：我虽有庄园里的守护精灵——超级拉姆，可是“出生”时间比他晚了一年多，等级也才26级，比他的136级低出许多。摩尔豆就更别说了，比他少了整整四万！至于超级拉姆的级别，就不用说了。
我和他从神秘湖开始了游戏之旅。我在百宝箱里挑了一个超级拉姆主人特有的鱼竿，心想，这可不是普通的鱼竿，和陆陆比钓鱼，我准赢。我“拿”了鱼饵，“放”在鱼钩上，把鱼钩垂到水中，引诱鱼儿上钩。不一会儿，有很多鱼都抵挡不了鱼饵的诱惑，纷纷向这边游过来，鱼咬钩了，我一拉竿，一条五彩的大鲤鱼跃出水面，成为了我的战利品！可不知为何，这鱼竿总感觉怪怪的不太好使，手忙脚乱地钓了好半天，我看了看自我的鱼篮，才20多条，而陆陆呢，已经不慌不忙用普通鱼竿钓了40条了！
之后，我又和他玩了许多游戏，由于经验不足，我又成了他的手下败将。吃午饭的时间到了，我才依依不舍地离开了“网游”。这时我才深深体会到：台上一分钟，台下十年功！玩游戏也是如此啊！虽然我自以为玩得不错，可是在陆陆面前，我才属于初出茅庐阶段。学习就更加是如此了，如果你三天打鱼两天晒网，那如论如何都学不好。
记一次游戏作文（三十一）：
“今日晚上，我们一齐玩一个游戏！”陆教师说。我想：上次玩的是“拍门传钥匙”，这节课玩什么？记得有一次，韦德铭没有上去表演，使游戏结束，不明白这次会不会。
“游戏规则是：
1、在十分钟内，找到一份食物带回来，并且不能和同学说话。
2、不能向熟人借钱和食物。
3、不能超过路口。”我想：天啊，才十分钟！并且不能借！还有区域规定！我会不会拿不到？拿不到会有什么惩罚？我到底要去哪里拿食物？天啊！救救我吧！
“计时开始！”陆教师话音刚落，同学们如离弦的箭一般冲了出去，还有几个急得像热锅上的蚂蚁——团团转。可是也有几个，不紧不慢地走出了教室，而陆教师也走了出去，准备观看这“一出好戏”。而我，不知所措的想着去哪儿。
我走出教室，只见饮水机如同万年铁树，静静地坐在墙角。我灵机一动，想：水不也是食物吗？这时，我只需要静静地接一杯水，就可完成任务。可是，水真的是食物吗？为了安全起见，我还是下楼找其他东西来完成二次任务。
我来到楼下，只见楼下乱成一锅粥，有在玩的，有在跳广场舞的，还有像我一样在找食物的。我转了一会，看见一颗巧克力豆放在桌上，我兴冲冲地拿起食物，回到了教室。
回到教室后，我听说要登记拿没拿到食物，就跑了过去，记下了自我的名称。然后就坐在那儿等同学们回来。有个同学回来之后说有免费试吃的，我就跟了下去。来到楼下，发现原先是特百惠在搞活动。我们一群人蜂拥而上，拿了糖就走了。
经过这次的寻食之旅，我明白了食物的获得是多么的不容易。我想：生活中也一样，我们应当经过劳动来获取自我想要的东西。如果不劳动，何来的收获？
记一次游戏作文（三十二）：
今日早晨，我在开心作文社参加了一个趣味的游戏，是左手剥鸡蛋。你玩过左手剥鸡蛋吗？那可真难哩！不信让我来带你去看看吧！
教师首先宣布了游戏规则：一。只能左手剥鸡蛋，右手放到背后，二。剥下的鸡蛋要完整，不能将鸡蛋清破坏，三。鸡蛋皮不能掉到地上，也不能抛到别处，只能完整地放在自我所在的桌子上。
教师说：“全班共分为六组，每排一组，每组以抽签的方式，选一个同学当裁判员。抽到“1”谁就是裁判员。当然，每组第一个剥完鸡蛋的同学，荣获掌心脆方便面三袋，第二个剥完鸡蛋的同学只获得一袋。开始！”
同学们开始剥鸡蛋了。瞧！仅有那些裁判员们在旁边看着，都好想参与其中。“咻”，第一名“出炉”了，那竟然是我的好朋友马若珂！紧之后，是我的同桌马培茹。啊！我可又紧张又激动，并且，马培茹也替我着急。更多的同学都举起手了，看到他们光滑的圆溜溜的鸡蛋，我心中一阵羡慕。我呢，剥着剥着就把鸡蛋清剥烂了，很失落。
进入总决赛了，我看进入总决赛的人个个都是“武林高手”。看马若珂又一次胜了。她不知怎样的，一下子就剥好了，滑溜溜的鸡蛋就在他手中“诞生”了。而其他学生呢，大概是因为紧张的原因，也跟我差不多，我幸灾乐祸地暗笑。
这堂趣味的课，教师是想告诉我们一个道理：两只手同样重要，身体的各个部位都重要。
记一次游戏作文（三十三）：
今日阳光明媚，在课间活动时间，教师带领我们玩了一个趣味的游戏。游戏的名称叫瘸腿狐狸要吃鸡，同学们一听可高兴了，像一群欢乐的小鸟飞快地冲出教室。我们来到操场上，教师先让我们围成一个圆圈，然后给我们讲游戏规则：首先，抽四五个人出来当小鸡。然后，用红领巾把小鸡的眼睛给蒙上。再选一个人出来当瘸腿狐狸，瘸腿狐狸必须用手紧紧地拿住自我的脚，然后再去抓小鸡。游戏正式开始了，只听一声令下，小鸡们和瘸腿狐狸都很快进入了主角，游戏进行的十分激烈。小鸡们个个都竖起耳朵，仔细辨认狐狸的动劲来躲避它的追捕。你看，王锦瑞扮的那只狐狸，怎样跑都跑不动，原先他太胖了！你再看，那一只只小鸡都多机灵啊！我是一开始玩的时候，太兴奋了看不见哪是哪，所以就瞎走，结果一下子就被瘸腿狐狸给抓住了！操场上，同学们笑的前俯后仰地开心极了。等到王锦瑞和吴文龙合作时，效果就不一样了，王锦瑞气喘吁吁跑的很累时就想出了一个方法，用守株待兔的方法，来一个抓一个。小鸡们听不到声音，胆子都放大了，结果被瘸腿狐狸全都抓住了。我第二次当小鸡的时候真可恶！也是被他用这种方法给抓住了。游戏结束了，大家兴高采烈玩的开心极了。今日，教师真带我们玩了一个趣味无比的游戏，以后有时间我们必
须再去玩。
记一次游戏作文（三十四）：
“哈哈，捉到喽！你快下场！”一个同学高兴地跳了起来，这就是我们在小区里玩“老鹰捉小鸡”的情景。
游戏刚开始：第一局，李丽就“张牙舞爪”地扑向“小鸡”因为我个子大，所以，我就充当了“鸡母亲”的主角。李丽还真像一只“老鹰”，扇着“翅膀”，一双大眼睛死死地盯住最终面的那只“小鸡”，突然猛地扑上去，我心里一惊，用极快的速度原地转了一个圈，躲过了“老鹰”，“小鸡”们也捏了把汗。
第二局开始了。李丽先像没事似地走向远处，然后，突然猛地一回头，用猛虎下山的速度扑向“小鸡”。我吓了一跳，眼看“老鹰”就要捉住“小鸡”了，我急中生智，大喊一声：“蹲鸡窝！”这才没被“老鹰”捉住。
第三局又开始了。我和“老鹰”谁也不说话，周围一片安静，就在这时“小鸡”群中的王欢放了个屁。我们大笑起来，说是迟，那是快，李丽猛扑上去，捉住了一只“小鸡”。我气愤地说：“你耍赖！”，李丽得意洋洋地说：“活该！谁叫你的小鸡放屁了？再说谁叫你没有防备？”我心想：大人不记小人过吗，这次不跟她计较了。
趣味的游戏活动还在继续着，我们沉浸在一片紧张、欢乐的气氛中。
记一次游戏作文（三十五）：
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃打响了，我飞快地跑回了教室，徐教师走上了讲台满面笑容地说：“我们今日玩一个叫大鱼捉小鱼的游戏”。我们大声的叫着：“好”。教师先把我们带到操场，然后跟我们说：“这个游戏规则很简单，我先派两个人当大鱼，再把小鱼的范围设订好，这样大鱼就能够在小鱼的范围里捉小鱼”。
我不幸被选中当了大鱼，我的好朋友张亦驰也被选中当了大鱼。徐教师说：“小鱼先跑”。所有的小鱼都各奔东西，拼命地逃，我和张亦驰看小鱼基本都逃跑了，仅有几个跑步快的在我的前面做鬼脸，我们一会去追跑得快，一会去追跑得慢的，我们已跑得气喘吁吁，可是一条小鱼也没捉到。
这时我想了一个妙计，先把跑步慢的抓完，再抓跑步快的，我悄悄地把这个妙计跟张亦驰说，张亦驰说：“好”。我跑过去拼地促慢的，只见我不一会就捉一条又一条，最终只剩下一条跑步快的程鑫了。我们怎样也追不着，突然下课铃打响了，我和张亦驰以失败为终，程鑫当了我们班跑步最快的人。大鱼捉小鱼的游戏真趣味！
记一次游戏作文（三十六）：
星期天午时，我和吴燕云等同学在郑秋溢家里做作业。做完作业以后，我们做了一个趣味的折纸游戏。
大家围着桌子坐成一圈，郑秋溢从抽屉里拿出一叠白纸问大家：“你们能把这些白纸变成各色各样的东西吗让我们来比一比，看看谁的手最巧!”“能!”“能!”大家摩拳擦掌，跃跃欲试。
白纸在同学们手中不断地变换着。不一会儿，桌子上摆满了各种各样的东西，有飞机、军舰、轮船、帆船，还有小白兔、小狗……看着自我亲手做的`东西，同学们兴奋极了。我指着自我面前的飞机、军舰说：“今日我能用纸折出飞机、军舰，将来我要制造出最先进的飞机、军舰，使我国国防早日实现现代化!”吴燕云一手托着帆船，一手拿着大轮船，激动地说：“将来我要乘着最先进的船到南极去考察。”郑秋溢之后说：“还是让我的小白兔乘着你的船去周游世界吧!”说着把小白兔放到了吴燕云的船里。这时表姐说：“别动，别动，让我给你们照张照片吧。”说着，煞有介事地拿出自我折的照相机对准了他们。“咔嚓”一声，引起了满堂欢笑。
我想：今日我们能用白纸折出这么多趣味的东西，将来我们必须能用勤巧的双手把祖国建设得更加美丽!
记一次游戏作文（三十七）：
一天早上，阳光灿烂，火红的阳光把树叶照得亮亮的。不到一会儿阳光又到了白色的汽车上，汽车看起来就像一个会发光的大物体。连房顶都被火辣辣的阳光照出了耀眼的阳光。温暖的春风，不但给大树带来了舞伴，大树和春风正在跳着优美的舞蹈。我和同学们在广场上玩“三个字”的游戏。
我们排着一路纵队，来到广场上。同学们用剪刀、石头、布来决定谁负责抓人，大家全神贯注的看着，有的握紧拳头，有的在一旁踱着脚，一边说着“嘿”把从半空中落下的石头突然变成了剪刀。还有的把手藏在背后，然后猛地把手掌伸开。赢得同学喜笑颜开。输的同学来不及叹气，立刻转身和后面的同学再来。最终谷子航输了，同学们顿时向四面散开，随时防备谷子航的抓捕。
游戏开始了，谷子航不一会儿抓到了一个人，帮他抓人。当时那个人脸上出现了一丝难过的表情，但他还是愿赌服输，赶紧去抓人了，不一会我也要去抓，当时我的心里无比悲痛，而那两个人在哪里哈哈大笑。我抓的时候同学就像见了鬼一样，对我躲躲闪闪的，只要我慢慢的靠近他们，他们不是说三个字，就是立刻跑、转弯。
不久后我被换成了孙宝琛，他的情景也不太好，他也被同学躲来躲去，全班同学都不敢碰他。不久李世尧和曹哲涵走过犯规，而被淘汰。玩了半个小时，教师让我们组成一个整齐的队伍，回到班里。
这个游戏真好玩，我们以后要经常玩。
记一次游戏作文（三十八）：
今日是开学第一天，教师对我们说：“今日，我们玩一个趣味的游戏———击鼓传花”，记一次游戏（之一）作文。教师给我们说了游戏规则之后，尖叫声、跺脚声、祈祷声混成一片，像大战似的。教师大声说：“开始”！教室里立刻鸦雀无声，于是教师摇了摇鼓，然后背对着我们拍起鼓来。花像一颗出了枪膛的子弹，飞快地在我们班转起来。快轮到我了，我的心仿佛要蹦出来似的。与此同时教师拍鼓的速度也加快了，我意识到鼓就要停了，于是，我作好了迎接的准备。花最终到了我手里，我赶紧向后一送，这时，教师的鼓声也停了，同学们有的指着我，有的指着XXX，“冤枉啊，根本不是我！”我在心里大声说，小学六年级作文《记一次游戏（之一）作文》。最终，教师把目光转到了XXX身上。我在心里暗暗得意起来。又一轮开始了，花在一大组转了两圈，最终被甘宇翔“解救”出来了。又轮到我了，我立刻把花向后一送……，最终胡安旭中了这颗“子弹”，她走上台去不知如何是好，我们看她半天没反应，就大声数“五四三二一！”胡安旭情急之下对杨教师说：“我唱‘每当走过教师窗前’，能够吗？”教师说“好！”于是游戏在优美的旋律中结束了。
记一次游戏作文（三十九）：
今日午时，天气晴朗。听说体育课不上，要在教室里做游戏，大家激动得快蹦“一尺高”，并且还是三班的刘教师带领我们做游戏，同学们的心境别提有多高兴了，包括我也十分期望这次活动立刻开始。
果然不出我所料，刘教师进了教室表情严肃得站在讲台上，开始宣布规则，首先分成三个大组，让每人拿出一张纸条来，让第一组在纸条上头写谁在干什么，第二组写姓名，第三组写动作，写完后把之后再扣在桌面上，让最终一组的同学去收，然后交给教师。
教师开始让我们抽条子了，我们这一组迫不及待地举起了小手，刘教师的目光，扫到了叶星明身上，让他上来做游戏，我们眼巴巴地望着他，他好像想：刘教师要玩什么游戏？我的思路也跟着他探索一番。于是带着疑问，叶星明走上了讲台，教师让他在三组分别抽一张纸条，他看完后忍不住笑了起来，教师让他大声都，竟然是：周子辛在碗里飞。读完教室里一片哄堂大笑，我也忍不住大笑了起来。
经过今日的组句游戏使我懂得我们平时说话要贴合实际，不然，会惹出笑话来。
记一次游戏作文（四十）：
幼儿园大班时，教师组织我们进行了一次趣味的两人三脚竞赛。
教师首先给我们讲了游戏规则，之后，教师让男女同学各选出十六名代表，分成八对，然后，准备活动开始了！
教师首先给每对运动员一根带子，之后说：“每对运动员要把一个运动员的左脚和另一个运动员的右脚用带子绑在一齐。”
准备工作做好了，男女同学各派出一对运动员。随着教师一声令下，比赛开始了。两对运动员一齐冲出了起跑线。其他同学大声喊：“加油，加油！”在终点前，女同学灵机一动，伸出脚，绊了一下我们男同学粗壮的腿。最终，女同学以“赖皮的方法取得了胜利！经过后面七场的比赛我们男同学以5：3的微弱差距赢得了胜利！我们男同胞的代表像战胜回朝的将军一样受同学们的欢迎。
两人三脚比赛真是既趣味又精彩，还能锻炼合作本事，真是寓教于乐呀！
记一次游戏作文（四十一）：
今日午时，我和我辅导班的教师和同们做了一个趣味的游戏叫“画方圆”。
比赛立刻就要开始拉!教师开始说游戏规则：“当教师点到哪位同学，那位同学就上台来，左右手各拿一支粉笔，同时在黑板上出画方和圆。”教师话音刚落，同学们就开始跃跃欲试了：有的同学好像在思考着什么，有的同学在桌子上试着画一下……就在同学们想的入迷时，教师便就随便点了一位学生上台，可教师请的并不顺利，这位同学坐在座位上一动不动，他在想什么呢可能是害怕自我画不成把!最终，经过教师的鼓励和同学们的劝说，这位同学最终开始慢吞吞地走上了讲台，但他拿起粉笔后，并没有立刻开始画，而是犹豫了一会儿，他在想什么呢大概在舒缓一下自我紧张的心境把!过了一会儿，这位同学平稳的抬起双臂，在黑板上同时画出了方和圆。真奇了，我本以为他是画不成，但他却平稳地画了出来，这个结果出乎我的意料，使我大吃一惊。
经过这次游戏，我明白了：我们干什么事都不能一心二用，如果一心二用，我们什么事都干不好!
记一次游戏作文（四十二）：
今日，外面下着雨，没办法出去玩，又觉得闲得慌，就想和我父亲母亲一齐玩“找东西”这种游戏。
征得他们同意后，我对他们说：“我去藏东西了，是这两块积木。”父亲母亲说：“行，快去吧。”我走进大卧室后，把门关上就去藏东西了。我把它们都放在枕头的枕套里。我出来对父亲说：“藏好了。你先找。此刻是两点三十分，计时开始!”下头该我父亲出场了。他走进房间，东瞧瞧，西翻翻，专心细致的找，找到的时候是两点三十三分，用时三分钟。我又去把积木藏好，对母亲说：“该你了，奋力啊。此刻是两点四十分，计时开始!”母亲走进房间，只找显眼的地方，怎样也找不到，最终在我的提示下，用了七分钟才找到。此刻轮到裁判我裁决了。我站在沙发上，郑重其事地宣布：“父亲用时三分钟，母亲用时七分钟，父亲获胜了!获得贴画一张!”我把贴画贴在父亲的额头上。然后和母亲一齐向父亲鼓掌祝贺。父亲高兴地手舞足蹈。
游戏结束了，看到父亲母亲高兴的样貌我心里美滋滋的。
记一次游戏作文（四十三）：
我玩过许多游戏，有跳橡皮筋、老鹰捉小鸡、转呼拉圈、跳绳……可我最喜欢的是老鹰捉小鸡的游戏。
老鹰捉小鸡游戏规则是：一个同学当老鹰，另一个同学当母鸡，其余的同学当小鸡，小鸡排成队跟在鸡母亲的身后，老鹰的任务是捉住排在最终一只的小鸡，母鸡的`职责是保护小鸡，不让老鹰捉走小鸡。
游戏开始了，“老鹰”为了捉住小鸡，好饱餐一顿，张牙舞爪地向小鸡扑来，机灵的小鸡来不及躲闪，连忙蹲下，一边蹲下，一边喊：“母亲!母亲!老鹰要来捉我们了!”善良的母鸡听到后，立刻张开美丽的翅膀来保护小鸡，老鹰心里没有了底，就假装累了，蹲在地上喘气，母鸡和小鸡们也累了放松了警惕，老鹰就趁机向小鸡扑来，“叽!叽!叽!……”吓得小鸡们不知所措，母鸡也吓得跳了起来，不知所措，但她很快就镇定下来了，赶紧去保护小鸡。老鹰这时也被迫急，直向小鸡扑去，老鹰左一扑右一扑，还是捉不到小鸡。最终，只好灰溜溜地饿着肚子逃跑了!
老鹰捉小鸡的游戏真好玩!它不仅仅好玩，并且还能够使同学们明白团结就是力气!
记一次游戏作文（四十四）：
今日上午第二节课，凌教师给我们上了一堂趣味的心理辅导课，主题是——张开隐形的翅膀。
听着一声熟悉而又清脆的上课铃，盼望已久的心理辅导课最终开始了。
凌教师首先带领我们做一个趣味的游戏——按颜色找朋友。教师先挑出6位队长，然后再发给每个人一张小纸片，如果自我手中的小纸片与6位队长中的其中一位相符，就到他们队去。我发到的纸片的蓝色的，没有一组有这个颜色，我感到很奇怪，为什么没有和同学相匹的颜色呢是凌教师原先制定好的吗我带着一大串疑问，等到凌教师发完了所有的小纸片，让同学们站在自我的队长后面。这时，我发现还有洪晨皓也孤零零地坐在座位上，我问他：“洪晨皓，你怎样也没有”朋友“啊”洪晨皓回答说：“我的颜色是橙色的，没有一个队长与我有相匹的颜色。”
凌教师看见我和洪晨皓还坐在自我的座位上，立刻让我们到讲台前，等同学们都坐了下来，凌教师便开始采访了，教师先采访我：当你没有找到与自我相匹的颜色时，你的心境是怎样样的我回答说我感到很难受，没有一个人能够和我交“朋友”，凌教师同样采访了洪晨皓一模一样的问题。
今日的心理辅导课真趣味啊!经过凌教师给我们做的这个游戏，我明白了一个道理，无论怎样样，只要你有知心朋友，你就不会感到孤单和难受啦!你们说是吗
记一次游戏作文（四十五）：
“呵呵呵……你超线啦!”“一、二、三、四……”房间里传来了欢笑声与叫喊声，这是在干什么呢原先，我们在玩一个趣味的游戏——原地踏步三十秒。
午睡前，姐姐迈着轻盈的步子走进房间，顿时，房间鸦雀无声。姐姐微笑着说：“今日，我们玩一个游戏，名叫原地踏步半分钟。”“好耶!”大家们欢呼雀跃。
之后，姐姐宣布游戏规则：我在地上画5个圈，每一次选5个人站在圈内，闭上眼睛脚踏步，三十秒后，没踏出圈外者赢。
说完，姐姐画5个圈，选5个朋友站在课桌旁。在她的一声令下，游戏开始了!他们都闭上了眼睛，有的充满自信，挺胸挺抬头地踏步;有的假正经，一边踏步，一边笑嘻嘻，把大家逗得前仰后翻;有的十分紧慎，细心翼翼地踏步，时不时又后退一点，生怕自我被笑话……三十秒过后，他们睁开眼睛，一看，哦!尽管他们怎样提防，可还是全军覆没了!
最终，轮到我了!我站在课桌旁，心里十分紧张，心想：哎呀!如果踏出圈了，就被别人笑了，那该怎样办呀我灵机一动，有办法了!只要小步踏步，踏得慢一点，不就行了吗游戏开始了，我细心地慢踏步，突然，听到大家的笑声并没停止。我乱了脚步，心想：是不是我听错了可能在笑别人吧我还是踏自我的脚步别理了!三十秒后，我睁眼一看，我离圈已有“十万八千里”民。再看一看李晶，她才踏出一点点。我像逃跑似的坐回椅子，心想：真是失败呀!
“铃铃……”闹钟响了，大家念念不舍的离开房间，嘴里议论纷纷，讨论着游戏。我心想：这个游戏真难呀!看来我要多练练才行!
记一次游戏作文（四十六）：
提起游戏，同学们都能说出几种来，并且能玩出很多花样。那么，除了会玩以外，能不能写出来让更多的同学也开开眼界呢
做游戏是同学们最喜欢的了，那么，你最喜欢的游戏是什么呢或者说，你们那个地方大家常玩不厌的游戏是什么能说出几种给大家听听吗如“成语接龙”(首尾相接)“二人三足”“同舟共济”“多人多足赛”等。怎样样，拣一个你认为新奇的游戏项目和大家一齐玩玩吧。为了使游戏玩得恰到好处，大家应注意选择恰当的时间和适宜的地点。更值得注意的是：对影视中看到的.惊险游戏可千万不要模仿哟!
做游戏之前，先要讲清游戏规则：该怎样样，不该怎样样;能够怎样样，不能够怎样样。还要坚持友谊第一，比赛第二的原则。此外，游戏时不要光顾着热闹，也要注意安全哟!
游戏开始了，看看游戏过程中谁表现得最突出，给他“拍”个“特写”吧。注意要抓准游戏过程中人物的动作、表情去“拍”，把最精彩的一幕留下来。在“拍”的过程中，既要研究到游戏的整体性，又要突出游戏的精彩瞬间，这样一来，才会更吸引人，才会招来更多的爱好者参与到游戏中来。
一场游戏一场梦，那感觉真好!学会了新奇的游戏，可别光顾着自我过瘾，也让那些没玩过、没看过的朋友饱饱眼福吧!怎样样，拿起笔来把这场精彩的游戏记下来，好吗
记一次游戏作文（四十七）：
今日，我和同学在比赛“吹泡泡”，看看谁吹得大。
“啊呦!”我吹的泡泡“爆炸”了，泡沫水溅了我一身，我不甘心，想：可能是我太用力了。于是，我又沾了一点儿泡沫水，轻轻地吹，泡泡越来越大，我是个急性子，又忘了不能太用力，此刻又用力过度了，所以，泡泡又破了，一旁的姐姐看了，哈哈大笑。我不灰心，又沾了一点儿泡沫水，轻轻地吹吸管，泡泡变大了，我把吸管口堵住，把吸管甩了一下，泡泡就飞到了天空。我抬头一看，泡泡在阳光的照耀下，变得五彩缤纷，一会儿变成红色的，一会儿变成紫色的，可美了。我叫伙伴们一齐来看，他们正在玩他们自我吹的泡泡呢!有的泡泡升得很高，有的泡泡被伙伴们打破了，还有的泡泡还没”出生“呢!我又吹了一个泡泡，“啪!”的一声，我吹的泡泡被妹妹打破了，被她打破了这还不算，她还在一旁幸灾乐祸，并且我又被泡沫水溅了一身，于是，我想报复她，我向她走去，突然摔了个四脚朝天，原先，她早已在地上安装了“机关”。于是，我假装哭，慢慢地靠近她，把她的泡沫水打翻在地上，于是，她也摔了一大跤，我俩就算扯平了。
直到此刻，泡泡还在天空飘呢!
记一次游戏作文（四十八）：
在我们的生活中，小朋友们玩过许许多多的游戏，如：三个字、冰棍消化、捉迷藏等……可是，我们今日做了一个趣味的游戏，名称叫“找座位!”
我们先在地上画一个四四方方两米的正方形，然后，给正方形的一角放一个板凳。之后，一个人闭上眼睛，绕着这一条线走，最终，必须一下子坐在板凳上，不然就是淘汰的后果。
游戏开始了，只见雷朴走上台，站在板凳旁，闭上眼睛，向前迈开了步子，雷朴走起来很熟练，看起来，已经是用眼力测量好的了，可是，就正当雷朴准备坐下的时候，一下子坐了个空，差点摔倒，这下子，同学们是一片持久的笑声，雷朴也脸红了，哈!哈!大笑起来。
我第二个上场的，一上场，我暗暗说：“加油!我会坐上‘宝座’的!”最终开始了，我紧闭眼睛，然后，照着刚才在场下的想像走了起来，我是左拐、右拐……最终感觉到位了又感觉没到位，我心想：不管它，于是我猛的向下一座，哎呀!坐上了一个角，真差一点掉到了地上，真险啊!
着个游戏虽然很趣味，可是，我感到了眼睛的珍贵，请保护眼睛吧!要明白它有多么的重要呀!
记一次游戏作文（四十九）：
今日，我们文学社玩了一个游戏--四个字。玩法很简单，一些人来抓，如果说出一个四字成语，抓的人就抓不了，可是说了四字成语的同学只能定在那里等没说的同学救，救了就能跑了。
游戏在同学们的吵闹声中开始了。一班来抓，我们立刻四处散开。刚开始，我还能应付，随着抓的人数增多，次数不一，局面越来越乱了，我们分不清抓的人和被抓的人!我四处躲闪，看见一个人慢悠悠地像我走来，我以为是躲的，没想到他说：“你是不是抓的”“当然不是拉!”“抓!”我愣住了，等我回过神来，我已经被抓进了“地牢”。我还是没想清楚，我这么风流倜傥，玉树临风，人见人爱，车见车载的大美女会被人抓
“你们玩阴的!我陪你玩到底!”我冲出“地牢”四处寻找“猎物”，嘿!逮到拉!我的速度简直能够和飞机比赛了，我手一伸，他的衣服，被我抓住了。我将“猎物”送进“地牢”。在混乱当中，我看见了杨某跟杨某某聊得很投机，便窜到他们后面，两只贪婪的手不知不觉地伸到了他们身上。“一箭双雕!”我喊了起来。
一轮又一轮，阳光害羞地躲了起来，时候不早了，我们意忧未尽离开了学校。回到家，流泻了这篇作文。
记一次游戏作文（五十）：
“哈哈，捉到喽!你快下场!”一个同学高兴地跳了起来，这就是我们在小区里玩“老鹰捉小鸡”的情景。
游戏刚开始：第一局，李丽就“张牙舞爪”地扑向“小鸡”因为我个子大，所以，我就充当了“鸡母亲”的主角。李丽还真像一只“老鹰”，扇着“翅膀”，一双大眼睛死死地盯住最终面的那只“小鸡”，突然猛地扑上去，我心里一惊，用极快的速度原地转了一个圈，躲过了“老鹰”，“小鸡”们也捏了把汗。
第二局开始了。李丽先像没事似地走向远处，然后，突然猛地一回头，用猛虎下山的速度扑向“小鸡”。我吓了一跳，眼看“老鹰”就要捉住“小鸡”了，我急中生智，大喊一声：“蹲鸡窝!”这才没被“老鹰”捉住。
第三局又开始了。我和“老鹰”谁也不说话，周围一片安静，就在这时“小鸡”群中的王欢放了个屁。我们大笑起来，说是迟，那是快，李丽猛扑上去，捉住了一只“小鸡”。我气愤地说：“你耍赖!”，李丽得意洋洋地说：“活该!谁叫你的小鸡放屁了再说谁叫你没有防备”我心想：大人不记小人过吗，这次不跟她计较了。
趣味的游戏活动还在继续着，我们沉浸在一片紧张、欢乐的气氛中……
记一次游戏作文（五十一）：
一天周日的早上，我和我的朋友刘才，刘省，刘佳昌还有王志超，玩警察抓小偷。规则是，适合人数五到八人，首先先订一个区域，玩家不能超过这个区域，然后石头剪刀布谁输了谁抓，一般五人游戏中仅有一个警察，八到七人，却有两个警察，只要警察抓到了小偷，就算警察赢。
要是在20分钟内以内没有抓到小偷。就算小偷赢。如果警察在20分钟内抓到许多小偷，那就算抓到第一个小偷的人，来当下一轮的警察，一场精彩的游戏开始了，我们先石头剪刀布，第一局输的人是我和刘佳昌石头剪刀布，我心里忐忑不安，生怕自我输给刘佳昌，可是幸运女神还是转到了我这一边，我赢了人家充当抓的我们限制的区域是一整个小区，因为比较不喜欢自我一个人躲在一个地方，所以我就拉帮结伙的吧，我把队友都叫过来了。
我心想只要我们在一齐什么事情都能够解决，弱势我们就躲在一个车后面，能够方便逃跑，谁知刘佳昌只找了五分钟就回家吃饭了，明白这件事的，明白这个事的真相，我们又可气又可笑。
记一次游戏作文（五十二）：
在我的记忆中，参加过许多的活动，可是，最趣味的是那一次——
一天，教师满脸笑容地走进教室里，说：“同学们，我们今日把语文课改为游戏课，来玩一个‘贴鼻子’的游戏。”游戏规则是：一个人蒙住眼，拿着“鼻子”，走向黑板，在人脸上贴上“鼻子”。
游戏开始了，林宇轩首先蒙住眼，走向“人”，把鼻子一贴。大家笑得合不拢嘴，它立刻拿下布一看，原先“鼻子”贴到了耳朵上。“老江”上场了，只见他走到黑板前，左摸摸，右摸摸，最终一贴。大家又是笑得合不拢嘴，因为“鼻子”贴到了头发上。我上场了，来到黑板前，用力一贴，“鼻子”最之后到原位了，大家都惊讶了。“海屯”上场了，他四周点点，贴上去。结果，林宇轩被它这一贴笑得坐在地上，因为“鼻子”跑到了头外面去了。之后，女生们上场了，她们可是洋相出尽了。林俞君把鼻子贴在眼睛上，林子婷把鼻子贴在嘴上了......
“丁零零”，随着清脆的铃声，游戏结束了。可是，欢乐的气氛还留在教室。
记一次游戏作文（五十三）：
“哈哈哈哈，你输了，你输了！”早上我刚来到暑托班就听到教室里传来了一阵阵笑声，是怎样回事？原先是班主任教师在上课前让同学们玩一个推人游戏，进行课前热身呢。
教师告诉我们这个游戏的规则就是两个队的队员应对面蹲下，然后用手掌推对方的手掌，谁先倒下谁就输了。
游戏开始了，教师把我们分成了红队和蓝队，我被分到了红队里。第一轮蓝队派出了吴乐乐，红队派出了王超。两人蹲下以后就深深地凝视着对方，教师喊了一声“开始”，两人就开始推对方。只见吴乐乐趁王超不注意，突然来了一掌，王超四脚朝天摔了个大马哈。这局我们组就这样输了，队员们热情不减，而蓝队却开心得高声欢呼着。
最终轮到我被派了上去，此时的对手是范天悦。才刚上场，范天悦就胸有成竹地说：“让你尝尝我的降龙十八掌。”我心想，谁胜谁负还不明白呢！说着，教师叫了声“开始”，可此时我还没有反应过来，而她已经推了我两掌，还好我稳住了，也不甘示弱地反击起来。其他同学跟着喊起了加油。我俩僵持了好一阵子，先发制人的范天悦后劲不足，体力不支，最终坚持不住倒了下去，她就这样输了。
游戏在我们的欢声笑语中继续火热地进行着。这个游戏不但能锻炼我们的平衡，还能给暑托班生活平添了一份乐趣。
记一次游戏作文（五十四）：
今日的作文课上，教师拿出几个信封，并告诉我们里面藏着神秘的礼物，但想得到这份礼物还需要理解一项考验——意志力大考验。同学们听了都热血沸腾，跃跃欲试。
教师宣布游戏规则：每人拿一个信封，保管五分钟，在这五分钟内教师会离开教室，而信封我们不能拆开。
教师分发信封之后，便带着意味深长的笑容走出教室。
我拿到信封后，按捺不住好奇心，便摇了摇信封，看看正面，又看着背面，觉得里面好像没有东西便十分失落地望了望别人。只见小蔡同学对信封也表示极大的好奇，他左看右看，想偷偷看信封里究竟藏有什么礼物;而小明同学却毫不感兴趣地把信封压在课本底下，从书包里掏出手机，偷偷地玩了起来;小跳平时对神秘的事十分好奇，他左顾右盼偷偷地把信封拆了出来，这一系列动作全被“小广播”小陈给看见了，他把这一消息告诉了全班，“机灵鬼”小添听见了，便萌生了一个计谋，他带着信封走出了教室，告诉了教师，在回来的路上他也偷偷打开了信封。
五分钟过去了，教师笑着回到教室，她环视一圈，说：“此刻你们能够打开信封，拿走属于你们的礼物!”我们听了迫不及待地打开了信封，有些人拿到心仪的礼物大声地欢呼起来;而有些人跟我一样失望极了，因为信封里面什么东西也没有!正当我们大失所望时，教师笑眯眯地从袋子里拿出了许多奖品，对我们说：“这是你们能坚持下来的奖品。”我们听了都高兴得一蹦三尺高。
经过这个游戏，我明白了原先教师是在锻炼我们的意志力和耐心，让我们记住做事不能太冲动，这是我今日收到的.最好的礼物。
记一次游戏作文（五十五）：
今日课间，教师带我们去体育馆二楼玩了一个叫“二人三足”的游戏。它的规则是两个人绑一根绳子走到终点，再走回来，途中绳子掉了，要重系，不可直接回来，没到终点回来无成绩。
第一场练习，大家情绪高涨，王成浩以迅雷不及掩耳之势给舒俊鸿、陈豪系了一条红绳子。我盯着他们看，感觉心都快跳出来了，腿抖个不停，冷汗止不住地往下流，像一条条鱼被瀑布冲下水一样。
“3，2，1，开始！”随着潘教师一声令下，舒俊鸿、陈豪飞也似地全力向前冲。“加油，加油！”。我们组奋力呐喊，王成浩喊得青筋都快爆了出来。看到第三组比我们快了一点，大家赶紧把绳子从腿上拿出来，放在我和柯鸿笔脚上，我们方法比别的组快很很多，所以先出发了。
我明白我的一步是鸿笔的1。5步，所以尽量放慢了速度。可是鸿笔还是跟不上，我的脚跟被勒得很痛，绳子仿佛都嵌到了肉里，在小腿上留下一条条红色的印子。鸿笔的后脚跟也被勒得很痛，眼泪都在眼眶里打转了。正当我们快要放弃时，突然我听到我们组加油声越来越大，于是疑惑地转过去，发现其他组已经有到达终点，异常是第三组遥遥领先。我立刻跟柯鸿笔说再快点，大步流星地连走带跑朝终点迈进。之后我们最终到达了终点，感觉累的喘可是气来，脚也肿的不行了。这时候，王成浩说：“练习第一名，我们组！”。我才松了口气，我明白这个练习第一是团结获得的。
这正印证了一句话：团结就是力气！仅有发挥大家的共同奋力才能到达既定的目标！
记一次游戏作文（五十六）：
“哈哈哈……”教室里传出一阵阵爽朗的的笑声，到底是怎样回事呢？原先是教师和我们在玩“对着干”这个游戏。
这个游戏规则是：教师说出一个词语，我们要做出和教师说的词相反的动作。比如教师说“站着”，我们就“坐下”；教师说“坐下”，我们就“站着”。游戏开始了，这时教师突然说：“坐下！”小宇顿时呆了，不明白要站着，还是要坐下，直到教师对他说做错了的时候，他才回过神来。游戏继续紧张地进行着，这时，教师说出了个高难度的“左手抓右耳”，这句太难了！我的心似乎有着几只兔子在乱撞。到底是左手抓右耳呢？还是右手抓左耳呢？我拿不定主意，就随便地做了个动作，第一轮我被淘汰了。
第二轮游戏开始了，教师不紧不慢地说：“向左转！”也许是条件反射吧！子怡情不自禁地跟着教师的命令向左转。当看到同学们都是向右转时，她才恍然大悟，意识到自我做错了。此时，同学们笑成了一片，有的捧腹大笑，有的笑得前俯后仰。过一会儿，教师说：“抬起双腿。”我没反应过来，跟着教师的命令把双腿抬起来，旁边的哲哲也和我一样，把双腿抬得老高的。教室里又传出阵阵悦耳的笑声。
游戏还在继续进行着，笑声一向在教室里久久回荡……
“对着干”这个游戏不仅仅好玩，还锻炼了我们的反应本事。
记一次游戏作文（五十七）：
在小学一年级时，我玩过一局“狼人杀”，那是我玩过的游戏中，令我印象最深刻的一次。那样炎热的夏日，阳光照耀着大地，大部分的人们都在树下乘凉，而我们却在操场上不知疲倦地玩了一局又一局'狼人杀'。
操场上是那么热，可我和小伙伴却浑然不觉，一向沉浸在游戏当中。这局'狼人杀'我当女巫，小花当官方，小丽和小兵当狼人，小蓝当预言家，小青和小雯当平民。首先小花说：'天黑请闭眼，狼人请睁眼，今晚你们要杀谁呢？'我当时不明白他们杀了谁，但隐隐约约地感觉他们杀了我的好朋友小蓝。小花大声说道：'狼人请闭眼，女巫请睁眼。'我迈着猫一般轻的步子走了出来，生怕被别人明白我是女巫。小花告诉我小蓝被狼人杀了，我大吃一惊，正如自我所料，于是我救了小蓝杀了小兵。然后小华叫我闭眼，让预言家睁眼，她预言了小雯是平民。之后小花大喊一声：'天亮了！'大家都吓得跳了起来，责怪小花太大声了。小花说：'昨晚被杀的人是——小兵！'小兵狠狠地说：'杀我的人等着瞧！'
最终，是我、小丽和小蓝都不约而同地在投票时把两位平时在班里不受欢迎的小青和小雯投票出局了。三个人投票时我胜利了，我高兴得一蹦三尺高，其余的人只能羡慕地看着我蹦蹦跳跳的身影。
这次游戏令我难忘，期望下次能继续玩这个游戏。
记一次游戏作文（五十八）：
“沙沙沙”，在作文课上奋笔疾书的我们正在写脸。“还有两分钟！”我一听教师说时间，就很开心，心想：天助我也，写完了！可是还是要检查一下。可当教师收上稿纸时，我一惊，完了，我写了个“残脸”！耳朵忘记写了！没办法，只能看找脸的同学的技术如何了。
教师先让我们第一组来找“脸”。我拿到的脸是这样的：我有一个高而淡的眉毛，眉毛下有一双有神的大眼睛，有时会发光。我有一个樱桃小嘴，一对小耳朵能听见很远很远的声音。这时我就开始嘀咕，如果真的是一对顺风耳的话，那么耳朵应当是尖尖的，突出来很多呀，应当是男生。可转念一想又是女生，因为有樱桃小嘴。可是我发现班上每个女生都是樱桃嘴啊！
突然我看见一个很熟悉的脸，可是忘记了她叫什么名称。瞧，她正向我眨眼呢，可是不会那么巧吧。之后我开始找笔，发现一位同学无论纸上写的和用的笔，都贴合条件，我慢了一步，另外一个同学将纸给了她，她居然点头了！最终我又去看那熟悉的脸，她向我打了一个手势，大概是说你拿的稿纸是我写的，可晚了，教师说停。
别人来找我的脸时，我心都慌了，因为我见一群女生在笑：“哪个人没有眉毛啊？”不会是我吧，开头写的是我有……的眉毛！之后我就放心了，我竟然没有暴露脸，这是作为女小孩的要求。
嘻嘻，找不到我吧？没有办法，就是不能暴露我的身份！
记一次游戏作文（五十九）：
天气转冷，寒风凛冽，我来到作文班，温暖却扑面而来，更值得庆幸的是，今日竟然是游戏作文，我立刻活力四射。
游戏第一局一开始，大家都很活跃，拿身份时：我点兵点将慢悠悠地拿了一张纸条，细心翼翼地打开，笑眯眯地故弄玄虚，到了杨梓硕拿时，他迅速出手，争分夺秒地打开，突然如同炸雷一般“yes”一声，挥了挥手便自得其乐
“捉”是马一一，在审问谢明桐时，只见她眉飞色舞地摇晃着凳子，纤细的身体跟着晃动，笑了笑说：“guess。”马一一无语了。正当马一一又审问邵丹清时，杨梓硕急忙问我：“你是不是贼？”我想了一下，便指鹿为马地说：“杨茗寓绝对是“贼”！”结果杨梓硕大吼大叫：“贼必须是杨金瑞！”真是皇上不急太监急呀！于是马一一跑来责问我：“你是不是贼？”我为了混淆视听说：“是杨茗寓！是杨茗寓！”哈哈！真是贼喊捉贼！
教师说：“纸条给我看一下。”我只得认输。最终我只能听谢明桐的惩罚：做十个俯卧撑，我心里很不甘心。
游戏让我们将屋外的寒风抛之脑后，陶醉于游戏带给我们的温暖之中。
记一次游戏作文（六十）：
我玩过许多趣味的游戏，比如“打地鼠”、“抓人”、“捉迷藏”等，但我最喜欢玩“狼人杀”。
记得有一次，我和萱萱、秋秋还有其他好多朋友一齐在学校操场玩“狼人杀”。萱萱是主持人，洪校，锴悦和梓茜是狼人，佩仪和清雅是平民，秋秋是预言家，而我是女巫。游戏开始了，萱萱先让狼人睁眼，说要问他们杀谁，没想到他们一齐指向秋秋，萱萱比了一个ok，然后她让预言家睁眼，问秋秋：“你要预言谁的身份？”秋秋用手指了指梓茜，之后萱萱让我睁眼，她告诉我今晚的情景：今晚秋秋被杀了，请问你要救吗？我点了点头。“天亮了”昨晚是一个平安夜，这让我们大家都松了一口气。第二轮开始了，她又故伎重演了，可是这一次清雅被杀了，我们游戏里少了一位平民，萱萱让死者发言，清雅垂头丧气的说：“我感觉……我感觉我们好人帮要惨败了，所以我期望好人帮要加油，争取获胜。”听了清雅这么一说，我们好人帮又有了新的勇气进行对抗狼人，所以在我们好人帮的奋力之下最终获胜了，好人帮的表情是开心的，而狼人们的表情是悲伤的。我跑过去安慰了一下梓茜，说：“你不要悲痛了，下次继续奋力就好了。”
经过这次游戏比赛，我明白了友谊第一，比赛第二，虽然你有困难，但勇敢走过去就好了！
记一次游戏作文（六十一）：
星期一午时第一节课，本该是节信息课，语文教师却走进了教室。正当我们用诧异的目光看着语文教师是，她朝我们神秘地笑了笑：”今日这节课，我们来玩个连词成句的游戏！”听到游戏二字，班里顿时炸开了锅。
教师把我们分成了四组，每个组都负责句子里的一个要素，有时间，地点，人物和事件。王浩丞异常幸运，第一个被教师选中，他转了转古灵精怪的眼睛笑着说“一亿三万年前”我们都瞪大了眼睛，原先他这是给下一个同学挖坑啊！这时，第二组的王梓涵不慌不忙的站起来接道：“在火星上”她一说完，大家都兴奋地尖叫起来。我也开始更加期待下一个同学的回答。“普罗米修斯”方圣泽一脸坏笑地喊道。“哈哈哈……”大家忍不住大笑起来，游戏貌似越来越有意思了。这时，平日异常老实，文静的丛博文站起来慢悠悠地答道：“丢炸弹”！这个回答真像是在教室里丢了一枚“大笑弹”，“嘻嘻嘻”“哈哈哈”我们都笑的前仰后翻。丛博文自我也吐了吐舌头，挠了挠头，不好意思的笑了。咦，班里平时嗓门最大的施泓宇这次咋没了声音？我扭头一看，之间他小脸涨的通红，嘴巴张的大大的，原先是笑到了失声。语文教师也忍不住跟着大笑起来。
同学们越来越兴奋，搞笑的段子也层出不穷。“山羊今日在土星上跳舞”“远古时期女娃在火山劈叉”“哈利波特最近在木星上喝西北风”……班里的笑声越来越大，连窗户上的`玻璃都仿佛要被震落了！李沛鑫捂着肚子，笑得直不起腰。张柯淇则趴在桌子上，笑得直跺脚，连桌子椅子都跟着“吱吱呀呀”笑出了声。而我，笑得眼泪水都冒出来了。教师看着我们欢快的样貌，笑的更温柔，更慈祥了，那一刻，我觉得她比任何一位同学都要可爱。
这节课真是搞笑的一节课，也是异常让我难忘的一节课。这节课让我明白了：句子不仅仅要有四要素，也要通顺，更要贴合实际，不然就会闹笑话。
记一次游戏作文（六十二）：
我的幼年像沙滩上的贝壳闪闪发光，捡起一个贝壳，打开它，是一次难忘的游戏。游戏名叫“闭眼你画我猜”，顾名思义，就是闭上眼睛来玩“你画我猜”。
星期五午时，蒋教师叫我们到操场上玩游戏。我和几个要好的同学来到操场，决定闭上眼睛来玩“你画我猜”。游戏规则是：一个同学闭上眼睛，在纸上画出自我想画的东西，然后点名抽一个同学来猜猜自我画的是什么。如果猜对了就给猜对的那个同学加五分，如果猜错了，其他同学就能够在猜错的那个同学脸上画各种图案。
游戏开始了。我先来画，我闭上眼睛，在纸上画了一条美人鱼。当我睁开眼睛时，被纸上的美人鱼吓了一跳。我想，这美人鱼不伦不类的，看谁能猜出来。我得让李婷婷来猜，她长得那么好看，给她脸上画一些奇奇怪怪的图案，让她也出出丑。我大声说：“李婷婷，你来猜猜我画的是什么？”李婷婷看了看我的画，漫不经心地说：“你画的应当是美人鱼吧。”我只好硬着头皮点点头，我精心的设计就这样泡汤了。第二轮游戏开始，这次轮到雷东燕闭上眼睛来画画。只见她闭上眼睛，在纸上熟练地画着，不一会儿，又一幅不伦不类的画完成了。我把雷东燕拉到一边小声对她说：“你悄悄告诉我你画的是什么？”她理直气壮地对我说：“关你什么事？”“你悄悄告诉我你画的是什么，放学后我请你吃棒棒糖。”听到这话，只见她露出一脸坏笑，然后凑近我的耳朵悄悄告诉我她画的是变形金刚。我心里想，这雷东燕还真是翻脸比翻书还快呢。可是让我没想到的事情发生了，雷东燕居然没有让我来猜她画的是什么，而是让小刚来猜，还不停地给小刚提示。我心里生气极了，但又不好发作。可奇怪的是，小刚到最终也没有猜出雷东燕画的是什么。我们一拥而上，在小刚的脸上胡乱地画着，看着小刚的大花脸，我们笑得眼泪都流出来了。
时间过得真快，一晃就到了下课时间。我们像小鸟一样欢快地回到教室里，可我们的笑声还在操场上空回荡着，这笑声也将永久留在我心里，让我终身难忘。
记一次游戏作文（六十三）：
星期天的傍晚，我和妹妹去后院玩耍。我们跟小伙伴们玩起了小时候经常玩的经典游戏—老鹰捉小鸡的游戏。
妹妹在前面指挥，她说：“我哥哥跑得最快，就由他当“老鹰”，我当“鸡母亲”，其余的人都当“小鸡”，我来掩护大家！你们说好不好？”小伙伴们异口同声的回答：“好！”之后妹妹又说：“我来讲一下游戏规则，大家排队站好，仔细听。等会游戏开始时，你们当小鸡的，要依次站在我的背后，牵着我的衣襟排成一队，谁没有躲过老鹰的袭击，被捉到的那个人就出局，我会尽力保护好大家。”说完，游戏开始了，我装出十分凶猛可怕的样貌，像下山虎一样横冲直撞过去，仿佛想要把他们全部都吃掉一样。妹妹挡在前面像“鸡母亲”张开双臂一样保护着一群“小鸡”，她用灵活的身子挡住了我的去路。后面的“小鸡”们吓得左蹦右跳，紧紧跟随着“鸡母亲”的步伐逃来逃去，“鸡母亲”严防死守，挡在我前面。我费了九牛二虎之力，跑得气喘吁吁，无论我怎样向前扑，还是没有抓到一只“小鸡”。第一轮，我失败告终。
我们跑得大汗淋漓，休息了一会，之后玩第二轮。这次我好像找到了点感觉，正面不行，我从侧面发起进攻，我先来个捕风捉影，一会向前扑，一会向左扑，一会向右扑，就是不抓。妹妹带领的一群“小鸡”被我牵扯着有些疲倦了，“小鸡”们的步伐也有些缓慢了，看着这些小伙伴们一向处于紧张状态而措手不及时，我突然迅速的从左边袭击，迈着矫健的步伐奋力的向前跑，哈哈，最终被我逮住一只脱离“鸡母亲”保护的“小鸡”啦！正当妹妹准备营救她的“鸡宝宝”时，我又反扑向右边跑过去，妹妹躲闪不及，无力招架，可怜的“小鸡”又被我捉到一只。应对我强劲的攻击，小伙伴们都显得有些无能为力，招架不住了。这时，妹妹双手举过头顶，摆出一副投降的样貌，跳出来说：“游戏结束，你赢了，我们实在跑不动了！”最终，我获胜了！
经过这次游戏，不仅仅增进了我和小伙伴们的友谊，还让我体验了一次速度与活力。
记一次游戏作文（六十四）：
丰富多彩的学校活动，像海滩上无数形态各异的贝壳，又恰似夜空中闪闪发光的星星，其中我印象最深刻的就是那天午时的“击掌传花”游戏。
一个风和日丽的午时，我们教室里一片欢笑，那是我们在做游戏呢！一开始，教师在黑板上写出大大的“击掌传花”四个字，然后又给我们讲解规则：教师击掌，同学们传花，掌声一停花落在谁手中，谁就打开袋子抽一张小纸条，完成上头的任务。同学们都情绪高涨，我心里也高兴极了！
游戏开始了，教师闭上眼睛，双手不停地拍掌，同学们立即飞传起来，我紧张地心砰砰直跳，手也出了汗。可是一会儿红包就来到我的面前，我手忙脚乱地把红包接过，并急忙交给前面的同学，前面同学刚刚接住，掌声就停了。她顺利地完成了纸条上的一个任务。红包继续向后传，不少同学都表演了各种节目。有位同学一向十分期待自我也能够表演，别人传的时候，他总是把手举地老高，不停地喊道：“传给我，快传给我……”一边儿说，一边儿手舞足蹈，惹得我们哈哈大笑。不一会儿，他最终得偿所愿，红包真的停在了他的手中！他迫不及待地抽出了一张纸条，教师把纸条的资料念出：“头顶一本语文书，书本不能够掉，不许用手扶，然后绕着教室走一圈，书本若是掉下来，就要理解惩罚。”他取出书顶在头上，书在他的头上显得十分小，好像怎样也不会掉。他把双手展开就像大鹏展翅一样，细心翼翼地往前移动。只见他的脸紧紧地绷着，显得十分紧张，脚下却不慌不忙一步一步往前挪。我们目不转睛地盯着他，呼吸都变得极为缓慢，好像一不细心，就会把书本吹掉落下来。最终他重新回到起点，我们都长长地舒了口气，提着的心也放了下来。班里霎时间响起震耳欲聋的掌声！
精彩的表演一个之后一个，下课铃声响起，活动在同学们的欢笑声中结束了，我们期待着下一次活动的到来！
记一次游戏作文（六十五）：
今日，我和同学们玩了一个游戏，叫“击鼓传花”我们都玩得很开心。
有一个同学说：“谁来击鼓？”大家都争先恐后地举起了手，（当然，我也不例外）异口同声的说：“我来！”“我来！”……你想啊，当敲鼓的人多好哇，既不用做当众出丑的小丑，又能体会敲鼓的乐趣，并且别人的命运还掌握在自我的手中，真爽啊！
同学选了一个红衣大侠来当敲鼓人，我深深的叹了一口气，你这个大坏蛋，怎样不选我？
（说是“击鼓传花”，其实是“击桶传球”。）
“咚咚咚……”鼓声时而缓时而急，时而轻时而重。“花”在同学们的手中跑过来。我感叹：幸好是在别人那边传花。右边的同学悠悠的插上来一句：“也会传到我们这边来的……”果不其然，“花”一忽儿就向我跑来了。我紧张的看着球，生怕它一落到我手中鼓声便停止了。右边的同学迅速接过球，然后猛地一转身，就向我伸来。我连忙伸出双手，接住球，传给下一位同学。
鼓声突然就停止了。太惊险了！球刚好到了我左边第三个同学的手中。她从盒子里取出一张纸条，上头写着：请和你的好朋友一齐唱一首歌或跳一支舞。她和一个同学唱起了“真善美的小世界”，大家也跟着唱了起来。
之后陈行又中招了，他选了3号。纸上写着：中奖啦，获得三颗糖。看着他得到了糖，周围的同学们都羡慕极啦，不少同学都向他“勒索”。
最终一名同学实在是太惨啦，他接到球后，一向不肯撒手，同学们向他要他都不肯呢，玩土耳其冰激凌似的，一会向左一会向右；一会儿向上一会儿向下。这个时候杯具就发生了：鼓声停了！他满脸惊讶，然后愣了一会儿，才缓缓抽出一张纸条，上头写着：学猪八戒吃西瓜。旁观的同学看了哈哈大笑，乖乖的退到一边，等着看他的好戏。只见他像是用双手举着西瓜，低下头，边走边吃，还不时的发出几声“哼哼”的猪叫。大家都被他给逗笑了。
“击鼓传花”这个游戏真是太好玩了。这个游戏使我们都感到很欢乐。我们在传递了球，也在传递欢乐！
记一次游戏作文（六十六）：
今日，我开开心心地来到作文班写作文，这时，刚走到教室门口，我就听见“加油！加油！”的呐喊助威声。
我走进教室，原先他们在玩关于乒乓球的游戏。我迫不及待地坐到位置上，认真听讲。教师大声说道：“安静！今日玩个小游戏，名称叫’小球水上游’。”游戏规则是两人比赛，限时一分钟，把乒乓球吹进第五个杯子里，就算胜利，九个一组，以小组分加。”说完规则，大家都开始兴奋了起来。
教师往杯子倒水，在桌子上放好，把乒乓球放在第一个杯子里，水会越来越低。立刻就开始比赛了，第一场比赛各组派出了一位队员，是强壮的小丁和我。小丁自信满满，两手叉腰，在桌子边准备就绪。我也不甘示落，坐在椅子上，双手握着桌角，双眼直勾勾地紧紧盯着乒乓球，流露出一股自信满满的气质。教师一声令下：“开始！”小丁飞快地鼓起嘴巴吹着乒乓球，用不了一会儿，就飞到了第三个杯子。可是因为太用力的原因，球飞到第四个杯子时，就突然掉了下来，好像一个调皮的小孩，从高空一跃而下。台下的观众十分难过，像漏了气的气球一般，呐喊声也变小了许多。这时我的乒乓球却在一步一步地慢慢“飞”过去。我心想：不能心急，心急吃不了热豆腐，要稳住。到了最终一步，由于杯中的水减少，我费九牛二虎之力，嘴巴鼓得像个大气球，用力一吹，但还是吹可是去。于是我便开启了最强大脑，寻找最佳姿势，进入下一轮进攻。这时人声鼎沸，啦啦队大声叫了起来。我用力向下吹，水花四溅，球也随之飞了起来。捉住时机，我又来了一平吹，球像箭一般飞入第五个杯子里。“哇，太牛了！”全场轰动。可是乒乓球在小丁那里却十分不听话，在第三个杯子中徘徊不定，不停旋转着……难道乒乓球也是有性格的吗？我暗暗偷笑道。
比赛在一阵又一阵的笑声中结束了。我总结出一个道理：心急吃不了热豆腐，做什么事都要慢慢来。随之而来的下课铃声结束了这节趣味的课，我开开心心地回家了。
记一次游戏作文（六十七）：
今日上午，我刚吃过饭，这时“巾轩！”我顺着声音走过去，原先是我在家乡的一个好朋友在叫我，她骑着自行车，我开心极了，蹦蹦跳跳地走过去，她说：“我们一齐玩吧！”她一边说一边从她的车上下来，我高兴地说：“好啊！”
我在那里冥思苦想，想我们玩什么，她却满不在乎，我突然说：“要不我们玩捉迷藏吧！”她同意了，我觉得两个人玩没意思，便叫上了我妹妹和我婶婶，我想四个人玩才高兴。
我们石头剪刀布，谁输了谁就找。
第一局，婶婶找。她开始数了，“一，二，…”我们赶紧藏，我们藏到了我叔叔的车后面，婶婶好像第一眼就能发现我们似的，为了不让婶婶发现，婶婶一边走，我们一边转，就这么围着车兜了好几个圈子，最终，柳柳不细心发出了一点声音来，婶婶就朝着我们的方向跑过去，我们被发现了。
第二局，我找。我开始数数，他们开始在我后面走来走去，我只能听得到脚步声，我数完了，我转过身来，大声喊：“藏好了吗？”他们没有回答，我本以为他们会上当呢！我只好开始寻找，小胡同里有吗？没有，车子后面有吗？我围着车子转起来，我趴在车窗上看，发现他们都在围着我看呢！我把他们都找了出来。
第三局，是我妹妹找，我赶紧藏了起来，我藏到了厕所后面，那里有一个很大的一堵墙，很适合做掩护，我跑了过去，躲在了，那堵墙后面，一会儿，妹妹就了找到了我，并且把其他人都找到了，真是个聪明的小神童啊！
第四局，我的好朋友找。我和婶婶和妹妹藏在屋里，妹妹藏在门后，婶婶也藏在那里，我藏在一个桌子后面，别人站在门口找都找不到，我一声不吭的蹲在那里，结果她找到了她们两个，就差我了，我给了他们一点提示，我小声的叫：“喵，喵。”她耳朵很灵，一下子就找到我了。我不得不说她很厉害。
这时，我们的肚子提醒了我们，该吃饭了，我和好朋友依依不舍地告别，我送给她一袋小饼干，作为礼物，我们以后还会见面的。
今日我十分的开心！
记一次游戏作文（六十八）：
同学们怀着不安和喜悦的心境利用了比赛前宝贵的五分钟时间，商量着她们的防守计划，我也不例外，一时间，空气仿佛凝结了似的，仿佛河道中涨满了洪水，似乎一不细心就会爆炸或决堤。合作撕名牌正在紧张地进行着。
一声声奸诈的笑声将我从思绪中拉了回来，我不由得紧张起来，生怕已落入虎口。我们女生越来越挤，眼看着就要被淘汰了，耳边回荡着教师的呐喊：“冲！冲！冲！”一瞬间，我们女生手拉手，像一堵移动的墙一般，冲出了包围圈。
刚刚冲出包围圈，就面临着一轮新的考验，四周的男生正虎视眈眈地盯着我们，我们不能退了！此刻的我们犹如被逼上绝路的小绵羊，后面有一群饿狼，让我们进退两难。
啊——一声刺耳的尖叫让我感到我的耳鼓膜已破裂，遁声望去，只见小叶叶被一群男生围攻了！那群男生个个面目狰狞，青筋暴出，恶狠狠地盯着那只无助的小绵羊。接下来我看到了一幕：五六个男生将小叶叶架起，将她翻过身来，用力地撕扯着那张名牌，小叶叶也奋力抵抗，但终究是双拳难敌四手，她的名牌被无情地撕下，这时我望瞭望四周，所有的男生都在发愣，我赶紧抓住这千载难逢的机会，风也似地逃离了那恐怖的山崖。正当我准备休息时，我猛地发现自我的身后不知何时又聚集了一群男生，而我的名牌像一块血淋淋的牛肉，牢牢地吸引了他们的视线，“啊！”我尖叫一声，撒开大腿一路狂奔，可是我抵挡不住男生那猛虎下山般的气势，包围圈慢慢构成，我的目光急促地乱瞟，突然我发现了一个缺口，我像是抓住了救命稻草，不顾一切地左冲右撞。比赛结束了，女生所剩寥寥无几。
洪水退了，一切又恢复了平静，是那飞快的步伐，还是那一场风暴，是一张张名牌，还是那一张张笑脸。
记一次游戏作文（六十九）：
今日，我们玩了一种游戏，叫“纸牌高塔”。我们在开始之前先活动手脚，一个一个的搭，看谁能获得第一名。俗话说：“输赢不重要，重要的是乐在其中。”
游戏的规则，就是：搭牌时要用一副牌，能够搭不一样形式的高塔，可是要在10分钟之内搭好，搭的最好的就是第一名。
比赛即将开始，同学们跃跃欲试，各个摩拳擦掌。当教师喊道：“开始”，我立刻拿起纸牌，对折一下，放在桌子上，再重复一次动作，把地基放了两对折成正方形的纸牌，之后再把一张纸牌轻轻放在正方形纸牌上。然后，再用两张纸牌瞄准位置轻放在上头.........就这样，一层一层搭，越搭越高，我都要站起来才能搭了。当要搭到第九层的时候，塔已经摇摇欲坠，我轻轻地把一张纸牌放在上头，塔往后倾斜了，我的心瞬间提到了嗓子眼，幸好我眼疾手快，用左胳膊挡着高塔，再用右手把塔扶起来，就这样第九层搭好。当我觉得我肯定是第一名的时候。一抬头，看到了李思璐已经搭了十一层了，但搭到十二层的时候，她已经够不着了，当她要站在板凳上的时候，谁知膝盖碰到了桌子，本来重心不稳的高塔，随着“轰”的一声倒了，有人看到了，发出了幸灾乐祸的笑声，而李思璐还是泰然自若的之后搭。再看看姚若曦也已经搭到了十一层，她就立刻再搭一层。可是王宁旭为了让自我的高塔更牢固，便从各个角度观察高塔有没有不稳的状况，当他从姚若曦的视角看时，不细心碰到了姚若曦的高塔，姚若曦眼睁睁得看着自我即将得到的一名高塔轰然倒去，可是，她并没有哭，乐观的她反而笑了，似乎一切都没有发生过。
伴随着“叮铃铃”的响声，比赛结束了，王诗雅以十层高塔的成绩，获得的第一名。
虽然这次比赛我没有得到第一名，可是我们明白了，“输赢并不重要，重要的是要乐在其中”。
记一次游戏作文（七十）：
大家相信我们的手上有眼睛吗？其实，我们的手上也有眼睛。这不，教师为了证明给我们看，特地安排了一场趣味的游戏。
游戏分成三轮。教师宣布第一轮游戏规则：闭上眼睛，手伸向后背，用手指触摸小物件。教师把我请上台开始游戏，看着教师的眼神，我的心怦怦直跳，仿佛几小兔子在我心里跳来跳去。教师一声令下：“游戏开始！不许偷看！”我心里慌乱一阵。教师神秘地拿出一件东西，放在了我的手里。我闭上眼睛一摸，顿时眉开眼笑，说道：“这也拿来让我猜，尺呗！”教师之后问道：“是新的还是旧的？”教师本以为这下可把我难住了。我用手再次摸了摸尺，这尺很光滑。便说：“旧的。”教师满意地说，“猜对了，今日是什么日子呢？”我脱口而出：“我的幸运日呗！”引得同学们哄堂大笑。
正在这时，表师又迫不及待地说：“第二轮开始，游戏规则是把小物件放在手心，但不允许用手指触摸小物件。”我点点头示意我已经准备好了。教师用手抓住我右手的五个手指，并以迅雷不及掩耳之势把一样神秘的东西塞进了我的手心。我感觉到物体在我手心里滚来滚去，便脱口而出：“是鸡蛋！”教师带着试探的语气问：“你确定是鸡蛋吗？要不你再猜猜？”我用左手摸了摸脑袋，不好意思地说：“是鼠标。”教师这才点点头。
第三轮又开始了。规则是把小物件分别放在手臂、胳膊上感受物体是什么。教师细心翼翼地把一个很小的物件放在我的胳膊上，我用皮肤感受了一下，觉得这必须是一个十分小的物体，到底是什么呢？我眉头紧锁，急得脸红得像个大苹果，小声地说“粉笔头。”教师请我坐下，同学们笑得前俯后仰，我一看原先是个笔筒。
“叮铃铃”下课了，同学们继续玩起了触觉游戏。同学们都被自已的想象力逗乐了。教室里成了欢乐的海洋。
经过这一连串的游戏，我总结了一个道理：“原先有心就有眼睛，手上真的有眼睛。”
记一次游戏作文（七十一）：
这周六，我学习的状态极好，作业飞快，一副要登临学霸宝座的态势。母亲对此感到欢喜，大发慈悲，奖励我玩游戏。我一把抢过母亲递来的ipad，急急地打开“植物大战僵尸”。
我点开了那个多次不能越过的关卡，选好植物，开始游戏。
先跳出来的是一个歪嘴斜眼的路障僵尸，我赶紧种上了两颗豌豆射手对付它。豌豆射手圆圆的大脑袋，脑后长了一片叶子，嘴巴像罐子的瓶口。脑袋下方是一根细长的茎，这就是它的身体。脚由四片叶子代替。从头到脚的绿色。我的心蹦得紧紧的，像拉满了的弓弦。因为在僵尸的面前，豌豆射手不堪一击。
一次次的闯关失败，让我此次早有准备。
我巧施妙手，在豌豆射手的前面种上了一个土豆色的小坚果。当僵尸只顾埋头啃食小坚果，全无防范之际，豌豆射手就拥有了连续发射豌豆炮弹的机会。魔力十足的僵尸哀嚎着一头栽倒在地上。我长出了一口气，拍着胸口，心中暗道：“实在太险了！”
可光靠两个豌豆射手，是躲得过初一，躲可是十五呀！
很快，一排又一排的僵尸扑了上来。他们的膝盖似乎是断了的，小腿和脚不受控制地朝着任意一个方向，那一瘸一拐的模样，太惊悚了。僵尸没有死的概念，不紧不慢地从后院逼近。他们有的穿着大红色裙子，手拿毒药瓶；还有的头上套着一个水桶，手拿绳圈……最可怕的是巨人僵尸，它抱着电线杆，背上还背着一个小鬼僵尸，他正咧着大嘴，露出脱落残缺的黄牙，冲我贪婪地笑。
我隔着屏幕，还是感到一阵自下而上的寒意。
我飞快地补种植物来抵挡，沉着应战。在豌豆大炮的连续攻击下，有的僵尸身体迅速变成了一团灰，散去；有的脑袋掉到地上，身体也散了架；有的两腿一软，跪倒在地。
僵尸慢慢少了，原先还气势汹汹的僵尸大军，失去了威力。就连体形高大，身材健硕的巨人僵尸，最终也只能发出悲痛的惨叫。
“欧耶，大获全胜！”我挥舞双臂，大喊，声音冲出窗外，惊得树上的飞鸟仓惶地飞走了。
游戏结束了，正想再来一次，发现母亲正在不远处微微地朝我笑呢。我明白她的意思，乖乖地送上ipad。我明白，游戏虽好，也只能是一时的放松，一个学生，怎样能够贪念游戏呢！
记一次游戏作文（七十二）：
上课了，教师决定让我们玩一个游戏——闭着眼在教室里走。我听了，十分惊讶，心里有说不出的高兴，心想：教师这次对我们真是太好了，我情不自禁的叫了一声：“教师万岁!”同学们个个乐翻了天，个个像打了鸡血一样，有的在教室里飞奔，有的跳到椅子上大呼小叫，还有的走上讲台，跟教师说：“我要第一个玩!”
突然，教师说了一声：“停!”刚才热闹非凡的教室，忽然，鸦雀无声，同学们个个专心致志，没有人在底下窃窃私语。教师满面笑容地说：“游戏是这样的，教师先在黑板上画一个小人;教师要用红领巾把你们的眼睛蒙起来，你们到后面转三圈后，然后，帮教师把小人地鼻子画上。”
快开始闭眼走路了，周扬铠自告奋勇，只见，他昂首挺胸地走上讲台，胸有成竹地说：“我有信心能够画准，可是他手一向在抖，我看出他心里有一点紧张，表面上看上去还很镇定。游戏开始了，教师先用红领巾把他的眼睛蒙上，慢吞吞地把他带到后面，让他转三圈，不知怎样回事，周扬铠好像迷失了方向，他一会儿向前，一会儿向后，东摸摸，西摸摸，经过好几次地撞桌撞墙，周扬铠最之后到了讲台前，教室里沸腾了起来，有人说往右，有人说往左，他不知所措，不明白该听谁的，就随手画了一笔，教室一下子热闹起来，有的捂着肚子大笑，有的拍着桌子大笑。周扬铠想拿下红领巾看一看，可是教师让他先别拿下来，问了他：“你觉得怎样样”原先信心十足的他一下子涨红了脸：“真是太险了，我都快痛死了!”教师又说：“你觉得自我画准了没有”他说：“肯定没有!”他拿下红领巾一看，也笑了起来，因为他把鼻子画在了头上。
看了周扬铠的表演，我很不甘心，也想试试。假如我来，我会先看一下场地，然后把黑板擦细心翼翼的放在鼻子正下方，然后看一下桌椅是怎样摆放的，想好在什么地方有什么东西，都要一清二楚。
唉!闭上眼睛走真有点难。我们必须要爱护眼睛，少看电视，少玩游戏，多看绿色植物。
记一次游戏作文（七十三）：
“把沙包传给我，快扔过来，快……”，学校操场传来一阵阵呐喊声，这是我们班在玩丢沙包游戏。
这一天早晨，风和日丽、碧空如洗，是个不错的好天气！教师决定带我们玩一个游戏——丢沙包。喻教师带我们来到操场上，首先进行分组编队，明确了比赛规则，即各组队员在各自指定的位置内用沙包相互击打对方，如被击中则随即淘汰，并扣该队1分，最终积分多的一方判定为获胜。
不一会，激烈的比赛开始了。第一局上场的是我们组和唐兮然组。我们很快站到各自位置，教师把沙包递到了我手里。我心想：争取第一球就击中对方，给他们个下马威。于是我紧盯对方，抓住沙包对准陈小龙丢了出去，只听得“嗖”的一声飞了出去，沙包在空中划过一条弧线，如美丽的流星从天空扫落。弧光虽美，但落地时却像一个危险的炸弹，原本像一只螃蟹左闪右躲的陈小龙，直接被吓得往一边连连趔趄，在不经意间来了个360度旋转，成功躲避，化险为夷。
此刻，我还没来得及喘气，只见他像一只饥饿辘辘的老虎发起了反攻，说时迟那时快，他一把抓过沙包，看都没有看一眼就朝我砸来。我也不示弱，急中生智，敏捷奋力往后一仰，躲过了这次“黄金爆头”。我的队友颜湘桓可真是“捡漏王”，沙包正好落在他前面，他迅速捡起沙包得意地笑了笑，眉头轻轻抬了抬，看起来狡猾极了。这时他突然对准唐兮然，将沙包举过头顶，猛地一扬手，沙包好似离弦的箭飞了出去。“你来呀，你来呀……”唐兮然在那边挑衅地大叫。果不出我所料，当沙包丢到他面前时，他快速一蹲，躲过猛烈进攻。他高兴极了，借势弯腰拾起沙包，死死盯着我们组队员，做出用力将沙包甩出来的动作，我迅速下蹲，结果沙包还在他手中。“不好，我中计了”我心里暗想。这一刻，我突然感觉手臂阵痛，沙包不偏不倚砸在我手上。我站起来，叹了口气，就低头向场外走去，第一个被淘汰。我一言不发的看着他们比赛，我失望地想：我还好想再次上场为队友们出一份力啊！
一场激烈的丢沙包游戏在欢笑中结束了，虽然我们组输了，可是我觉得经过这次游戏，赛出了团结、赛出了友谊、赛出了风格，培养了团结拼搏的团体意识和团队精神！
记一次游戏作文（七十四）：
这次我们臧教师组织了一次趣味的游戏，如果你想明白详情就不要离开哦！
昨日，臧教师说要带我们玩一个游戏，条件是我们每个人都得准备一个鸡蛋，将它在身上放一天，谁成功了就奖励一个小奖品。
我们禁不住诱惑，其实是不得不玩。晚上，我一向在想明天穿什么衣服，坐起身来，仔细翻找衣柜，最终，功夫不负有心人，找到了一件上衣有口袋的T恤，鸡蛋放进去，还不容易掉，我仿佛看到胜利在向我招手。
第二天早晨，一切准备就绪，我从冰箱里拿出一个能够和鹌鹑蛋媲美的鸡蛋，俗话讲的好，“不怕一万，就怕万一”，所以我用小袋子将其装了起来，才细心翼翼地放进口袋中。
路上，我都不敢走快，生怕把这个小家伙颠碎了。做课间操时，我们班每个人都缩手缩脚，不敢有大幅度动作。最终，这可怕的噩梦结束了，但更要命的是立刻就是体育课。
平时一听到这三个字大家不明白开心成什么样貌，可是这次却有一百个不愿意。好在这是本学期第一次体育课，教师在室内上，鸡蛋们才逃过一劫，要不然肯定陆陆续续地“升天”。
下课时，徐俊杰按捺不住的手成功打破僵局，第一个打碎了，他的鸡蛋就这样夭折了，和奖品就此无缘。不想一个人入“地狱”的他就使坏，妄想让别人的鸡蛋也陪之“升天”，经过一系列的奋力，成功拉下十几个人当垫背。
当然，他也来攻击过我的鸡蛋，因为个头、力气的悬殊，他自觉没趣灰溜溜地回去了。
中午睡在床上，根本不敢趴着，我时时刻刻都在细心，生怕自我一个动作把鸡蛋弄破，真期望赶紧结束这悲惨的游戏。
这一天放学时，教师检查我们的鸡蛋，完好无损者获得一块橡皮，虽然奖品不大，但却很有意义。
看看怀中的鸡蛋，这让我想起了母亲十月怀胎时的不容易，心想：这才短暂的一天，我就已万般艰难，千分细心，更何况是漫长的十月？当母亲真是不容易呀！所以我们更应当孝顺母亲。
记一次游戏作文（七十五）：
“铃、铃……”上课铃声响了，同学们陆续从操场跑回教室，都把好奇的目光齐刷刷的投向黑板，咦？教师为什么要在黑板上画两个卡通头像呢？
他们俩可爱极了：一个是米老鼠米奇，它有着圆圆的大耳朵，水汪汪的大眼睛，嘻嘻哈哈地笑着；一个是马戏团小丑库卡，它带着五颜六色的帽子，滑稽的笑容，夸张的大嘴巴，可美中不足的是它们俩都少了个鼻子。哦！我明白了，上午教师说过要做游戏，莫非？此刻开始？太好了！我急忙跑回座位。果真，教师刚说要做游戏，全班就欢呼声一片！
之后，教师宣布了“贴鼻子”游戏的规则：让一个同学蒙上红领巾，原地转三圈，再到黑板上给卡通人物贴上鼻子，别人不能提示。
第一轮，教师选中了孙佳欣、熊天浩这对同桌，只见他们自信满满，胸有成竹，大步流星地走向讲台，没想到过了一会儿就泄了气。孙佳欣转了三圈后找不着黑板；熊天浩转了三圈后打了个趔趄差点儿摔倒，引得全班哄堂大笑。他们俩赶紧调整好，细心翼翼地走上讲台。只见孙佳欣用手在黑板上摸索着，想寻找鼻子的位置；熊天浩站在那里一动不动，拿着“鼻子”的手停留在半空中，好像在思考鼻子的位置。
可最终，他们俩还是贴错了，遗憾的走下讲台。
接下来的场面更是火爆，台上的同学紧皱眉头，绞尽脑汁，台下的同学也没闲着，为了帮台上的同学贴对，争得面红耳赤。当看到有同学把鼻子贴歪了的时候，大家纷纷指手画脚，恨不得奔上讲台替别人把鼻子贴上……
最终轮到我了！我怀着忐忑不安的心境走向讲台。当时我蒙上红领巾，转了三圈后只觉得天昏地暗，对贴过鼻子的同学口中的“难”，真是感同身受。可是，我慢慢调整自我，根据自我之前的观察来确定鼻子的位置。功夫不负有心人，我可算把鼻子贴对了，讲台下阵阵欢呼尖叫，我成为了空前绝后的“贴鼻子第一人”。
下课铃声响了，同学们还沉浸在这个游戏当中。这个游戏让我明白了：做事不能马虎粗心，仅有认真仔细，才能把事情做好;同时也让我体会到盲人的困难，以后必须要多帮帮他们。这次玩的真有意义！
记一次游戏作文（七十六）：
今日班队课上，教师向我们隆重地宣布：牙签搭高塔比赛正式开始！我们欢呼雀跃，十分开心。我在心里暗暗鼓劲：必须要奋力做到最好。
我和俞郑轩一组，别看他平时不声不响，可是动手本事十分强。比赛开始了，我们把橡皮泥、牙签、乒乓球都拿出来。我负责搭，俞郑轩来做小圆点之类连接的东西。我先用橡皮泥捏了个长条，再把两个牙签插上去。俞郑轩也揉了一个长条，当作底部的地基。我们就这样分工协作，一个一个搭上去。
看看别的组，有的人在揉橡皮泥，揉成一个小肉丸，有的组员在用牙签比划，还有的组员在冥思苦想着……大家都在热火朝天地拼搭着。不好！原先我发现我们搭错了。因为我发现别的组员的搭的底部一层地基都很多，又想起教师说最底部必须要多搭点，这样牙签塔才会牢固。所以我们立刻改变计划，拆掉重新开始做。“哎呀”又搭错了！我很懊恼，怎样回事呢？
我们苦思冥想着，最终发现其中的诀窍：我先在下头搭一个长方形，用了七根牙签，排成两个“口”字型，然后再搭第二层，这样就会牢固了。我兴奋得像个小猴子一样手舞足蹈，那个立体长方形真像一个小房子，俞郑轩也开心得笑了。
我们继续搭着，突然啪的一声响，牙签塔倒了！我俩相视一笑，给对方一个鼓励，继续冷静下来思考，从紧张的气氛中解脱出来，立刻又重新做了一个又高又大的牙签塔。最终一步，我们把乒乓球放在最上头，乒乓球就像回到了家一样，稳稳地立在上头，简直完美！
接下来我们量了一下高度，哇！整整21厘米！已经算很高了，我们还给它取了一个名称响亮的名称：万里长城塔。
最终经过评比，我们组得了第四名的好成绩，我俩十分开心。这次游戏让我们懂得了做事情需要团结协作，不轻言放弃。
记一次游戏作文（七十七）：
同学们怀着不安和喜悦的心境利用了比赛前宝贵的五分钟时间，商量着她们的防守计划，我也不例外，一时间，空气仿佛凝结了似的，仿佛河道中涨满了洪水，似乎一不细心就会爆炸或决堤。合作撕名牌正在紧张地进行着。
一声声奸诈的笑声将我从思绪中拉了回来，我不由得紧张起来，生怕已落入虎口。我们女生越来越挤，眼看着就要被淘汰了，耳边回荡着教师的呐喊：“冲！冲！冲！”一瞬间，我们女生手拉手，像一堵移动的墙一般，冲出了包围圈。
刚刚冲出包围圈，就面临着一轮新的考验，四周的男生正虎视眈眈地盯着我们，我们不能退了！此刻的我们犹如被逼上绝路的小绵羊，后面有一群饿狼，让我们进退两难。
啊——一声刺耳的尖叫让我感到我的耳鼓膜已破裂，遁声望去，只见小叶叶被一群男生围攻了！那群男生个个面目狰狞，青筋暴出，恶狠狠地盯着那只无助的小绵羊。接下来我看到了一幕：五六个男生将小叶叶架起，将她翻过身来，用力地撕扯着那张名牌，小叶叶也奋力抵抗，但终究是双拳难敌四手，她的名牌被无情地撕下，这时我望瞭望四周，所有的男生都在发愣，我赶紧抓住这千载难逢的机会，风也似地逃离了那恐怖的山崖。正当我准备休息时，我猛地发现自我的身后不知何时又聚集了一群男生，而我的名牌像一块血淋淋的牛肉，牢牢地吸引了他们的视线，“啊！”我尖叫一声，撒开大腿一路狂奔，可是我抵挡不住男生那猛虎下山般的气势，包围圈慢慢构成，我的目光急促地乱瞟，突然我发现了一个缺口，我像是抓住了救命稻草，不顾一切地左冲右撞。比赛结束了，女生所剩寥寥无几。
洪水退了，一切又恢复了平静，是那飞快的步伐，还是那一场风暴，是一张张名牌，还是那一张张笑脸。
记一次游戏作文（七十八）：
读到标题，车迷朋友们是否想起了F1赛车手Vettel和邮政车司机其美多吉呢？其实今日请来的“老司机”是一名遥控汽车大赛的冠军。快来看一看吧！
那是一个“东边日出西边雨”的日子，城里阴雨绵绵，郊外却风和日丽。我和朋友小刚决定捧着自我心爱的遥控汽车，来到郊外进行比赛。我的车是奔驰SLS，而小刚的车是保时捷911。不一会儿，我们就规划好了比赛路线。别看赛道仅有几十米长，S弯道、U弯道等难度系数较高的弯道都“座无虚席”！我有点小小的紧张，心想：“加油，加油！我必须会赢的！”
我们把遥控汽车停在发车线上，手里紧握遥控器。母亲一声令下，两辆车同时“呼”地射了出去，过弯道、走断桥、越水坑、穿沙塘，像两头猎豹一样，一齐冲向终点。渐渐地，我的手心渗出了汗水，攥着遥控器，感觉滑溜溜的，挺不舒服。还剩最终十几米了，两辆汽车仍然不分上下。我心里不禁担心起来：“今日可是棋逢对手了啊！”眼看着仅有最终一个U弯道了，我操控SLS，巧妙地从内道来了个急刹车，把911吓了一跳。然后立即开启氮气加速，最终抢先越过了终点！
我舒了口气，跑上前去，捧起我的小SLS，脸上满是喜悦。我一边欢乐地蹦跳，一边高高抛起SLS。忽然，我无意间看见小刚正闷闷不乐地坐在地上，立刻跑过去安慰他。在我的安慰下，小刚又破涕为笑了，我们便牵着手，一齐回家了。
同学们，友谊值千金，我们不能为了比赛而抛弃友谊。真正的“老司机”永久明白：“友谊第一，比赛第二！”
记一次游戏作文（七十九）：
游戏，对于儿时的我是多么欢乐的事，什么踢毽子、跳飞机格、跳橡皮筋等等。
对于单纯的幼年来说，对游戏是一种理解。而对于现实的社会来说，游戏的含义却是那么深，往往代表着社会现象，代表着人生起伏。
有个真实的杯具：超女王贝理解面部整容手术后，导致意外死亡，引发了社会各界的关注与惋惜。且不论结果如何，人是已经死了，一朵含苞欲放的鲜花，就这样不幸凋谢，一个青春的生命，就这样黯然消逝，这不能不说是一种生命的悲哀。一个是超女王贝，一个是美容医生江良明，两人相遇，一件轰动性的事就发生了。王贝死亡，汪良明身败名裂。
此刻，对于演艺圈的明星来说，脸蛋就是生命。所以有些明星宁愿花上巨资来整容而出名。王贝的歌唱事业已经取得了必须的成绩，唱而优，优则演是娱乐圈的规律，而王贝正处于优则演的阶段，她为了能让一个完美的自我展现给观众，走了这一错路，失去最有价值的东西。
她跟生命开了个玩笑，与生命做了最终一次游戏。
张悟本是伪养生食疗专家，出了本书叫《把吃进来的病吃回去》，自做客湖南卫视的《百科全说》节目后，他的知名度也大大提高，他也顺理成章地成为了“中医食疗第一人”。不久，有媒体报道他的学历有造假的嫌疑。几十天后，他又在北京召开新闻发布会来澄清，还出示了中国中医科学院中医药科技合作中心对其疗效进行的抽样调查和分析报告。
但“中华中医药学会健康分会”理事、“中国中医科学院中医药合作中心”研究员称号，被认为子虚乌有。不久，卫生部正式否定张悟本的身份。
张悟本跟广大观众开了个玩笑，也跟他的名誉玩了一场持久而激烈的游戏。
人们总是为了出名、利益而损害自我的名誉或身体，这不正是与生命做了场游戏吗
记一次游戏作文（八十）：
盼星星盼月亮，我们最终迎来了星期三午时的体育课。
我们在操场上排好队，体育教师问我们：“同学们，你们想玩儿丢沙包的游戏吗？”我们异口同声地回答道：“想！”体育教师提了提嗓子，说：“游戏规则是这样，四位同学丢沙包，其余同学躲沙包，被沙包击中者淘汰。躲的同学能够经过接沙包来换取一次重生的机会，或者用来救一名被淘汰的队员。负责攻击的同学必须在半个小时内击败其余同学。”
只听见教师的哨声一响，游戏开始了。我是负责躲的同学，刚开始我们一动不动，四个攻击的同学把沙包胡乱一扔。把同学们都吓坏了，大家上窜下跳，就像一群慌乱的蚂蚁。结果我们失去了四名队员，我们气急败坏，想把队友救回来。眼看我们处于下风，四个负责攻击的同学又朝我们发起了猛烈的攻击。这次我们没有慌乱，而是站在原地不动，等到他们发起攻击时才开始闪躲。我们上蹦蹦下跳跳，成功地躲开了所有的攻击，还获得了一枚“重生药”，成功地救回了一名队友。
虽然我们获得了短暂的安全，可是祸不单行，对方不断变换扔沙包的方法，我们一次次躲避，损失还是防不胜防，最终我们只剩下四名队员。每个人的手心里都捏了一把汗，心提到了嗓子眼。有一名攻击队员很聪明，他声东击西，眼睛紧紧地盯着我，手里的沙包却投向了我旁边的队友。还好我的队友像猴子一般灵活，轻轻一跃，便敏捷地躲开了沙包。
这时，哨声再次响起，体育教师宣布：“恭喜躲避队获胜！”我们欣喜若狂，紧紧簇拥。此刻，我真正体会到了坚持不懈带来的成就感。