我的课余生活作文（一）：
我的课余生活丰富多彩，有跳舞、唱歌、跳绳、打球······，但我最喜欢唱歌。
自从姐姐从网上弄了一个’‘酷我音乐”以后，改变了这个不喜欢唱歌的我。从那以后，我从早到晚直哼哼，一有空就上网听音乐，把曲子多听上几遍，就会唱了，难怪好朋友都说我有音乐天赋!以后，学的曲子多了，我和好朋友们就经常来比赛唱歌，好朋友给我唱了一个曲子，叫我猜曲子的名称，这道不难，我不用想就能够猜出来，因为那是老曲子嘛!我又给好朋友出了一个最流行的曲子，这下好了，可把她给问住了。她呆在那里，我不仅仅想起来：这都是’‘酷我音乐“那里学来的呀!英文歌、中文歌、日文歌······它们整天都在我的脑海中转来转去，让我恨不得一次唱个够!可是，仅有课余生活中才能够唱个够啊!真期望永久都在唱歌!唱歌带给我的欢乐太多了!此刻我能够唱许多歌了，如：猪之歌、天空之城······’‘猪，你的鼻子有两个孔······”一听就明白我又在唱歌了，因为唱歌就是我的课余生活!
我的课余生活作文（二）：
我的课余生活十分丰富，比如跳舞、下军棋、五子棋、飞行棋、折纸等等，但我还是最喜欢画画。
星期六，我除了写作业、玩电脑、上画画班就没有其它事可做了。
有一个星期六，我发现除了在画画班能够画画，还能够在家画呢！我就缠着母亲和我一齐去买画本和彩笔……回到家，我就打开画本，拿出铅笔，坐在椅子上想要画什么，我想来想去，最终想到了，画十只小鸡！我先把小鸡的头画出来，再画身体，就按照这个样貌把十只小鸡画了出来。之后画九颗大树、小鸟当背景。然后再用水笔勾边，最终上色。一幅画完成了，我把这幅画送给了楼下的小朋友。小朋友高兴地说：“感谢姐姐！”。
有一次，楼下的小朋友生病了，我为了不让他害怕打针，就画了一只他最喜欢的小花猫，十分漂亮。他看了看，说：“姐姐，这幅画太漂亮了。”打针的时候他没有哭，我十分高兴。
看，我的课余生活趣味吧！
我的课余生活作文（三）：
我的课余生活很丰富，有拍球、养乌龟、玩滑板……但我最喜欢的还是新学的打羽毛球。我之所以喜欢打羽毛球是因为打羽毛球不仅仅能锻炼身体，并且长大了还能够当羽毛球运动员呢！
有一次，小段（段芝平）要约我出去打羽毛球，我开心极了！
我按照约定，来到太庙广场。这时候小段已经在东张西望，早盼着我来了呢！我到了广场后，小段一把夺过我的布袋子，因为动作太快，东西稀里哗啦地洒了一地。我们赶紧把它们捡起来。
我和小段找了一块宽敞的空地，开始打羽毛球了。
我先发球，“啪”球仿佛变成了一只雪白的小鸟飞了出去。小段正在发呆。一点儿也没发现球已经在她脚下了。直到我说：“小段！球！”小段才发现球已经在她脚下了。小段开始发球。小段发球太近了！所以我跑了出去。呀！只差一点点了！就这样，我们一向在发球捡球，捡球发球中，我不停地想：加油！加油呀！可是不争气的球还是落地了！我想，没关系，一开始谁都不会，我必须行的！经过无数次考验和练习，我最终学会了！那一刻，我是多么的开心呀！
啊！我们玩得真开心！
你们瞧，我的课余生活是不是很趣味？
我的课余生活作文（四）：
我的课余生活丰富多彩，比如：打羽毛球、围棋、画画……但我却对打羽毛球情有独钟。
说起打羽毛球我就手舞足蹈，因为打羽毛球是我最喜欢的运动。开始打羽毛球了，我准备的材料有球拍、有羽毛球、还有球网，做完了准备工作，我就跟何文杰打起了羽毛球。他和我的水平差不多。第一个球我赢了，他就说：“别高兴得太早，我下一个球必须会赢你！”第二个球他赢了，他又说：“都说了第二个球我会赢吧！”我就说：“切，我必须会赢你的。”最终我最终赢了！我十分的高兴。
打羽毛球不仅仅能够让我欢乐，还能够锻炼身体和自信心，我十分喜欢打羽毛球！
我的课余生活作文（五）：
放假了，我正在家里吹空调。母亲说这样对身体不好，要带我游泳。
我和母亲一齐来到游泳池旁边，看见有许多小朋友在那里游泳，便求母亲给我报一个游泳班。母亲答应了，我高兴的像弹簧般跳了起来。
来到游泳班，我一看到那些水下坏。心想：这水到底有多深啊，跳下去会不会被淹死了。教练仿佛看穿了我的心思。告诉我说学游泳可要下苦啊。我听了教练的话，鼓起勇气，跳了下去，我的身体来回摆动。不经意间有一口水，差点把我呛死。但我已经掌握了蛙泳。不知不觉，阳光下山了，我该回家了。
经过这次游泳，我明白了不管做什么事都要经过多次的失败和不断的练习才能到达最终目的，因为成功是来之不易的。
我的课余生活作文（六）：
每当放学之后，我都会回到家，先用手机读十八分钟英语，只要连续坚持打卡180天，就会获得奖学金；随后，我就会写作业，可是我的作业一般在学校就完成了。最终，我还会抽出时间来练习合唱课的曲目，以及音乐剧的表演。
可是，最不平常的，就是周末。周末除了上课之外，其余时间我想干嘛就干嘛，我一般都会先看会电视，然后阅读40分钟的《寄小读者》，这是我们五年级必读的书。虽然，很多同学都觉得《寄小读者》无聊，写的不好看，但我觉得很趣味。资料是冰心收录的写给小孩们的通讯。
其次，就是唱歌。我觉得唱歌会让我解压，感到简便，能够把自我的一些感情投入到歌声里去。练习音乐剧虽然会感到累，出很多汗，但看到在舞台上的效果，心里还是很甜的。付出就会有收获。在临近去维也纳的日子里，教师夸我提高很大，声音干净。让我成为了这次维也纳演出的领唱。这可是我第一次当领唱，虽然会有一点的紧张，可是我会把我最好的一天展现给观众。
我课余生活里的每一件事，不管是英语打卡还是练习唱歌，都离不开两个字，那就是“坚持”，做每一件事都要持之以恒，虽然会有一点辛苦，可是每奋力一次，我就会离成功更近一步！
我的课余生活作文（七）：
我的课余生活是丰富多彩的，有锻炼智力的象棋、有锻炼耐力的围棋、还有锻炼手脚协调本事的游泳，但我却对画画情有独钟。
画画首先要准备颜料、画笔和画纸，还有画板。准备完这些东西后就能够开始画画啦！有一次我和同学到课桌上画画，我说：“我们画房子吧！”同学说：“好的。”我和同学先画屋顶，再画房子的轮廓，最终画窗户和门，一个房子就画成了！我说：“我们再画兔子吧！”同学说：“好吧，画完兔子就不画了。”我和同学又画了兔子，长长的耳朵、红色的眼睛就像两颗红宝石，还有那小小的三瓣嘴。画着画着同学有点不耐烦了，他说：“不画啦！不画啦！都画了好久的兔子了！”同学气轰轰地走了。我看到这么不耐烦的同学，看都不想看他一眼。
这个事情让我懂得了一个道理，那就是不能做事半途而废，要持之以恒。
我的课余生活作文（八）：
我的课余生活像天上的云彩一样多姿多彩。我喜欢打篮球，踢足球，打乒乓球其中，我最喜欢打篮球。
假日里，我每一天早上六点半起床，拿着篮球，向篮球场奔去。我喜欢篮球，更喜欢在篮球场上运动。要做个热身运动，先围着篮球场跑几圈，然后，做篮球操，最终，投篮。
上课时，教师做个示范，说：首先，要把左脚迈在前，左手扶着篮球，右手托着篮球。手臂摆成直角。我按着教师的要求，反复练习。可是篮球怎样也不听我的话。有一次，我用力过猛，篮球一下子就从蓝上方飞了过去，不细心挂到了树上。我又投了一次，不但没投中，还把我的头砸了，肿了一个大包，疼得我嗷嗷直叫。但我并没有所以而放弃，我依然坚持地投篮。经过千锤百炼，我的篮球技术有了大大的长进。虽然，我累得满头大汗，脸也红扑扑的，像晒红的辣椒一样，但我还是练的兴致勃勃的
我相信只要奋力，我必须会成为NBA的一员。世上无难事，只要肯攀登！
我的课余生活作文（九）：
我的课余生活是养芦荟。
芦荟刚发芽不久的叶子像小树苗，一点也不像芦荟，当长大一些的时候才想芦荟。我每一天写完作业就要看一会儿芦荟，我发现它是绿色的，叶子周围长满了小刺，用手摸一摸，还觉得软软的，手感很好。噢，对了，叶子上还有白色的斑点呢！
我在网上查到了各种芦荟的用处。有的能够治蚊虫叮咬，有的能够美容，有的能够净化空气，有的能够杀菌，还有的能够食用。用芦荟治蚊虫叮咬可管用了！弟弟下河摸鱼时，被蚊子咬了。我在他的伤口处涂上了芦荟的液汁，果真一会儿就不痒了。如果你被蚊虫叮咬了，能够找我或买这种治蚊虫叮咬的芦荟哦。如果谁想吃芦荟就不要找我了，因为我家的芦荟不是吃的那一种，可是你能够去买能够食用的芦荟。
芦荟是我的好朋友，我很喜欢它，是它把我的课余生活变得丰富多彩。经过养芦荟，我明白了芦荟的用处，还用它治好了蚊虫叮咬，我真开心呀！
我的课余生活作文（十）：
我的课余生活丰富多彩，有时我跳绳，有时溜冰，有时玩老鹰捉小鸡。
下课了，我从书包里拿出跳绳，走到操场上，我的好朋友说：“你干什么呢？”我回答说：“跳绳呢，要不然你和我比赛吧。”同学说：“好啊。”比赛立刻开始了，我双手紧紧地抓住绳子的两头，把绳子放在脚跟后面准备好，哨声响了，我迅速甩动着手中的绳子，只见绳在我的脚下，头上一闪而过，像彩环似的上下翻飞起来，脚尖发出“嗒嗒嗒”的响声，好像一个熟练的钢琴家。
今日，我和同学们在楼下玩老鹰捉小鸡，游戏开始了，我很紧张，心就像在打鼓似的“咚咚咚”直跳。老鹰弓着腰，瞪着眼，死列地盯着“鸡群”，嘴里怪叫着，母鸡母亲张开手臂，左拦右挡，小鸡躲在母亲的身后，母鸡母亲带着小鸡东躲西藏，一副害怕的样貌。我说：“老鹰抓小鸡可真好玩。真趣味。”
第二天，我和哥哥在家溜冰，我穿上溜冰鞋，弯着腰，扶着栏杆，细心翼翼地挪着步子，我右脚向后一滑，重心不稳，好像要求裸模菩萨保佑什么似的，我急忙想站起来，可是左脚又一滑，像一个大板一样扑在地上，摔了嘴啃泥，我学了好几天，最终能像燕子一样简便的飞起来了。
我的课余生活丰富多彩吧。
我的课余生活作文（十一）：
我们的课余生活丰富多彩，每个人都有自我的爱好，我的爱好就是看书。每一天做完作业，我就迫不及待地拿起一本书，津津有味的看起书来。
有一种场景是我们家经常出现的画面:我坐在沙发上孜孜不倦的看书，母亲做好饭叫我吃饭，"吃饭了，吃饭了"她叫了半天都没有回音，因为那时候我正沉浸在书的海洋里，仿佛自我成了书里的主角，正陶醉呢!
我不但喜欢看书，还超级喜欢买书，每个星期六我都会缠着母亲去新华书店买书，并且一买就是一大堆。母亲提议我，和同学们换着看，这样就不用老跑书店，还能够增进同学友谊呢!
我看书很快，一个小时就能啃掉一本书，我对母亲说:"如果一个小时看一本，那24个小时就能够看掉24本书了"。母亲说，看得快没有用，要用心看，把书里的好词好句好段都记在心里，把别人的东西变成自我的东西，那才是真的会看书。哦，我的天呐，母亲的唠叨又开始了!
可是告诉你们一句实话"我真的喜欢看书，因为她教会了我很多很多......."
我的课余生活作文（十二）：
我的课余生活像一个万花筒。我喜欢唱歌、跳舞、下象棋但我最喜欢的是老鹰捉小鸡。每节课下课，我都会和同学们玩一场老鹰捉小鸡的游戏。但课内生活往往没收了我的课余时间，可是，我还是十分喜欢老鹰捉小鸡。
这节课下课，我们又蹦蹦跳跳的来到了操场，玩起了老鹰捉小鸡。张三当凶猛的老鹰，李四当警戒的母鸡，王五和赵六他们则是可爱的小鸡。
分工完毕，游戏正式开始。老鹰有耐力，母鸡有警惕。小鸡们都躲在母鸡身后，老鹰怎样捉也捉不到。老鹰灰心的坐在地上：唉！今日又要饿肚子啦。母鸡听了，放松了警惕。老鹰趁其不备冲了上去，一下子叼走了一只又肥又沉的小鸡，老鹰差点拖不动了。一只小鸡被叼走了，真是天大的不幸。第二轮开始了，老鹰更加凶猛迅速，母鸡也更加警惕了。老鹰冲上来捉小鸡，小鸡们跟着母鸡左一闪右一躲，很是心惊胆战。老鹰飞到这，飞到那，还是捉不到小鸡。母鸡也学着老鹰的样貌，冲了上去，一头把老鹰撞倒在地。我赢了，我也赢了，我们都赢了！小鸡们大喊道。
我的课余生活是不是很有意思？请把你们的课余生活也写下来分享一下吧！
我的课余生活作文（十三）：
我的课余生活像夜空中的星星一样多。看书，画画，打篮球，抖空竹，拼装模型……我最喜欢的还是游泳了，异常在夏天，游泳最凉快了。
记得有一次，我和父亲两人一齐去游泳馆游泳。那里的水好清好清啊，清得都能看到池底。看着那么清澈的水，我真想立刻跳下去。可是，我还是忍住冲动，先去更衣室。
刚从更衣室里出来，我就迫不及待地跳进泳池。哇！水真冷啊！就像在一个大冰窖里一样。但过了两三分钟，我就觉得身边暖和起来了，可能是因为适应了那里的水温了吧。
我可是一名游泳健将，我在水里能像小鱼一样自由自在地游来游去。游了一会儿，我觉得无趣了，就对父亲说：“父亲，我们来场比赛吧。就游一圈怎样样？”“好的。”父亲说。
比赛开始了。我拼命地拍打着水面，就像飞驰而过的小船，又像灵活遨游的小鱼。父亲也一向跟在我后面，等我体力耗尽就超过我。但我不放弃，还是拼命地游着，把吃奶的力气都用上。最终，我超过了父亲，取得了最终的胜利。
经过这次游泳，我懂得了一个道理：只要见此就会成功。
我的课余生活作文（十四）：
我的课余生活有吹笙、骑自行车、游泳、跑步、打羽毛球……
暑假里我和乌拉一齐跟省队退役的小教练学习羽毛球，开学后还报了定期训练班，所以这在我的课余生活里占了很多时间，我喜欢这项运动。
记得最开始我和父亲在小区里打羽毛球，我一个球都接不到，觉得真没意思。父亲说：你要心静，看准了再打，慢慢学、慢慢练……几天以后我就真能接到球了，然后就继续学习更多更难得动作。比如说前场挑球，主要是对手将球击向我的前场时迅速上移将球挑向对方中后场。还有后场接球，就是当球飞向我的身后时迅速转身后退，跳转90度将球击回。当然练得最多的还是高远球和发球的动作，这是基础，很重要的。
这回我和父亲又较量了一场，开战了，我拉开架势进攻。父亲的高远球很厉害的，可这次他没打好，失手接起一个又近又低的普通中场球，哈哈，他完了！我抓住机会来了个无敌扣杀，一下子就把球打死了。局面被我搅乱，接下去父亲好像更加不在状态了，我连连得手，哈哈，赢球啦！
我的课余生活作文（十五）：
我的课余生活丰富多彩：看书、唱歌、打羽毛球、郊游、写毛笔字、打乒乓……它们给我带来了无穷的乐趣，增长了我的知识。
记得有一次，母亲学校搞活动，资料可丰富了，有钓龙虾、烧烤、摘葡萄……我也有幸参加了。到了钓鱼山，我迫不及待地跑到龙虾池旁边，只见工作人员已经为我们准备好了钓鱼竿和一块块切好的肉。我拿出一块肉，绑在钓鱼竿上，之后拿起钓鱼竿往池塘中央使劲一甩，就双手紧紧握着钓鱼竿静等龙虾上钩。工作人员说：“把钓鱼竿放在地上好了。”我照着工作人员说的做。不一会儿，鱼竿动了，我明白龙虾上钩了，就赶紧把鱼竿使劲往上拉，可是没有龙虾。这是，工作人员又说了：“要慢慢往上拉。”我又照着工作人员说的做。这一次，鱼竿又动了，我明白龙虾已经上钩了，就把鱼竿慢慢往上拉。只见一只龙虾已经浮出水面了。可当我要把它拉上岸时，龙虾又掉到水中不见了，我好失望啊！
我环顾四周，许多小朋友都没有钓到，正当我们失去信心的时候，一位教师钓到了一只龙虾。母亲见了，跑过去抓起龙虾，还有个教师给这只龙虾来了一个特写镜头，大家都可高兴了。钓龙虾可真有意思，里面还蕴藏着许多知识和技巧呢！
瞧，我的课余生活有意思吧！
我的课余生活作文（十六）：
我最喜欢的运动是足球，所以会经常去踢足球的。
我印象最深的一次是在体育课的时候，教师同意我们踢足球，
老规矩，先分队，再比赛。
比赛开始了，对方先发球。对方大将管毛员带球直入我方阵地。
他过五关，斩六将，直向门前冲去。我正想回去防住他，可是已经来不及了。大家都关注着我们的手门员，我们队的必须期望能防住，可有些人可不是这样想的。大家都鼻息凝注。
只见手门员葛碧涛立定脚跟，双手放在胸两边，静等管毛员的攻击，我心中默默的为他加油。管毛员的脚高高抬起，好像把全部力气集于腿中，一个抽射。球向球门飞去。葛碧涛高高跃起，接住了球，又立刻大脚传给了我。
我带球冲了出去，这时才发现旁边的人对我虎视眈眈，我像热锅的蚂蚁，一下子不明白该怎样办。眼看对手向我逼几近了，我只好硬着头皮向前冲。一个人向我迎面冲来，后面又有人追来，进退两难。我灵机一动，把球踢到那人的胯下，球从他的胯下穿了过去。他还没有反应过来，我已经带球冲入禁区了。这时，陈子键说：“把球传给我！”我立刻传给了他。他接住球，立刻一个抽射，球进了。下课了，我们赢了。
我的课余生活作文（十七）：
我们的课余生活丰富多彩，下棋、打乒乓球、集邮、唱歌、跳舞、乐器……每个同学都有自我的爱好，有自我的课余生活，一个属于自我的小天地。
在课余生活中，大家能够尽情地做自我想做的事，一展才华。看书、唱歌、集邮、跳舞、弹琴、上网、听音乐、打篮球、学书法……都是同学们课外所喜欢做的。
我的课余生活最大的乐趣就是看书，喜欢看什么书呢故事书、哲理书、历史书……书，对我来说很重要，它就像是水，而我就是水中的鱼，鱼离不开水，就像我离不开书。
高尔基说：“书是人类提高的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。”的确如此，它是阶梯，但就看你愿不愿意攀登了;它是朋友，但就看你交不交这个朋友了。
书，它是浩瀚无边的知识海洋，它是辽阔无垠的大草原，它是无尽的浩瀚宇宙，它是我们人类的朋友，我爱读书从书籍中汲取知识和力气，是人生之必需。它能够让我增长知识，它能够让我开心、难过，让我的情绪随着故事情节变化，所以，我爱读书，它是我生命中不可缺少的一部分。
课余生活中，读书阅览是我最大的乐趣。
我的课余生活作文（十八）：
我的课余生活十分丰富，比如：看书、吹葫芦丝、种花草、做家务等。其中，我尤其喜欢进行科学研究。
我用的工具有显微镜、标本和载玻片。我先把已经制好的标本放在显微镜的工作台上，借助400倍镜头，神奇的景象出现了！我发现洋葱表皮放大后像一大堆绿色泡沫；小丁点的花粉竟然变成了几朵绽放的鲜花；蚊子细如丝的长嘴居然有吸管那么粗……
我开始自我采集标本。有一次，我的皮不细心划破了，渗出血珠，我立刻采来一点血。透过镜头，我清晰地看见了血中的红细胞，像一个个鲜亮的大西红柿。有时，我把老爸的蛀牙放大，发现里面包含的细菌是五颜六色的，还在游动。有时，我在野外发现了野小麦，就把它带回家。在显微镜下，我瞧见小麦粒像一个个大大的红薯。有时，我甚至把一根头发拔下来，放大后的头发像竹竿一样粗，真叫人称奇！
科学研究不仅仅让我的生活丰富多彩，并且让我了解了微观世界的奇妙，为我当科学家的梦想奠定了基础。
评：小作者凭着自我对科学的热爱，从生活中探索真相，并展开丰富的想象，一一描述自我使用显微镜观察到的景象，将读者引进了神奇的微观世界。
我的课余生活作文（十九）：
说到我的课余生活，那可真是丰富了。我会游泳、羽毛球、钢琴、小提琴……其中我最喜欢的便是游泳了!
每次去游泳馆，我都十分兴奋。因为我最终能够像只小鸭子一样自由自在的游泳了。我二话不说，跳进游泳池，享受游泳的时光。我最擅长的游泳招式是蛙泳了。蛙泳一点都不难，顾名思义，就是像只青蛙一样游泳。但想学会游泳也不那么容易。
去年我刚学游泳的时候，连水都不敢下。之后，教练慢慢指导我怎样憋气，我费了九牛二虎之力才学会了憋气。只学会憋气可不行，还有游蛙泳的动作呢!教练耐心指导我动作，最终我能游泳了，虽然有些吃力，可是我还是坚持下来了。功夫不负有心人，由于我经常游泳，游泳技术越来越好，此刻我已经是游泳小能手了。
从连水都不敢下的旱鸭子变成一个游泳小能手，我学会了一个道理：遇到困难不能轻易放弃，仅有永不言败，勇敢的去应对困难，能吃苦，才能收获成功的果实。
这就是我的课余生活——游泳，它不仅仅给我一个健康的体魄，还教会了我做人的道理。我爱游泳!
我的课余生活作文（二十）：
我的课余生活很丰富。骑自行车在马路上穿梭，去游泳馆游泳，和爷爷下军棋等，其中我最喜欢的就是和爷爷下军棋了。
在课余时间里，每当我做完作业就会和爷爷“杀”几盘军棋。学军棋的第一步是先要懂得军棋的级别，军、师、旅、团、营、连、排这些级别，它们之间是上下级关系，还有红、黑两方，两方各有一面军旗，两颗炸弹，三颗地雷和三个工兵。第二步爷爷告诉我下军棋的规则。
我和爷爷下的是最基础的军棋。下军棋先要把棋翻过来、打乱，放在棋盘上。接下来，我们开始相互翻棋，确定谁方先走，然后下棋。我先用师长吃掉了爷爷的营长，爷爷翻出了一个炸弹，我连忙躲进行营，爷爷就炸不到了。晶后我把爷爷的地雷挖掉，军旗拔掉，我赢了，我很开心。
下军棋需要耐心，我是个急躁的人，只要一碰到挫折和输棋就会很不开心，还发脾气，输了几次就会推开棋盘不肯下了。爷爷看我的样貌，语重心长地对我说：“阳阳，你不是想当解放军吗，下军棋就好像解放军在打仗，要有战略、战术才能打赢对方。”听了爷爷的话，我改掉了下军棋急躁的毛病。慢慢地，我碰到困难就会研究一步、二步、三步，渐渐地我的棋艺长进了，爷爷一次又一次成为了我的“手下败将”。
以后，和爷爷一齐下军棋就成了我课余生活里必不可少的'一样动脑筋的活动，经过一个暑假，我的棋艺有了很大的提高。
我的课余生活作文（二十一）：
上课，复习，考试，这样的生活有些单调，在紧张的学习之余，我也有自我的一片蓝天，一片青青草原。
小时候，我就被二胡那独特的韵味吸引住了，它的身姿就像是一名窈窕的淑女，纤细的弓子就像是手中的丝带，飘逸而有力。
课余的时候，我拿起那把用红木做的二胡，琴杆上的暗红色更增添了一份高贵一份神秘，轻轻拉动那根弓子，优美的音符跳了出来，细心翼翼地拨动那两根银色的弦，“叮咚”，清脆的像瓷碗的敲击，低沉的像大提琴的低鸣。以往，我想要用二胡练出动听的旋律，当一个世界闻名的演奏家，此刻我感觉到，只要利用课余的时间去聆听它的旋律，已经很开心了，二胡没有华丽的外表，只是朴素的让人安心。
它的旋律时而柔情，时而汹涌，前年我已经考出二胡最高级，初三的时间很紧，所以也就不再天天练习了，到了周末，拿起那把古典的二胡，重新练习《江南春色》。
柔美的，激烈的一曲终了，在练习这曲的过程中，脑海里出现了江南人家富裕的生活，柔情似水的女子轻柔的站在风中，任那清风吹拂着她的衣袖，多么美丽的一副画面啊！
那一首《悲歌》，情绪压抑，音调哀愁低沉，有呼天抢地的痛不欲生，有欲哭无泪的难以名状，一曲终了，世界变得沉静下来，思绪飘远，从音符中体会作曲者心中的感情。
听一曲《汉宫秋月》，表现出了古代宫女幽怨悲愁的无可奈何，曲调优美，调整紧张的心灵。
二胡的音调细腻多变，让我爱不释手。有人说，二胡的旋律很悲伤。有人说，二胡是一种哀伤的乐器。我却认为它抒情委婉，就算悲伤，也有柔和其中。那样安静的曲调，扫走心中的阴霾，让心一下子放松，干净的像是透明的泡泡。
经过二胡去看古代，看另一个世界，是何其美妙。
在紧张的初三，在课余时间用二胡来放松自我，陶冶心灵，心一下子安静下来，淡淡的，去体会音律的舞动，就算在紧张的气氛中，也有舒适的放松，是那样柔美。
这就是我的课余生活，与音乐一齐度过，没有遗憾！
我的课余生活作文（二十二）：
我的课余生活丰富多彩，有看书、写书法、定时看电视、打乒乓球、听音乐等等，但我最喜爱的就是踢足球。
就说说那天我和小区里的小伙伴一齐踢足球吧。瞧，大家个个神采奕奕，快速地分成两队，虽然我们热得大汗淋漓，大家却依然兴高采烈，你踢我守，个个忙得不亦乐乎。说时迟那时快，就在我和队友刚想歇口气时，突然对方踢出一道美丽的弧线，这球远远超过了我们的身高和跑动速度，只见一眨眼的功夫，皮球飞到了离我十米以外的后方。我和队友飞奔似的去捡足球。最终，足球找到了。本来这位队友是防守球员，没想到他却防不住那猛烈的高空球，若是换着我，我必须会将球挡出或者接住，这不禁让我咕哝了一句：“不怕神一样的对手，只怕猪一样的队友”。之后，我立刻改变了阵容，更换了球员。只听哨声一响，下半场比赛开始了。队友们连续踢了几个高质量球。我队得分暂时领先，加上我大举进攻，连续几个战术配合，让我们队大获全胜。就在我们认为对手不堪一击时，对手开始反击，使用各种战术配合力图挽回败局。可是这一切都被队友众志成城的防守给一一化解。比赛你来我往，体力纷纷下降。就在此时，对手来了一个低平球，让我们猝不及防，只见那球已经从我和队友中间的空隙处滚进了球门，我和队友只能望球兴叹，乖乖认输。就这样一场持续一个多小时激烈的比赛在裁判的一声哨响声画上了句号。大家都累得气喘吁吁，我带
着足球意犹未尽的回家了。
这次课余活动不仅仅给我带来极大的乐趣，还让我喜欢上了足球，让我十分难忘。并且也成了我课余活动中不可或缺的一部分。
我的课余生活作文（二十三）：
我的课余生活多种多样，像天空上闪烁不断的群星，像花园里千姿百态的花朵。有堆雪人、游泳、书法、素描……其中，我最喜欢的就是素描了。
那时我刚学素描，兴趣极大。一个周末的午时，我来到画室，兴冲冲地跑去拿了一张白纸，一支铅笔，一块橡皮和一张纸巾。准备完毕，我要开始画了。首先，我用铅笔标出了三角形的最高点和最低点，再用拉线条的方式把三角形的边和面都画了出来。因为我只画了两个面，所以这一步我十分迅速地就完成了。之后我开始找投影的形状，因为实体是三角形，所以投影应当也是三角形。我脑海里这么想着，不知不觉手就已经画出来了，就这样最重要的外形就画好了。
接下来，我要好好地“大展身手”了。我提起我的铅笔思考着：是先画背景还是先画投影的暗面呢？我很快决定好了：就先画暗面吧！我说干就干，当即下笔，熟练地用拉短线条的方式画完了暗面，然后又用同样的方法把投影画完了。
突然我的脑海里如同一道惊雷闪过，等等！不对！我把投影画太轻了，暗面画太重了，怎样办呀！我急得团团转，后悔地直跺脚。
这时我突然灵光一闪，哦，对了！我还忘了一步：擦！我连忙拿起纸巾，细心翼翼地左擦右擦，我擦擦擦！很快暗面就被我擦轻了，我再用笔把被我擦得更轻了的投影又画了一遍，这才满意地笑了笑：“这才像个样貌嘛！”最终到最终一步了，我使出了我的“神速功”来涂背景，只花了两分钟，背景就全部被我涂好啦！我再以“由轻到重”的方式把边缘过渡了一下，就大功告成啦！
这一次素描，让我记忆深刻，因为它让我明白不是所有事都很简单，我算是经过这次的事情才真正的了解了“世上无难事，只怕有心人”这句话的含义。
我的课余生活作文（二十四）：
朋友们，在课余时间里，你们爱干些什么呢？是看课外书？是画画？是练书法？是打球？还是集邮？至于我嘛，却要向钢琴献上一片痴情！
平时，只要一有空，我常常弹钢琴。只要听见我弹钢琴，父亲母亲都会来房间听我弹，无论是此刻还是过去，都是这样。每次，我都是毫不紧张地弹完一曲又一曲，父亲母亲在旁边乐呵呵地听着，笑着，夸着，夸得我的心里美滋滋的。
虽然我每次都是弹完了一曲又一曲，可是如果弹不好，滋味儿也是不好受的。有一天，我去琴行学琴回来，母亲让我复习一下新曲子。我也就答应了。可是弹着弹着，我就开始烦躁了，因为应对难度极高的新曲子和教师严格的要求（手腕放松，手指用力），我已经失去了耐心。见我弹不好，这时候的父亲母亲变得严肃了许多：“弹钢琴要得是毅力和决心，像你这样遇到了这么一点儿小困难，就不去练了，还弹什么钢琴？如果你按照教师的要求和方法来弹，能弹不好吗？”虽然我的心里充满了许多想法、怨恨和委屈，可是想起小时候对钢琴充满了喜爱，又突然觉得父亲母亲的话也不是没有道理的。于是，我有鼓起勇气练习新曲子。
最终，工夫不复有心人，我把这首曲子练得既熟练有好听。之后，弹起这首曲子，父亲母亲还是会笑眯眯地听着，笑着，夸着。并且，有时在过年过节去走亲访友时，还会夸我一两番。
有一次过节，家里来了许多客人，他们让我弹钢琴展示一下自我。我的表演赢得了客人们热烈的掌声和赞扬的话，我的心里天然异常喜欢。
有喜有忧，有笑有泪，这就是弹钢琴的乐趣。我爱钢琴，因为它让我的课余生活丰富多彩！
我的课余生活作文（二十五）：
暑假里，我和谢承熹利用课余时间做了一次摆摊生意。我们想尝试下自我赚钱的滋味。我准备卖水枪，谢承熹准备卖文化用品。我们俩用母亲给我们100元的成本费，先从淘宝上进了货，再根据进价定好了零售价。然后我们俩每人做了一张很漂亮的海报。
做好了所有的准备工作，我和谢承熹就约好了晚上的时间去摆摊卖东西。
这是我们第一次在大街上卖东西。一开始，我连喊都不敢喊一声，站在那里等着路人来买我的水枪。可是等了好一会儿，也不见有人来买。我有点着急了，之后我想了一个办法，我拿出一把水枪自我边玩边展示。果然有效果，立刻就吸引了一个小妹妹过来。他也想玩，于是我就把水枪给他玩，他玩得可开心了，走的时候他父亲就给他买了一把。卖出了第一把水枪，我真是太高兴了！我突然就有胆量了，我边玩边叫卖着：“快来看，好玩又便宜的水枪，20元一把！”
过了一会儿，又来了一位小弟弟，他看见我玩的水枪，就很想玩，必须要他母亲给他买一把，他母亲看了看水枪，毫不犹豫地就付了钱。哇，我好有成就感。这时谢承熹都还没有卖出一样东西，我们俩都有些焦急，就在我们焦急地时候，一位老奶奶来到了我们的摊前，看中了谢承熹的一个黑色发夹，只是发夹上有个卡通动物，奶奶问能否取下来，我们俩立刻就把发夹上的小兔子摘下来，谢承熹把小兔子送给了我。奶奶买了发夹高兴地回家了。
不知不觉就到了晚上8点了，我们就收拾好了东西，临走的时候我觉得谢承熹的小仓鼠挂件很漂亮，我就买了一个。
一个晚上我才卖了2把水枪，谢承熹卖了一个发夹，原先做生意真得不容易呀！
这次课余生活经历让我们锻炼了胆量，融入了社会，体验了真正的生活。相信这次体验让我们长大了许多，懂得了很多，从中获得了更多！
我的课余生活作文（二十六）：
不久前，我们一家去兔耳山游玩。
来到兔耳山脚下，我抬头望，看到两座巨岩高高耸起像两只兔耳朵似的，整个山头便像一只大兔子卧着，好像在迎接来自四面八方的游客；再看看那两只高高竖起的耳朵，又好像在聆听远方的声音。我想这就是兔耳山得名的原因吧。
渡船过河，就开始爬山了，一路上花草相映，流水潺潺，在瓦蓝瓦蓝的天空映衬下，在啾啾的小鸟的歌声中，眼前的'一切犹如一副美丽的画卷！由于体力不支，我走到半山腰就累得不行了，于是我就原地休息了一会儿。坐在石头上，我细细地欣赏这幅画卷，忽然发现竹子的阴影下有一条约一米多宽的小溪，溪水十分清澈，一眼就能够见到溪底的沙石，一条条小鱼和一只只小虾自由自在的游着。于是我和父亲决定一齐去捉鱼虾。刚开始我们用手捉，小鱼小虾都狡猾从我们手边溜走，躲在石缝里不肯出来。啊，那里有一只很小的虾！我伸手一抓，一个滑溜溜的东西被我抓住了！我偷偷地一看原先真是只虾，高兴得一蹦三尺高！我转念一想：要是照这样抓下去根本抓不到几只，对！应当做个简易的捕鱼器。于是我喝了一盒王老吉，把上头的纸盖给撕开，纸盒就成了小篓子，这样一来我还真捉到了很多虾。
为什么老捉不到鱼呢？我必须要捉到一条鱼！一会儿，我最终发现有条小鱼躲在石头旁边。可我刚一伸手它就钻到石头缝里。我拿着简易的捕鱼器在洞口守株待兔，没想到小鱼从这头钻进却从另一个石头缝游出来！我想起三十六计里的“抛砖引玉”，就拿出小块糕点扔进水里，小鱼们闻到的香味不顾一切地一拥而上，我一看乐了心想：这下我要大获全胜了！可机灵的鱼儿察觉到我们来捉它们，一下子全跑回去了！就在这时，我的脚踩到一块长满青苔的大石头，整个人滑进水里，全身都湿透了，母亲说我没抓到鱼自我倒成了一条鱼。
该下山了，我们恋恋不舍地踏上回家的路。我要把这儿完美的风光和捉鱼虾乐趣永久留在我的脑海里！
我的课余生活作文（二十七）：
从小我就喜欢画画。可是我的母亲就期望把我培养成一个淑女所以上幼儿园的时候，母亲就给我报了许多补习班唱歌、跳舞、绘画、主持……随着我年龄的增长，各种各样的补习班，不断增加。但还是没有阻止，我对画画的喜爱。能够说，画画在我的人生中是不可缺少的一部分。
随着年龄的增长，我的画画技术也在不断提高。一年级时，我开始学习画油彩画和水粉画；二年级，我就开始自我作画。三四年级时，我就已经成了班级里的绘画能手。但令我记忆最深刻的是暑假时表姐教我画花的事情。
表姐刚开始教我怎样画牡丹花。她告诉我，牡丹花具有一种独特的美。婀娜多姿，仿佛是一位妖艳动人、亭亭玉立的小姑娘。我爱美，天然抵不住美的诱惑。于是，我就开始专心学习画牡丹花。刚开始画时，我还有些不熟练，是表姐在我旁边手把手的教我勾画。每当我画完一朵牡丹花，拿给表姐看时，不管我画得有多难看，表姐都会一边耐心倾听着我对这副画的介绍，一边微笑又点头地指出我的不足之处，让我把那些缺点改正过来。这时，我会迅速拿起橡皮擦，轻轻擦去不足之处，再吹去橡皮屑，然后提起画笔再在画上填上几笔。之后拿去给表姐看时，表姐就对我竖起了大拇指，说我一点就通。
渐渐地牡丹花已经不能使我满足了。出淤泥而不染的清荷；经霜傲雪、不屈不挠的梅花；花姿丰盈、端庄高雅的山茶花……通通都被我收入画卷。
画画如同我无形的朋友陪我度过寂寞的光阴，陪我度过无边的黑暗。因为画画让我的生活变得更加充实欢乐。
我的课余生活作文（二十八）：
俗话说得好“只要功夫深，铁杵磨成针。”学画画也是这样的。我学画画有一件令我记忆犹新。
有一次，美术教师布置了家庭作业，画一只狐狸。听了这作业以后，我开始两眼冒金星，狐狸啊!我又没见过，什么也不明白，怎样办呀这作业可真伤脑筋啊!回到家里，我看着空空如也的白纸，脑袋就想着白纸一样，一片空白。当我真准备放弃时，无意中在我的玩具堆里发现了一本关于动物的杂志，我拿起书，信手翻了翻，竟然找到了狐狸!我眼前一亮，原先狐狸这么容易画呀!我三下五除二就完成了教师出的难题。我兴高采烈的把“杰作”拿给母亲看，她看了哈哈大笑起来：“你这狐狸画的跟狗熊差不多。”
我垂头丧气的走回房间，我又拿出一张纸认真的描画，每一条线都是完美无缺的。没有一个地方不对，然后随便上了点颜色。能够说这幅画已经“天衣无缝”了。这一次我把精美的作品展此刻父亲眼前，心里暗暗得想：哈哈!父亲必须会表扬我的。没想到，他见了，立刻喷出了口中的茶，咳了几声，说：“你，你这画的是什么啊!狗不是狗，猫不像猫，丑死了!”这话可伤透了我的心。我大叫道：“这——是——狐——狸!”随后便冲回了房间。
这时，我想到教师常说的一句话：“做任何事情都要坚持!”我便拿出了一张新纸，认真描线。用水粉慢慢上色，最终使用冷暖比较的方式体现出小狐狸。当我再次满怀信心的走到他们面前时，只听见他们不约而同地说：“这才有点想小狐狸嘛!”
这一次作业让我明白，任何事都不会是你想象的那么简单，只要你坚持，只要你认真，再粗的铁杵也能磨成细针。
我的课余生活作文（二十九）：
我的课余生活我的课余生活是丰富多彩的，我的爱好也很广泛，有跳绳、打羽毛球、跑步……
但我最喜欢的是打羽毛球。刚开始我不会打，母亲叫我先学抬球，把球扔到天空中，等球掉下来再用拍子打到空中的这种方法练习。第一次，我把球扔到空中还未等球掉下来时就不知不觉地闭上了眼睛，怕球落到眼睛上，球也就没接住。母亲告诉我，抛球也要讲技巧，不能往自我的头顶上扔，要扔向前面手拿拍子能接住的距离的上方，这样当球掉下来时就不会打到人的身上了。我试着按照母亲的话做，慢慢地我发现羽毛球好象听话多了，我一下子能够连抬两个、三个甚至四个球了。我和母亲开始对打了，先拿好拍子，八字步阵形，心境既紧张又激动，时刻准备迎接飞过中线的球，还好母亲发的球正好落在我眼前方，我赶紧对着球用劲一打，球像长了翅膀的鸟儿一样转头飞了过去，“好球！”母亲边喊边接球，“砰！”
球打在了母亲的球拍棒上了，“哎呀，不好！”母亲大叫，“哈哈！”母亲没接住！我顿时高兴得手舞足蹈，最终松了一口气。经过不断地总结经验教训，渐渐地我能够和母亲打成平手了。有一次，我和母亲又来到老地方打羽毛球，我们刚拉开阵形准备决一胜负，来了一个小妹妹，她也想打球，于是母亲就把拍子给了她，让我们对打。我发球，“球呀球，期望你必须呀争气呀！可不能让我丢丑呀！”我心里默默地祈祷着用劲把球打了过去，只听“嗖”的一声，球飞了过去，没想到小妹妹一个漂亮接球，球又飞回来了，我慌忙应战，就这样，我们打了几个回合，不分胜负，打着打着，我突然想出了一个好办法：她打的高我就跳起来接；她打的低，我就用拍子抬过去，这个方法还真管用，有时居然打得她措手不及，我最终赢了。
经过练习打羽毛球这项课外活动，我明白了一个道理：就是做什么事情都不容易，可是如果你有奋力进取、坚持不懈的精神，什么困难也是难不倒你的。
我的课余生活作文（三十）：
课余生活如同天上的云彩一般数量极多，变幻无穷，可是有一样却是我无法割舍的爱好——品书。
书如同茶，别有甜味，大口咽，囫囵吞，苦;细细闻，慢慢品，香，苦中有香。我热爱书，在书海中如饿了三天的奶牛见了草，饿狼般吞食一通饱，再倒上来细细品尝。在书中我时常流连忘返……
八点半。“睡觉了”!!!母亲夺过手中的书，塞进书架，穿着粉色棉睡衣走出房间，那宽大的衣领包裹着她的脖子，将它掩埋。
我等待着，然后等那棕黄的门“砰”的一声关上，等那玖红色的拖鞋敲在木板上的声音越来越轻，越来越远。
心中一阵狂喜，一股热流冲上脑袋直达发梢，整个人有些麻麻的，过后随意拢了拢那蓬乱的头发。拿着《镜花缘》轻慢地将门旋开，心中有些害怕，用那双黑白分明的眼睛打量着：不错，母亲卧室的门关了，我提着拖鞋钻进厕所。我想时间是不早了，可是没关系就再看十五分钟。坐在马桶上就安安稳稳的看起书来，细细的品味着才女们所对的诗句与唐敖、林之洋、多九公三人环游那奇乡异国。领略其中这奇。
不知不觉时间到了九点多了，“囡囡!你在厕所干嘛啊。”心中一惊，立刻支呜着回应母亲“上、上厕所。”“哦。”听到了母亲的回应忐忑不安的心就如石头落地。继续细细的品着我的《镜花缘》。
不知过了多少时间，也不明白母亲是啥时候出此刻厕所的门口。只见母亲站在厕所门口怒目圆睁厉声呵斥：“都十点多了你还躲在这儿看书，你明天不上学了，那么晚还不睡觉对眼睛，对身体都不好你知不明白啊，再说你的眼睛本来就不好，你是不是打算不要这眼睛了啊，不快点睡觉去。”
我耷拉着脑袋，胆战心惊的从母亲的身边走过，回到卧室，心里直懊恼自我：“不是只想再看十五分钟嘛，怎样都过十点了也不明白，还被母亲发现了为我担心。”心里感到十分的内疚。决定深夜品书这种事以后不能再做了，可是在课余生活中品书还是我的爱好之一。
我的课余生活作文（三十一）：
我的课余生活丰富多彩，尤其是运动，让我的生活不再普通无味，而变得充满欢乐。
记得有一次，阳光火辣辣的爆晒着大地，大地公公裂开了嘴唇，我们更不用说了。可我已下定了决心，于是跟着父亲、母亲顶着火辣辣的阳光，来爬岳麓山。一开始，我们爬得十分吃力，渐渐地我就有点儿支撑不住了，父亲、母亲把自我都舍不得喝的最终一瓶水给我，我看着那瓶水，又看看父亲母亲，那眼神里有感激，有疑惑，有爱。我和父亲母亲分享了这瓶水，一鼓作气往山顶爬去，我一会儿踩着石头向上爬，一会儿踩着石级往上爬。爬呀爬，我和父亲还有母亲最终爬上了岳麓山山顶，我站在峰顶，自豪地喊着：“我爬上来了！”山中回荡着我的声音。
经过这次爬山，我明白了一个道理：坚持就是胜利，一鼓作气做到底，就没有不可能完成的事！
我的课余生活作文（三十二）：
在这个世界上给我们带来乐趣的东西有很多;比如：下棋、绘画、阅读、跑步、打篮球。而下棋给我带来了最多乐趣。
我清楚的记得那时五年级一节课的下课，我迫不及待的跟同学们去玩，我回到教室才明白同学们放我鸽子，我忽然看到了俩个人在那安静的下棋，我觉得他们十分的没劲，因为我从小时候就已经很好玩，母亲父亲都说我有好动症。过了几天，学校决定要给我们上兴趣课，报名时我因病而没有来报，我到了第二天才明白教师帮我报了象棋。
我来到了兴趣班我连下都不会下只见他们聚精会神的在下，教师教我怎样下，马走日，象走田、车能够直冲，之后我的好动症被下棋给毁灭了。
我的乐趣是下棋让我的好动症毁灭了，原先好动的我变成的文质彬彬的某某。下棋给我带来了乐趣。
我的课余生活作文（三十三）：
我的课余生活丰富多彩：我经常会去旅游，运动，读书......这其中我喜欢活动是旅游。
我们一家常常去旅游。有一次，母亲带着我和弟弟去了圣天使古堡。圣天使古堡的内部跟一个博物馆一样，我们看到了古时用来作战的大炮。我也喜欢站在城墙边的走道上看在空中飞翔的小鸟。
逛完了天使堡，已经几个小时过去了。我们决定之后去“天空之城”。
我们来到一个小岛。以前那是个圆圆的小岛，之后渐渐变成了鱼形。岛上有一座小桥，斜斜地又高又陡。虽然我有一点恐高，但我还是鼓起勇气爬上去了。
最终，我们去看了瀑布。我们站在瀑布附近，感觉仿佛天在下雨一样，“哗哗”的水声响彻四周。
我们一向玩到午后，吃了午饭，才意犹未尽地回了家。
这就是我的课余生活，你的课余生活又是怎样的呢？
我的课余生活作文（三十四）：
我的课余生活是丰富多彩的，更是欢乐趣味的，在趣味的课余生活中我学会了敲扬琴，写毛笔字、唱歌……
这几个月我又学会了一个新本领——梳辫子。每一天早晨，母亲急冲冲地去上班，父亲一个大男人又不会梳头发，所以我的长头发就成了全家人头痛的一件事。我想：“我都十岁了，梳辫子这样的小事情应当自我能解决!”
于是我学着母亲的样貌，站在镜子面前专心致志地梳着头发。可是这头发像淘气的小宝宝，不听我的使唤，上头梳好了，下头乱了;左边梳好了，右边散了。好一阵子，我才梳起了马尾辫，可是一照镜子，还真像火车轨道，一缕缕的头发都弯弯曲曲的。我失望地说：“不学了。”父亲母亲笑眯眯地鼓励我：“只要有信心，天下没有干不成的事!”听了这话，我重新振作起来，一有空我就站在镜子面前练习梳辫子。慢慢的，我的`头发越梳越好了。我欢乐得像一只小鸟。
我的课余生活作文（三十五）：
我相信每一个人的课余生活都是丰富多彩的，我的课余生活也有很多趣味的事。
首先，我最大的乐趣就是跟同学一齐玩猫抓老鼠，经过玩猫抓老鼠能够让我们加深同学之间的感情，能够锻炼跑步的速度，还能够让我们的思维更加敏捷。
课余的时候我还喜欢踢毽子，被踢出去的毽子像小鸟一样自由自在地飞来飞去。踢毽子不仅仅锻炼了我的身体，还丰富了我的课余生活，真是一举两得啊！
我的课余生活也喜欢看书，为了能够看到更多的好书，我专门让母亲从图书馆里给我办了一张图书卡，每到星期日午时我都让母亲陪我去图书馆看书。遨游在书的海洋里，这种感觉别提多开心了。经过读书，能够提高我们的阅读本事和写作水平，让我们增长见识，开阔视野，培养我们健康的心态。
课余生活就像一幅五彩缤纷的画，装点着我们紧张的学习生活。我们要利用好、安排好课余时间，使我们的课余生活更加充实，更加富有乐趣。
我的课余生活作文（三十六）：
我的课余生活丰富多彩，我喜欢看书、下棋、骑自行车、画画，其中我最喜欢就是看书了。
我喜欢看的书种类多样，当我不开心的时候，看几本漫画书能让我心境变得开朗；当我无聊的时候爱看一些科学实验的书，里面会有很多趣味的小实验让我试着去做；而作文书能让我从中学到很多好词好句，以后写作文时能运用起来，还能开拓我的写作思路呢。
我最喜欢看的书是《激发小孩想象力的1000个奇思妙想》，它里面提出了各种各样奇特的问题，也有许多奇妙的答案。我将它介绍给我的朋友看，大家都很喜欢。
经过看书，我学习了丰富的课外知识。每看完一本书，我都会将书的资料告诉母亲，母亲说我是个“小书迷”！
我的课余生活作文（三十七）：
放假了，我正在家里吹空调。母亲说这样对身体不好，要带我游泳。
我和母亲一齐来到游泳池旁边，看见有许多小朋友在那里游泳，便求母亲给我报一个游泳班。母亲答应了，我高兴的像弹簧般跳了起来。
来到游泳班，我一看到那些水下坏。心想：这水到底有多深啊，跳下去会不会被淹死了。教练仿佛看穿了我的心思。告诉我说学游泳可要下苦啊。我听了教练的话，鼓起勇气，跳了下去，我的身体来回摆动。不经意间有一口水，差点把我呛死。但我已经掌握了蛙泳。不知不觉，阳光下山了，我该回家了。
经过这次游泳，我明白了不管做什么事都要经过多次的失败和不断的练习才能到达最终目的，因为成功是来之不易的。
我的课余生活作文（三十八）：
我的课余生活丰富多彩，有看书、写书法、定时看电视、打乒乓球、听音乐等等，但我最喜爱的就是踢足球。
就说说那天我和小区里的小伙伴一齐踢足球吧。瞧，大家个个神采奕奕，快速地分成两队，虽然我们热得大汗淋漓，大家却依然兴高采烈，你踢我守，个个忙得不亦乐乎。说时迟那时快，就在我和队友刚想歇口气时，突然对方踢出一道美丽的弧线，这球远远超过了我们的身高和跑动速度，只见一眨眼的功夫，皮球飞到了离我十米以外的后方。我和队友飞奔似的去捡足球。最终，足球找到了。本来这位队友是防守球员，没想到他却防不住那猛烈的高空球，若是换着我，我必须会将球挡出或者接住，这不禁让我咕哝了一句：“不怕神一样的对手，只怕猪一样的队友”。之后，我立刻改变了阵容，更换了球员。只听哨声一响，下半场比赛开始了。队友们连续踢了几个高质量球。我队得分暂时领先，加上我大举进攻，连续几个战术配合，让我们队大获全胜。就在我们认为对手不堪一击时，对手开始反击，使用各种战术配合力图挽回败局。可是这一切都被队友众志成城的防守给一一化解。比赛你来我往，体力纷纷下降。就在此时，对手来了一个低平球，让我们猝不及防，只见那球已经从我和队友中间的空隙处滚进了球门，我和队友只能望球兴叹，乖乖认输。就这样一场持续一个多小时激烈的比赛在裁判的一声哨响声画上了句号。大家都累得气喘吁吁，我带
着足球意犹未尽的回家了。
这次课余活动不仅仅给我带来极大的乐趣，还让我喜欢上了足球，让我十分难忘。并且也成了我课余活动中不可或缺的一部分。
我的课余生活作文（三十九）：
我的课余生活就像繁星点点，丰富多彩。有读书、跳舞、练字等。可是，我最喜欢的还是骑自行车。
我的自行车是红色的，就像红玫瑰那么红，那么鲜艳。我很喜欢我的自行车，尤其是那个小小的铃铛。每当我一拨它，它就会发出清脆的响音。我刚开始学习骑车的时候，还不能坚持好平衡，所以经常摔倒。有一次，我摔破了胳膊，所以，我在骑车的时候总是胆战心惊的。这个时候，父亲母亲总是陪着我，即便如此，我还是有一点害怕。可是，父亲母亲总是耐心地教我。
之后，我真的学会骑自行车了！我一次又一次地反复练习，渐渐的，我越骑越熟练，此刻我比父亲母亲骑得还快，他们都追不上我，看得他们目瞪口呆！在我家小区的广场上我飞快地骑着，感觉自我就像飞起来了一样。
骑自行车给我带来了无比的欢乐。同时，我还明白了两个道理：一个是“天才源于勤奋”，另一个是“世上无难事，只怕有心人”。从此，骑自行车成了我生活中不可缺少的一部分。
我的课余生活作文（四十）：
我的课余生活有滑旱冰，打羽毛球，上网……我最喜欢的还是跆拳道。
进了道馆，教练先让我们热身，然后教我们马步松拳，我和同学们张开双腿，之后半蹲，双拳放在肚子的两边，最终两只拳头先后有力地打出去。之后又教了我们前踢，左腿往前跨一步，再把双拳放在肚子两边，最终右脚有力地向前踢。我们还学习了上段防御，中段防御，下段防御……每个人都学得很认真，一点也不觉得累。
学跆拳道既让我开心，又煅练了我的身体，让我变得越来越强壮!
我的课余生活作文（四十一）：
我的课余生活丰富多彩，有看书，玩游戏，画画……下跳棋是我最喜欢的啦!今日，就讲讲我和母亲下跳棋吧。
我刚刚开始使用了一些小战略，但母亲好似军师一样，看穿了我的小战略，跳进了我的“大本营”，我灵机一动，使出了“障眼法”，母亲立刻走了许多步，我不禁地笑了几声，有“好戏”看咯!我把一颗棋走进了母亲的“大本营”，我心想：母亲肯定拿我没办法!不出所料，母亲一向看不出我的办法……
到了最终，我和母亲不分胜负，这时，我一蹦三尺高，因为以前全是我输给母亲，此刻我最终能和母亲平分秋色了。陈展然
我的课余生活作文（四十二）：
我最喜欢的课余生活是游泳。
如果我学会了游泳，就能够去参加比赛，然后还能够得一个金牌或银牌，拿回家给父亲母亲看。我第一次学游泳的时候，别说游泳了，就连憋气我都不会。可是，学了几天，我慢慢地就学会了游泳，游泳带给我很多无穷的乐趣。我是怎样喜欢上游泳的呢父亲给我报游泳班的时候，我站在那儿一动也不动。然后，一进入游泳馆里的时候，我因为害怕不敢下水，幸好老爸劝我，我才下了水。
我的课余生活，游泳，真的给我带来了许多欢乐!
我的课余生活作文（四十三）：
我最喜欢的课余生活就是绘画。每一天晚上只要一有时间，我就会画一幅画。今日晚上我又画了一幅画，名称叫《秋天的图画》，上头画了一片片金色的稻田，稻子在秋风中笑弯了腰，稻田旁边是一座座大大的果园，里面有涨红了脸的苹果，挂起金黄色灯笼的梨子，咧开珍珠大嘴的石榴。你瞧!它们都在朝着你欢笑呢!之后我又画了一个公园，里面开满了芬芳迷人的菊花，有红的、黄的、紫的，雪白的、、、、、、姹紫嫣红，各种各样。竞相争开着呢!
它们真是千姿百态，艳丽无比，让人感受秋天那迷人的气息。
在班上，我可是画小动物的高手哦，小朋友每次都争先恐后的冲向我，拼命地叫着：“给我画一张，给我画一张。”忙得我不亦乐乎，让我从绘画中感受到无穷的欢乐和无限的成就感。
绘画让我的课余生活充满乐趣，让我每一天都体会到无穷的欢乐!我爱绘画!
我的课余生活作文（四十四）：
我的课余生活丰富多彩。我喜欢画画、写字、看书、听歌、玩耍，我最喜欢的就是听歌、玩耍。我就来介绍一下吧!
我以前没有意思的时候，就听一会儿音乐，能让我享受到乐趣。我每次听着听着就会跟着唱起来。我只要听到一个好听的歌，就必须要把它学下来，我明白“熟能生巧”这个词语，所以我会一遍一遍地耐心去学。
我每次出去玩的时候，都要争取一下母亲或父亲的意见，他们只要一同意，我就像欢快的小鸟一样飞快的飞出去，找小朋友玩我们一齐玩猫捉老鼠的游戏，游戏规则是样的：我们一齐猜拳，谁输了，谁当猫，再找一个老鼠洞，一个水库，一个粮食库，然后猫就捉出来的老鼠。我玩这个游戏让我懂得了要同心协力的道理。
我的课余生活就是这么的精彩!小朋友们，你们的呢
我的课余生活作文（四十五）：
我的课余生活丰富多彩，我喜欢钢琴、跳舞、骑车、游泳、滑冰等，其中我最喜欢的是骑二轮自行车。
我刚开始学的时候，心里很害怕，头不敢抬起来，手臂没有力气，腿用不上劲，坐在车上，车子来回晃，父亲在后面扶着我，说：“不要怕，你母亲我们两个都扶着你，你只管往前走”。顿时，我有了自信，心里不那么害怕了，头会抬起来了，手臂伸直了，脚会用劲蹬了。我越骑越快，一向以为父亲在后面扶着我呢，不知多久，只听父亲说：“你已经会骑了”!我不相信，回头一看，父亲早已停了。
此刻我已经会骑自行车了，我每一天都骑一会，心里真高兴。
我的课余生活作文（四十六）：
我的课余生活丰富多彩，有玩捉迷藏、看书、弹琴……其中我印象最深的是在课间和小伙伴一齐玩老鹰捉小鸡的游戏。
“叮铃铃”下课了，同学们像兔子一样跑出教室，我和同学们准备玩老鹰捉小鸡的游戏。
游戏开始了，郭进钰当凶恶的老鹰，王振宇当温柔的鸡母亲，我们当可爱的小鸡，我们在后面排成一行，只见老鹰瞪着眼，张着大嘴，扇着翅膀，好像几百年没吃饭一样，恶狠狠地盯着我们左扑又扑。鸡母亲展开丰满的羽毛，保护着我们，我们在后面也跟着左躲右闪。突然老鹰趁鸡母亲不注意，把后面一只小鸡捉住了，成了老鹰的美食，在旁边观看的同学不时发出阵阵的欢笑声。
“叮铃铃”上课铃响了，我们依依不舍地跑回教室。总之，我很高兴。
我的课余生活作文（四十七）：
我的课余生活丰富多彩，有时骑自行车，有时和小朋友做游戏，有时去图书馆看书，有时帮母亲做点力所能及的事情。
今日我去老家看望奶奶。奶奶家有一棵很大的核桃树，树身不高，但枝叶茂盛，上头结满了核桃，奶奶说核桃已经熟透，我想应当帮奶奶把核桃摘下来。
我拿着钩子，把上头的树枝钩下来，然后一只手拉着树枝，一只手把核桃摘下来，扔到篮子里，就这样，我在母亲的帮忙下很快就把下头的摘完了，我稍微休息了一下，又爬上了树，我把树枝往下压，母亲在下头摘，我俩互相配合，很快就把核桃摘完了。
接下来开始剥核桃。用手轻轻一捏，青色的皮就脱落了。可是，要想吃到美味的核桃，还得把硬硬的可砸开才行。奶奶告诉我，核桃是湿的，需要在阴凉处把它晾干，这样容易保存。
我的课余生活就是这样的，今日我又学了一点生活常识，也锻炼了我的劳动本事，收获很大。
我的课余生活作文（四十八）：
我的课余生活丰富多彩，英语、画画、打篮球……我样样都喜欢，可是我最喜欢的是打篮球。
看电视我认识了篮球明星姚明。他是第一个在NBA打球的中国队员，长大以后我想和他一样为祖国争光。
我记得第一次去篮球班，教师让我们投篮，大家轮流往篮里投篮，我投了出去，可心里呼呼直跳，害怕投不进去，我瞪大眼睛看着球飞向球筐。啊!球进了，我高兴地大叫一声，教师也夸奖了我，我心里美滋滋的。
篮球给我们带来了不少欢乐，我喜欢打篮球。
我的课余生活作文（四十九）：
我的`课余生活多姿多彩，在课余生活里，我学会了游泳。
我先做热身运动，再戴泳镜，穿泳裤，下水。我跳进水里，那些飞起的水花如波浪滔天!如今我已学会仰泳、蛙泳。自由泳和蝶泳还没学会。这些都是我辛苦训练学会的。我还在课余生活中学会了下象棋。我同时也回到了棋类课堂，我在班中取得第二名的优异成绩。象棋是母亲给我报的兴趣班。
我在课余生活当中还学会了包饺子，这是我在梦中学会的。当时想着想着就睡着了，我看见美味的饺子，好想吃一个啊!可惜这只是梦。
我的课余生活作文（五十）：
我有许多课余爱好，看书，跳舞，绘画看电视，可是我最喜欢打羽毛球。
有一次，我和母亲吃过晚饭，就去楼下打羽毛球，可是有风，并且风向是朝母亲的。母亲轻轻一拍羽毛球，羽毛球就“唰”地飞过我的头顶，我总是接不住，总是输。于是，我就对母亲说：“母亲，我们换一下位置吧！”母亲说：“能够呀。”我与母亲换过来之后，果然我轻轻一拍，羽毛球就打过去了，可没过两个回合，风又朝母亲那边刮了，我又开始输了。
心想：风怎样总是偏母亲呀。当我又准备与母亲换位置的时候，恰好母亲说：“小孩，都晚上8点了，我们上楼休息吧。”我暗暗高兴，没想到母亲好像猜出我的心思，又说：“我看你输得不想玩了吧！”我只好笑了笑，不会说什么了。
打羽毛球能锻炼身体，也给我带来开心。