三好学生事迹材料（1）：
xx，xx（2）班学生，在学校尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，多次在学科竞赛中获奖，是同学们学习的好榜样，同时担任班干部工作，对班工作进取主动，认真负责，有较强的组织本事。能够在教师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。
一、尊师守纪、进取提高。
他在西坡中学就读的这二年中，能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长。以往有一段时间他班学生的组纪律性较差，旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生，一时整个班级未能构成一个良好的学习氛围，可是，唯独他“出淤泥而不染”，能够端正学习态度，认真学习，与不良习惯划清界线。同时他能一如既往地做到上课前预习好，课上认真听讲，课后完成好教师布置的作业及复习好功课，受到各任科教师的一致好评。同时他还在思想认识上进取要求提高，向团组织靠拢，经过自我的奋力光荣地加入了中国共产主义青年团，圆了自我的团员梦。从而便时时以一个共青团员的标准来要求自我，身先士卒，以身作侧。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。
初中二年来，以“勤奋务实、永争第一”作为自我的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自我，学习态度严肃认真，学习目的明确。每个学期，他都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在上中学以来的每考试中都能取得骄人成绩，多次在学科考试中名列全年级之首，一时成为西坡中学的“常胜将军”;多次被学校评为“三好学生”，从而成为全校学生学习的榜样。然而，虽然取得的了如此喜人的成绩，可是他从不骄傲，反而更加刻苦、认真;二年来，他从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。他经常说：“他的.未来在明天。”
三、带领全班、共同提高。
他不仅仅自我学习认真刻苦，并且还热心帮忙同学。他认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。所以，当有同学在学习上遇到疑难问题时，他总是会耐心地帮忙他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，期望全班同学都能共同提高。有一次，班里的同学都忙着复习，因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自我始终弄不明白的数学题，愁眉苦脸的;他见状，便二话没说，立刻放下手中的书本，去帮忙那位同学解答难题，直到那位同学的眉头舒展开来，他才继续复习。虽然他牺牲了许多时间，可是他还是挺高兴地，毫不介意。此外，他班还在他的倡导下，组建起一个学习互助小组，专门针对班上的学习“困难户”进行辅导，以至于他班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首，受到学校各位教师的称赞。同学们也一致认同他的成果并虚心向他学习。
三好学生事迹材料（2）：
一、尊师守纪、进取提高。
小蕊同学在锦山第三中学就读的这一年中，能模范地遵《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度；能认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长。同时能坚持做到上课前预习好，课上认真听讲，课后完成好教师布置的作业及温习好作业，受到各任科教师的一致好评。同时她还在思想熟悉上进取要求提高，向团组织靠拢，经过自我的奋力，取得了优异的成绩。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。
初中一年来，小蕊同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自我的座佑铭。现实生活中她也以此来鞭策自我，学习态度严厉认真，学习目的明确。每个学期，她都能制定出科学、公道的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在上中学以来的每考试中都能取得令人满足的成绩。固然取得的了如此喜人的成绩，可是她从不骄傲，反而更加刻苦、认真；二年来，她从不迟到、早退、缺课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。
三、带领全班、共同提高。
小蕊同学不仅仅自我学习认真刻苦，并且还热心帮忙同学。她为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。所以，当有同学在学习上碰到疑难题目时，她总是会耐心地帮忙他们讲解，毫无保存地教给他们解题的.方法和学习的技巧，希看全班同学都能共同提高。有一次，班里的同学都忙着温习，由于再过一天就要考试了。有一位同学碰到一
道自我始终弄不明白的数学题，她见状，便二话没说，立刻放下手中的书本，往帮忙那位同学解答困难，直到那位同学的眉头伸展开来，她才继续温习。固然他牺牲了很多时间，可是她还是挺兴奋地，尽不介意。此外，班级在她的倡导下，组建起一个学习互助小组，专门针对班上的学习“困难户”进行辅导，以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首，受到学校各位教师的称赞。
四、做好助手、展现本事。
固然小蕊同学学习刻苦、勤奋，可是她不会忘记自我是班里的一员，她能够奋力扮演好班主任的助手主角。所以，在每年重阳节来临之际，她就会向班主任提议，带领学生到社区敬老院看看老人，以示节日的祝贺，培养同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。她还把班级的各项劳动任务安排的井井有条，出色地扮演好一个助手主角，充分地展现了自我的工作本事。
五、关心班级、爱护公物。
小蕊同学作为语文课代表，明白以身作侧，以大局为重，尽不吝惜牺牲个人时间，每当学校布置墙报任务时，她就带领同学找资料，出墙报往往要用上一两天的课外时间，但他毫无怨言，她经常说：“只要为班团体争得荣誉，牺牲个人利益尽不足惜矣！”有时，班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了，她会进取主动地利用课外时间，把工具、讲台、门窗和桌椅修睦，而从不计较个人得失，被同学们誉为“身边的活雷锋”。
小蕊同学就是这样一个尊师守纪、进取进取、刻苦勤奋、不骄
不躁、关心团体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。上课进取发言，认真思考。帮忙教师组织班级活动，乐于助人帮忙同学。
三好学生事迹材料（3）：
小洁同学，烈山区古饶镇赵集小学三年级学生，今年9岁，现任班长。她在学校团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物；学习认真刻苦，各科成绩优秀；在班级工作中，能出色地完成教师交给的各项任务，并多次受到学校的表彰。她时刻注意自我的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们学习的好榜样，是教师的得力小助手。
一、品学兼优，同学的榜样。
小洁同学在家懂事孝顺，在校尊敬教师，团结同学。能按时认真完成教师布置的各项任务，是教师的得力助手，同学们学习的`榜样。虽然她年龄小，但在同学们眼中她是一名懂事的“小大人”。她作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务。教师交给的任务总是不折不扣地完成，并做得有条不紊。她处处以身作则，为同学们树立了榜样。上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。遇到有同学违反了学校和班级规定，她敢于上前指正，有时遇上个别同学为小事而争吵，她总是主动上前调解，并像个小教师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“不要为一点小事伤和气的道理”。正是她这种做法影响了所有的同学，才使三年级班团体充满朝气，充满活力，学风浓，班风正。
二、团结同学，助人为乐。
小洁同学具有很强的团体荣誉感。她认为仅有让全班同学都提高，那才是一件欢乐的事。她不但和成绩好的同学在一齐谈心得，交流学习经验，争取更大提高，还经常利用课余时间在黑板上出题让同学们做，像个小教师一样找基础差的同学到前面板练，发现错误，及时订正。为了帮忙班里学习有困难的同学解答疑难，她总是百问不烦，耐心细致地讲解。在她的热情帮忙下，班上的几名学困生在各方面都有较大提高。
三、关心班级，进取参加活动。
作为班干的她，总是以身作则，进取参加各项活动。大扫除活动她带领同学认真完成，脏活重活带头干、抢着干；娱乐活动身先士卒，“六一”儿童节自我就表演了三个节目，唱歌、跳舞、讲笑话，给同学们带来了无比的欢乐；区举行的作文竞赛得了二等奖。她经常说“只要为班团体争得荣誉，忙点累点不算什么。”
四、刻苦勤奋，成绩喜人。
几年来，小洁同学在学习上严格要求自我。学习目的明确，态度端正。课堂上专心听讲，善于动脑思考，遇到不懂的问题就虚心向教师、同学请教，直到弄懂为止。上课认真打笔记，课后及时巩固，保证每一天的学习资料及时有效吸收。在完成各科作业后，自主阅读课外书籍，钻研课外问题。遇到学习中的困难能正确应对，以进取向上的心态去学习，学习态度进取，学习方法正确。在每学期学科测评中，各科成绩名列前茅。
小洁同学年年被学校、班级评为“优秀少先队员”、“三好学生”，是同学们学习的榜样。虽然她取得喜人的成绩，但从不骄傲，反而更加刻苦、奋力认真，持之以恒。
这就是她；一个团结同学、乐于助人、尊敬师长、刻苦学习、成绩优异、全面发展的优秀少先队员小洁同学。她不愧是一个品学兼优的三好学生。
三好学生事迹材料（4）：
我叫xxx，是小学六年级的学生。在教师、同学们的帮忙下，我刻苦学习、团结同学、尊敬师长、孝敬父母、关爱他人，在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面发展，学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅。下头从几个方面介绍一下我自我。
一、教师的得力小助手
我是教师得力的小助手。因为我有很强的组织本事和管理本事，凡是教师交给我的任务，我都会进取奋力地去做，出色地完成任务，所以我得到了教师的信任和同学们的普遍认可。平常见到同学违反了学校规定或有做错的地方，我敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。在教师眼里，我不仅仅是一个学习优异的好干部，还是一个乐于助人的好学生。学校、班级组织的任何活动都少不了我，我的出现总是会给各项活动增添不少色彩。
二、同学们的好榜样
我不仅仅是教师得力的小助手，还是同学们的好榜样。几年来，作为班长我处处以身作则，上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。平时我有课前认真预习，课后认真复习的好习惯，我勤奋刻苦，认真踏实，无论主课、转课都一样对待，所以我学习成绩在班上名列前茅，多次获得学校“优秀学生”、“百优少年”、“三好学生”等荣誉称号。平时，我进取参加学校开展的各项活动，在四年级时，我的作文“秋天”编入了学样的作文集;在20xx年学校举办的` “安全在我心中”征文、“英语口语比赛”中我分别获得二等奖。此外，我还进取参加各种特长班的比赛，在英语特长学习中获得“愽文杯单词默写大赛二等奖”;在奥数特长班学习中获得“奥数竞赛一等奖”和“优秀特长生”等荣誉称号;在第五届“走进美妙的数学花园”中国青少年数学论坛全国初赛中荣获四年级组优秀奖;在第六届的“期望杯全国数学邀请赛”初赛中荣获五年级一等奖。在成绩面前，我从不骄傲，我明白，我必须不断奋力，追求更高的目标。
三、多才多艺的我
为了丰富我的业余生活，我还学习了竹笛这门民族乐器。我之所以学竹笛是因为竹笛既锻炼了我手指的灵活本事，又锻炼了大脑的反应本事，还让我有了一技之长。每当我学习疲劳或不开心时就吹支曲子，在优美的乐曲中我能很快消除疲劳，找到欢乐。除了吹笛子，踢足球、打篮球、跑步都是我的强项，操场上、球场上随处可见我的飒爽英姿。
我的每一个提高和教师的辛勤培育、同学们的帮忙是分不开的。虽然我不是最好的，但我是最奋力的，期望大家为我投上你们神圣的一票。
三好学生事迹材料（5）：
20xx年9月1日，一个聪明可爱，活泼开朗的小女孩万分荣幸地迈进了锦州市国和小学的校门，她就是小菲。今年十二周岁，现就读于锦州市国和小学六（2）中队，担任校大队长兼六（2）中队中队长的职务。是教师的小助手，更是同学们的好榜样，深受教师和同学们的喜爱和认可。
一、酷爱学习的领头雁
小菲热爱学习，因为在她看来“学习从来都不是负担而是一种爱好”。上课注意听讲，大胆发言，课间和同学们交流不懂的难题，取长补短、互相提高。课后按时完成作业，字迹工整干净，常常赢得教师和家长们的夸奖。自入学以来，连续六年被评为“校三好学生”，“语文小状元”，“数学小状元”，“口语明星生”等荣誉称号。因为她坚信“优秀是一种习惯，习惯决定成败”，自我一向用这句话来严格要求自我。
二、团结同学的小标兵
小菲不但学习成绩优秀，并且团结同学，乐于助人。同学们遇到不懂的问题都会抢着让她帮忙讲解，她不厌其烦，给同学们讲了一遍又一遍，一向到同学听明白为止。发现同桌没带笔，她会主动借给同桌，看到低年级的小朋友不细心摔倒，会毫不犹豫地将他们扶起。一次，同学原小淇上体育课时不慎摔倒，膝盖磕出血，小淇疼得额头渗出了汗珠，小菲连忙搀扶着小淇去学校的保健室找保健阿姨包扎，还用衣袖为小淇擦去额头上的汗珠。她的完美品行得到了同学们的好评。小菲常常默默无闻地为同学们做好事，放学后，同学们都争先恐后地急着回家，可是，小菲的身影总是出此刻教室的角落里，她会叫上母亲一齐来给教室打扫卫生、摆放桌椅，给同学们营造一个干净舒适的学习空间。
三、富有号召力的小干部
作为学校的大队长，她以身作则，认真听从大队辅导员的指挥，进取配合大队辅导员的工作，多次被选做合唱节主持人，红领巾广播站广播员。在每年的中队会中都身兼数职，她协助班主任教师完善方案、抓住细节、推陈出新，带领同学们一遍又一遍的练习中队会，从不喊累。自我琢磨动作，为中队会编排舞蹈，每一个动作都是那么认真，那么投入。合唱节，运动会，新年大队会……到处都能看到她忙碌的身影。因为她要做一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
四、爱心十足的`小使者
虽然此刻小孩们的物质生活都十分富裕，可是仍有一些需要扶持的儿童，假期里，小菲经常去福利院看望孤寡老人和孤儿，她用平日里积攒下来的压岁钱给福利院的小孩们买来学习用品、书籍和各种食品，她把这些小孩当成自我的兄弟姐妹一样在一齐嬉戏，看到智力低下的小孩，她还会耐心地为他们讲解简单的书本知识，每次和小孩们告别，小菲都会恋恋不舍地落泪，孤儿院的小孩们更是不舍，他们拽着小菲的衣角，久久不想放手，每次看到这个情景，她都会萌发一个想法：以后必须要坚持多抽时间来看望这些兄弟姐妹们，因为我要做他们的亲人。
五、父母眼中的小大人
都说此刻的小孩都是在娇生惯养中长大的，可是小菲却不是，父母对她要求十分严格，虽然她的学习成绩一向很好，可是在父母看来几乎是惩多奖少，所以造就了她从小自立的性格，放学回到家里，第一时间做完作业以后，她都会急急忙忙地钻进厨房，千方百计的帮母亲做些力所能及的事，择菜，洗菜，拿碗筷，盛饭……饭后还会主动帮忙母亲洗碗，擦地，充实而有意义地结束一天的生活。
六、全面发展的小学生
小菲还是一个多才多艺的小孩，她擅长主持，舞蹈，书法，朗诵等，20xx年，她的舞蹈《布老虎》舞进了辽宁少儿春晚，成功拿到了十级证书，三四年级成功主持本班中队会，还担当了校英语竞赛的主持人，受到校领导的一致好评。平日里还经常参加各种诗歌朗诵大会，她的声音优美动听，抑扬顿挫，博得阵阵掌声……
她经过自我的奋力获得了一个又一个珍贵的奖项：
20xx年被评为锦州市行为规范标兵
20xx年在辽宁省群文系统艺术考级展演大赛中荣获优秀展演展示奖
20xx年荣获锦州市第三届小舞蹈家杯少儿舞蹈比赛一等奖
20xx年在第五届锦州市中小学生规范汉字书写大赛中荣获硬笔优秀奖
20xx——20xx学年度锦州市中小学生墨香书法展示活动中，荣获硬笔类小学组三等奖
20xx年作品《远离雾霾，拥抱蓝天》荣获第七届全国青少年科学影像节三等奖
20xx年作品《教师，我想对您说……》在辽宁省第五届华育杯中小学生好作文网络征集活动中荣获一等奖
20xx年荣获锦州银行杯我和小孩共长大诗文朗诵大赛三等奖
20xx年被评为锦州市三好学生
20xx年作品在第三届辽宁省未成年人“放飞中国梦做志向远大好少年”主题征文活动中，荣获特等奖
20xx年---20xx年分别荣获“让幼年遇上经典用书籍滋润心灵”全市少年儿童寒暑假读书征文大赛一等奖、三等奖、优秀奖
20xx年荣获交通银行杯--锦州市第三届中小学生书法大赛小学组书法小能手
20xx年在碧桂园杯“我和小孩共长大”诗文朗诵大赛中荣获优秀奖
20xx年在锦州市中小学生首届“少年艺术家”评选活动中荣获小学高年组朗诵“少年艺术家”
20xx年在阳光花卉杯—第四届锦州市少儿书法大赛中荣获优秀奖
20xx年作品在第八届全国少年儿童书法硬笔书法大赛暨规范汉字书写大赛中荣获辽宁赛区硬笔二等奖
20xx年在“中行杯-青力战役，我在锦州为祖国加油”微视频大赛中，荣获三等奖
20xx年经班级推荐，学校审核申报获奖材料，被择优推荐参评辽宁省优秀少先队员
小学阶段连续六年荣获校三好学生的称号
她深知，成绩已经属于过去，以后的路还很长很长，可是她始终坚信自我的座右铭“要么不做，做就要做的最好”，她必须会把大家对自我的鼓励和鞭策化作动力，用自我的实际行动来证明自我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
三好学生事迹材料（6）：
xxx是一个活泼开朗的女孩，今年13岁，是矿区恒安一中初一年级的学生。她从小学戴上红领巾开始，这棵幼苗就在这块肥沃的土地上茁壮长大，长大为一名优秀的学生，经过自我的奋力赢得了同学们的信任、教师的赞扬。在学校和教师的关怀帮忙下，在父母的疼爱和自身的奋力下，一向都很优秀。她全面发展，严格地以高标准要求自我，激励自我向高素质人才靠拢，不懈奋斗。
一、学习勤奋，成绩优异
在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛的时代，她清楚地明白，仅有把自我打造成一个高知识、高本事的人，才能够更加适应这个社会，更能回报社会。因而她专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与教师同学交流学习心得，求解疑惑问题，并从中获益匪浅。坚持用知识充实自我，喜欢广泛地阅读书籍，因为她相信“腹有诗书气自华”。尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读，久而久之，培养了一种乐观进取的生活态度和坚强的意志，这对于她解决学习上的`难题有很大帮忙。
经过辛勤地奋力，她的成绩始终名列前茅，本学期期中质量检测摘取了年级桂冠，在二十四个班一千三百多名学生中名列第一。受到各科任教师的一致好评。同时她还在思想认识上进取要求提高，向团组织靠拢，经过自我的奋力，于
今年青年节前夕光荣地加入了中国共产主义青年团，圆了自我的团员梦。从此她决心以一个共青团员的标准来要求自我，身先士卒，以身作侧，更加勤奋地拼搏，夺取更大的胜利。
二、热情乐观、尊敬师长
她从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一向在行动中不断践行着自我的标准，深受教师和同学的好评。对待师长，她发自内心地尊重与敬爱，是她们给予了她知识，帮忙她长大，没有教师的辛勤付出，就没有她取得的众多成绩，所以回报教师是她奋斗的一个重要动力。对待同学，她从来都是尽力帮忙，以善待人，帮忙同学解答难题，关心班级贫困学生并与她们分享学习经验。她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。周围邻居家小孩也受到过她无私的帮忙，以她为榜样。
三、进取认真，工作出色
她从小学开始就进取参与班级事务，同学们说她是一个“爱瞎操心的人”。她一方应对于学校布置的各项任务进取认真地去完成，力求快而好，她所在班级纪律、卫生、班级文化等各方面评比均在年级中名列前茅；另一方面她进取出谋划策，组织同学参加社会实践活动，锻炼本事，奉献社会。学校工作方面，她进取参与各项活动，为校礼貌班级评选活动献计献策，提出了“做礼貌学生、创礼貌班级”和“德才兼备、与时俱进”的口号并被采用。
四、敬爱父母，家庭和睦
她与人为善，乐观自信性格的养成与她温馨和睦的家庭环境密不可分。父母的进取乐观，互敬互爱，为她的长大创造了一个良好的氛围。父母的热爱天然，热爱运动使她们经常外出郊游，沟通思想，同时也增进了感情。父母的爱是她奋斗的最大动力，能回报父母是她最渴望实现的愿望。她也许物质生活不如一些同龄人，但精神生活却十分富有。她从不比吃比穿，不虚荣，自立自强，父母看到她优秀成绩时的微笑是对她最大的安慰。和谐的家庭是她奋斗的良好基础，使她能够无忧地开创自我的未来。
总之，郭翔宇同学就是这样一个尊师守纪、进取进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心团体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。洋溢着青春朝气，开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生，不愧为一名优秀的21世纪的好少年。
三好学生事迹材料（7）：
我是xx学校北校区初三4班的。在学校里我本着全面进展的这个目标前进、奋力，全面熟悉自我，提高自我，在学习中不断增长学问，现将我的事迹总结如下：
一品学兼优，屡获佳绩。
从入学以来，我就在各方面严格要求自我，虚心承受教师的教育、帮忙。进入中学学校不久，经过学习共青团的章程后就发觉，团组织就是我憧憬的新境地。经过一年的奋力，我在初二成为荣耀的共青团员。在这期间我的数学，英语，物理成绩始终在班级和学校名列前茅。我追求全面进展：我兴趣广泛，除仔细学习课本学问外，我还特殊喜爱看书和音乐。我以往屡次获得表彰，如：我连续两学年都被评为学校三好生。此外，我还屡次在校级的征文、演讲竞赛中获得好成绩。20xx年我获得学校数学竞赛二等奖，20xx年获得物理竞赛一等奖和数学竞赛一等奖。在学校举办的英语小品竞赛中，我表演的小品《小马过河》获得三等奖。
二、教师的助手，同学的`典范。
在班级工作中我进取做好教师的助手，初一时英语教师开展小组学习，作为课代表的我，根据教师的要求将班级分为6个组，遵从大家的性格特点，使大家能充分融合，我们班的英语那个学期开头有了很大的提高。
我在做班长期间，在处理班级事务中，我能做到准时传达教师的要求，进取发动全班同学，按时完成学校和教师交给的各项任务。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，娓娓悦耳的讲解经常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
三、团结互助，奉献真情
初二上学期，每次值日生工作我总是主动留下来帮同学，同时还带动班上的同学在生活上、学习上对借读生赐予无微不至的关怀和帮忙。班里成立了互助小组，目的是使班级同学共同提高。我选择班上学习最差的学生作为帮忙对象。为了帮忙后进生解答疑难，我总是十分急躁地讲解，反复推敲，转变讲法，直到同学听懂为止。
蜜蜂仅有辛勤采蜜，才能酿出甜蜜的蜜糖，我信任我会像雄鹰一样以坚韧的精神磨练羽翼，在碧海蓝天里飞翔，总有一天会搏击长空，飞得更高更远。
三好学生事迹材料（8）：
韩xx，淮北市实验小学五年级二班学生。该同学自入校以来，能严格遵守纪律，尊敬教师，团结同学，关心团体，勤奋学习，是教师的好帮手，同学们的好朋友。曾2次获得年级数学口算竞赛一等奖；1次获得淮北市“党是阳光我是苗”书画大赛优秀奖；4次被评为校“三好学生”。“宝剑锋从磨砺来，梅花香自苦寒来”，这是一盏指路明灯，指引他扬帆、启航、前行。
一、学习刻苦，成绩突出。该同学学习十分刻苦，成绩优异。上课认真听讲，细心做笔记，善于动脑，进取发言，能够独立完成作业。平时爱看书，每一天早上起床后能看30分钟的书或弹30分钟的钢琴，日积月累收获着每一滴知识，每一天坚持多做题，各科成绩始终在班级名列前茅。
二、尊敬长辈，学会感恩。在家里，经常帮父亲母亲做一些力所能及的家务活，让亲情其乐融融。对待长辈，礼貌礼貌，人人都夸他是一个懂事的小孩。对教师，十分尊敬与爱戴，牢记教师的谆谆教诲，每每以优异成绩报答教师的精心培育之恩，深得教师和同学们的好评。
三、真诚待人，关心团体。该同学从小开始，有一颗善良的心。在学校，对待同学总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。在班级，他心系班团体，心系班上的每一个学生。在每次值日，他都热心帮忙每一位同学，为了班团体，他什么都愿意做，什么都能够放弃。
四、舍小家，顾大家。入校以来，该同学一向亲自管着班级的钥匙，为了让同学们能够提前进教室，他总是比其他同学提前到校。有次早上到校后看见有好几个值日同学在教室外等着上，他很内疚，第二天他又提前十几分钟到校，从此，同学们再也没有在教室外边等过。
五、注品行，促长大。该同学在学校，奋学习，奋力学好每一门功课；在家里，勤劳、活泼、懂事，奋力做好每一件事；在课外，诚实、礼貌、可信，遵守社会公德，热心帮忙他人，奋力做个有爱心的`人。自小喜爱钢琴，曾获得安徽省决赛西洋乐器一等奖，全国少年儿童钢琴比赛一等奖。
“是花，就要开放；是树，就要长成栋梁；是石头，就要铺出大路；是班组长，就要成为一名出色的‘领航员’！”这就是他奋斗目标，相信在未来的道路上，他会迈好每一步，逐步长大为一位更好、更优秀的少年。
三好学生事迹材料（9）：
在思想上，我进取要求提高，奋力向团组织靠拢，并进取参加学校组织的各项活动。"一分耕耘，一分收获"，我总是以这样的态度对待人生，我能够认识到个人形象代表班级形象的道理，处处为班级着想。所以，我严格要求自我的一言一行，遵守各项规章制度，品行优良，尽力做好同学们的榜样。当同学们遇到困难，我总是尽力相助，与同学们的关系十分好，并在同学们中有必须威信。
在学习上，掌握了很好的学习方法，学习勤奋刻苦，善于动脑思考。我课堂上效率高，认真笔记，课后及时巩固，保证每一天所学习的资料能够有效吸收，并能在完成布置的各次作业后，自主地利用好时间，钻研课外习题。抓各科之间的联系，把握知识结构和知识网络，端正学习态度来学习。遇到学习中的困难和挫折，能正确应对，凭借自我的毅力和信心克服困难，以进取向上的'心态去学习。
在班级工作方面，认真负责管好课堂纪律和卫生，能进取参加学校组织的各项活动，能带好头管好人。对同学很关心，能乐于助人，在别人遇到困难时，能帮忙别人走出困难，进取参加班队活动，为班级的黑板报工作供给资料，使班级活动丰富多彩。同学之间关系融洽，能和睦相处。
在爱好兴趣方面，平时爱好兴趣广泛，对新兴科技等有所了解，热爱读书，经常进行体育活动锻炼身体，是校足球队的成员，在校运动会时为班级出力，取得较好的成绩，关心国家的重大事务，进取了解实事，各方面知识较宽。
在日常的班级生活中，该生能够用进取乐观的心态对待工作与学习，尊敬师长，与同学之间相处融洽，乐于助人，遵守学校的一切规章制度。身为班干部，进取主动地配合班主任管理班级，及时向班主任反映班级问题，并尝试独立地处理一些问题，做班主任的好帮手。
在班级活动中，该生能够进取踊跃地参加，办理黑板报能进取投稿，运动会踊跃报名参加，班队课上主动大胆地上台发言，使自身得到全面的发展。
三好学生事迹材料（10）：
大家好！我是来自四年二班的xxx。是一个活泼可爱性格开朗的女孩。爱好广泛如：美术、唱歌、主持、书法、古筝游泳等。
当然我也参加过很多比赛，得过很多的荣誉。20xx年1月，参加中华之星国际青少年艺术节·泰国站——辽宁赛区儿童B组，朗诵金奖。20xx年12月参加书生满学校朗诵大会，小学B组，一等奖。同年，12月参加大连新闻传媒集团主办《锵锵少年行》首届广播电视小主播大赛中获得儿童A组，特金奖。20xx年参加大连电视台首届“声动大连”配音大赛儿童B组中获得金奖，幼年获得全国青少年美术书法摄影大赛软硬笔银奖，2022年参加花开向阳，童心向党主题春节晚会，文化进万家大连市少儿春节晚会。兴趣广泛的'我也能进取参加学校组织的各项活动，在活动中尽情施展自我的点滴才华，在活动过程中，我学习上也丝毫没有放松过，成绩一向能排在班级的前几名。
三好学生事迹材料（11）：
一、尊师守纪、进取提高。
小筱同学在期望学校就读的这两年中，能模范地遵《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长。同时能坚持做到上课前预习好，课上认真听讲，课后完成好教师布置的作业及温习好作业，受到各任科教师的一致好评。同时她还在思想熟悉上进取要求提高，向团组织靠拢，经过自我的奋力，于20xx年6月光荣地加进了中国共产主义青年团，圆了自我的团员梦。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。
初中两年来，小筱同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自我的座佑铭。现实生活中她也以此来鞭策自我，学习态度严厉认真，学习目的明确。每个学期，她都能制定出科学、公道的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在上中学以来的每考试中都能取得令人满足的成绩。固然取得的了如此喜人的成绩，可是他从不骄傲，反而更加刻苦、认真;二年来，他从不迟到、早退、缺课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。
三、带领全班、共同提高。
小筱同学不仅仅自我学习认真刻苦，并且还热心帮忙同学。他为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。所以，当有同学在学习上碰到疑难题目时，他总是会耐心地帮忙他们讲解，毫无保存地教给他们解题的方法和学习的技巧，希看全班同学都能共同提高。有一次，班里的同学都忙着温习，由于再过一天就要考试了。有一位同学碰到一道自我始终弄不明白的数学题，他见状，便二话没说，立刻放下手中的书本，往帮忙那位同学解答困难，直到那位同学的眉头伸展开来，他才继续温习。固然他牺牲了很多时间，可是他还是挺兴奋地，尽不介意。此外，班级在她的倡导下，组建起一个学习互助小组，专门针对班上的学习“困难户”进行辅导，以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首，受到学校各位教师的称赞。
四、做好助手、展现本事。
固然小筱同学学习刻苦、勤奋，可是他不会忘记自我是班里的'副班长，她能够奋力扮演好班主任的助手主角。所以，在每年重阳节来临之际，她就会向班主任提议，带领学生到社区敬老院看看老人，以示节日的祝贺，培养同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。她还把班级的各项劳动任务安排的井井有条，出色地扮演好一个助手主角，充分地展现了自我的工作本事。
五、关心班级、爱护公物。
小筱同学作为副班长，明白以身作侧，以大局为重，尽不吝惜牺牲个人时间，每当学校布置墙报任务时，她就带领同学找资料，出墙报往往要用上一两天的课外时间，但他毫无怨言，他经常说：“只要为班团体争得荣誉，牺牲个人利益尽不足惜矣!”有时，班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了，他会进取主动地利用课外时间，把工具、讲台、门窗和桌椅修睦，而从不计较个人得失，被同学们誉为“身边的活雷锋”。
小筱同学就是这样一个尊师守纪、进取进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心团体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。
三好学生事迹材料（12）：
付同学就是这样一个尊师守纪、进取进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心团体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。
一、尊师守纪、进取提高。
付同学自上学以来，能模范地遵守学校的各项规章制度，认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长，端正学习态度，上课认真听讲，课堂上进取举手发言，课后认真完成教师布置的作业及复习好功课，受到教师的一致好评。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。
付同学在学习方面严格要求自我，把“勤奋务实、永争第一”作为自我的座佑铭，以此来鞭策自我。她学习态度严肃认真，学习目的明确。在学期开学时，她都能制定出合理的'学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在每次考试中都能取得骄人成绩，可是她从不骄傲，反而更加刻苦、认真，从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。她经常说：“我必须要听教师的话，刻苦学习，我的未来在明天。”
三、带领全班、共同提高。
付同学不仅仅自我学习认真刻苦，并且她还热心帮忙同学。她认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。所以，当有同学在学习上遇到疑难问题时，她总是会耐心地帮忙他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，期望全班同学都能共同提高。有一次，班里的同学都忙着复习，因为再过一天就要考试了，有一位同学遇到一道自我始终弄不明白的数学题，愁眉苦脸的，她见状，便二话没说，立刻放下手中的书本，去帮忙那位同学解答难题，直到那位同学的眉头舒展开来，她才继续复习。虽然她牺牲了许多时间，可是她还是挺高兴地，毫不介意。
四、关心班级、争取荣誉。
付同学作为数学、英语组长，深知职责重大，她以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，帮忙同学提高。她很看重班级的荣誉，树立班级形象，每次班级团体活动，她总是冲在前面，维护秩序，另外她多才多艺，擅长唱歌、跳舞、书法、电子琴演奏等，进取参加学校各项活动，提升班级形象，她经常说：“只要为班团体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜!”她是这么想的，也是这么做的。
三好学生事迹材料（13）：
xxx同学是一个内向兼外向的女孩，她进取向上，对生活学习布满奇怪与活力。入学以来，同学在思想、学习、工作等方面进取要求上进，虚心好学，严格要求自我。在教师的指引、教导和同学的帮忙下，以及经过自身的奋力，她在德、智、体等诸多方面取得了较大的提高，表现突出。
她在课余的生活也是丰富多彩的。她进取主动参与学校学院进行的`各种活动。在活动中陶冶了自我的情操，也熬炼了自我。大一上学期参与了诗歌朗读，趣味运动会等。下学期参加了学院大型团体操的表演，为学院争得了荣誉，也熬炼了自我。课余生活的充实，给她更多的精力投入到学习中。
在生活上，她团结同学，进取为同学们效劳，主动关怀帮忙同学，与同学坚持良好的关系，也比拟擅长交际。日常生活中，她勤俭节省，不铺张，她是来自农村的一个小孩，深知“粒粒皆辛苦”。在工作上，她此刻是院社联的一名干事，她工作态度端正，严厉仔细。她进取主动帮忙辅导员教师，帮忙教师的工作。
昨日的荣誉已变成遥远的回忆，百尺竿头，更上层楼，将来的征程中信任她会更加奋力，制造自我更美妙的将来，为国家做出她应有的奉献。
三好学生事迹材料（14）：
小蕴同学是我校一年一班的班长，三好学生优秀少先队员。该同学养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，学习成绩始终名列班级前茅。同时养成了爱好阅读的良好习惯，广泛阅读了多种题材的作品，有效拓展了知识面。该同学不仅仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。她爱好体育活动，喜欢围棋，爱好音乐。经过勤学苦练，她得到省器乐大赛二等奖；参加南昌市三棋比赛获其组别第一名。
她一丝不苟地做着教师交给她的各项事情，出色的完成教师交给她的各项任务，不愧是一个品学兼优的三好学生。常淞熠同学是我校一年一班的班长。
她用实际行动给同学们做出了表率，证明了自我确实是一名品学兼优的'好学生。平日里，她处处严格要求自我，珍惜时间，勤奋学习，成绩始终名列前茅.热爱团体，有很强的策划本事与组织本事，为班级开展各项活动做出了很大的贡献，是教师得力的助手。
她多才多艺，艺术修养很高，苦练钢琴，是同龄小孩中的佼佼者。曾获省器乐大赛优胜奖。虽然她取得了很多荣誉，但从不骄傲，而是踏踏实实工作，勤勤恳恳学习，是同学们学习的好榜样，是少先队员的优秀代表。
三好学生事迹材料（15）：
黄xx是一名初三的学生，她在校级三好学生中参与并当选了市级三好学生。
她一向朝着这个方向而坚持不懈地奋力，机会总是留给有准备的人，最终她当选了市级三好学生。
教师和同学都认为她在日常生活中个方面都很优秀。在班里也总能起到带头模范作用，她得到了教师和同学的一致好评，这与她平常的好习惯是分不开的。
在思想方面她表现很优秀，健康向上，进取进取，思想端正，吃苦耐劳，有崇高的梦想和伟大的目标。注重个人道德修养。养成良好的生活作风。助人为乐，遵守学校的个项规章制度，具有良好的思想道德品质，有着强烈的团体荣誉感和工作职责心。坚持实事求是的原则，她认为对于品德的完善不仅仅是自身的完善，也有相当一部分在于他人的态度和价值。她做到了严于律己，宽以待人。这就是她在思想品德方面的优点。
在学习方面，从初一到初三，每个学年度她都被学校评为“三好学生”。她的平时成绩在班上甚至是级里一向是名列前茅。每次她都能做好预习工作，并写下她在预习中所遇到的问题，做到带着问题听教师讲课，有目的的听课。他平时上课也十分认真，认真的听每一节课，留心每一个细节，认真做好上课笔记，从而将知识条理化，并且能够作为复习的依据。而她在课上也总是善于思考，跟着教师的思路走，向教师提出自我的观点和问题，从不留下漏洞。在课后，她肯定会完成基本的作业和学习任务，并且在完成作业后做好复习工作，将自我的知识巩固，为更大的提高自我做好基础工作。当然她也不是一心只读死书，在完成学业后，也做到了德智体美劳的全面发展，进取参加体育运动，增强自我的体质，使自我拥有健康的身体，欢乐的.学习和长大。
在生活上;能遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;进取乐观;以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战;尊敬师长，见到教师主动问好;孝敬父母，为父母做力所能及的事情，回家及时完成家庭作业，不让父母为她的学习操心;团结同学;奋力用自我进取向上的心态去影响周围的同学;她总是怀着热心、耐心、职责心竭尽全力的帮忙同学解决一些在学习和生活方面的问题，应对同学在学习方面所遇到的难题总是能不厌其烦的讲解。乐于助人;进取帮忙同学们做一些力所能及的事;除此之外，她的兴趣十分广泛。喜欢读书，书给了她另一种精神。用她自我的话说就是：“看书使我学到了许多东西，不仅仅开阔了我的视野，并且也增长了我的知识，丰富了我的课余时间，同时还提高了我的写作水平。”从书中，她懂得了许多做人的道理。
相信她在未来的生活中，将以百倍的信心和万分的奋力去迎接更大的挑战，用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写完美的明天！
三好学生事迹材料（16）：
我是xx学校北校区初三4班的 。在学校里我本着全面发展的这个目标前进、奋力，全面认识自我，提高自我，在学习中不断增长知识，现将我的事迹总结如下：
一 品学兼优，屡获佳绩。
从入学以来，我就在各方面严格要求自我，虚心理解教师的教育、帮忙。进入中学学校不久，经过学习共青团的章程后就发现，团组织就是我向往的新境界。经过一年的奋力，我在初二成为光荣的共青团员。在这期间我的数学，英语，物理成绩一向在班级和学校名列前茅。我追求全面发展：我兴趣广泛，除认真学习课本知识外，我还异常喜欢看书和音乐。我以往多次获得表彰，如：我连续两学年都被评为学校三好生。此外，我还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。20xx年我获得学校数学竞赛二等奖，20xx年获得物理竞赛一等奖和数学竞赛一等奖。在学校举办的英语小品比赛中，我表演的小品《小马过河》获得三等奖。
二、教师的助手，同学的榜样。
在班级工作中我进取做好教师的助手，初一时英语教师开展小组学习，作为课代表的我，按照教师的要求将班级分为6个组，遵从大家的性格特点，使大家能充分融合，我们班的英语那个学期开始有了很大的提高。
我在做班长期间，在处理班级事务中，我能做到及时传达教师的'要求，进取动员全班同学，按时完成学校和教师交给的各项任务。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
三、团结互助，奉献真情
初二上学期，每次值日生工作我总是主动留下来帮同学， 同时还带动班上的同学在生活上、学习上对借读生给予无微不至的关心和帮忙。班里成立了互助小组，目的是使班级同学共同提高。我选择班上学习最差的学生作为帮忙对象。为了帮忙后进生解答疑难，我总是十分耐心地讲解，反复推敲，改变讲法，直到同学听懂为止。
蜜蜂仅有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，我相信我会像雄鹰一样以顽强的精神磨练羽翼，在碧海蓝天里翱翔，总有一天会搏击长空，飞得更高更远。
三好学生事迹材料（17）：
从一年级起，我就一向担任班长，可谓是名副其实的老班长了。
我现任六(3)班的班长。我品学兼优、乐于助人、热爱团体、进取争章，是教师的得力助手，也是同学们的“知心姐姐”。我以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的名人，学校里的风景线。
在学校，我协助教师管理班级，当同学有不懂的地方，我会热心帮忙同学。我以身作则，是同学们的榜样。当学校有活动时，我会进取参加，争取为班级获得荣誉。让教师和同学为我骄傲。
在学习上我名列前茅，各科成绩优异，每年被评为“三好学生”，每月被评为“礼貌之星”，是学习上的小博士，更是令人羡慕的“小作家”。我的习作《爱的眼泪》在小天鹅杯全国中小学生创新作文大赛中荣获一等奖，在上虞市中华赞诗词歌赋创作比赛中获一等奖，在庆祝建国60周年“”在校“爱的故事”征文比赛中荣获一等奖，在学校举行的现场作文竞赛、征文比赛和数学竞赛中，我多次获得一等奖，还被授予一级“全国学校小作家”称号。还在“贺岁祖国”为主题的全国知识竞赛中获得银奖。
教师和同学们还夸我多才多艺。我从小酷爱写作，多次在各类比赛中获奖，曾获全国一、二、三等奖，我的'习作在《小学生作文向导》《花火》等杂志报刊上发表，并多次获奖。
在平时的生活中，我热爱劳动，是母亲的好帮手，也是家中的开心果。当母亲劳累的时候我会帮她分担我力所能及的家务。爷爷奶奶不舒服时，我会帮他们捶捶背，揉揉肩。多次评为“文澜孝星”。
教师经常夸奖我是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。但我明白成绩只能代表过去，不能代表将来。我将继续奋力，在文澜这块无墙的乐园里吾将上下而求索。
三好学生事迹材料（18）：
天天欢乐，女，12岁，六年级xx班学生。她以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，被评为全市“三好学生”，成为同学中的佼佼者。一连串的荣誉背后凝聚着六年来付出的汗水和奋力，凝聚着教师们的谆谆教导与无微不至的关怀与鼓励。
一、刻苦学习，勇攀高峰
从入学开始，天天欢乐就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度。课前，做好预习，把被动听课变为主动听课；课堂上，集中精力边听边记边思考；课后，认真完成作业并坚持复习，及时掌握所学知识，养成了良好的学习习惯。她的学习效率比较高，平时下课回家就做作业，晚上还得拉一个小时间的琴，然后还看课外书，看新闻联播，学习起来较简便。各科的学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅，是一名“常胜将军”；连续多年获得三好学生、每周一星、读书标兵、优秀少先队员、现场作文一等奖等荣誉称号.
二、兴趣广泛，综合发展天天欢乐的兴趣十分广泛
除课本知识外，还异常喜欢看书、奥数、写字、小提琴、古筝等。从5岁起她就坚持每一天训练小提琴，有时完成作业后已十分困乏，但仍然不敢懈怠。“梅花香自苦寒来”，她今年最终经过了音协认定的全国小提琴十级考试，成绩为优秀。盛世中华青少年艺术人才选拔湖南赛区荣获儿童小提琴组银奖。在她自我的争取下，又在学习古筝。她总是说一天要是有“六十”个小时就好了，那么还能够学舞蹈、唱歌、电脑、看书……真不明白她的精力怎样能够这样充沛!
她还喜欢旅游、摄影，几年来，在父母的陪伴下，游历了祖国的大好河山，波涛汹涌的大海、雄伟壮丽的'武夷山、风景秀丽的西湖都给她留下了难以磨灭的印象。在游玩的同时，胸怀更加开阔，增长了在课本中无法学到的知识。
三、热爱团体，乐于助人。
天天欢乐分别担任过班长、学习委员、语文课代表、英语课代表等职务，能出色地完成教师交给的任务，并多次受到表彰。平时，李天乐不仅仅和学习成绩好的同学在一齐谈心得、交流学习经验，争取更大提高；还经常主动关心班里学习较差的同学，她总是不厌其烦的帮忙后进生解答疑难、耐心讲解，在学校的午休班的时候也不厌其烦的帮忙低年级的同学辅导功课。她一向认为，具有强烈的团体荣誉感是一个学生的优良品质，如果能使全体同学都取得提高，那就是她最欢乐的事。平时她的书包里总会放上三条红领巾，为忘记佩戴红领巾班上同学时刻做准备，每一件小事都饱含了她对班团体的热爱和对同学们的友情
四、充满爱心，热心公益。
天天欢乐是个异常有爱心的小孩。坐车遇到老人她会主动让座；爷爷生病时，她会为他铺好被子；看到贫困的学生，她会捐出学习物品；她更是环保的践行者，看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为，她总是及时制止；看见没有关的水笼头，她会悄悄拧紧；看到地上的纸屑，她会顺手捡起；翻倒的花盆，她会随手摆好；班上和包干区的卫生她带头打扫，每一天弄得灰头土脸她也毫不在乎。
好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一向以来这都是她奋力的方向和目标。小学的几年里，她一步步地朝这个目标在前进、在奋力，全面认识自我、提高自我，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中丰满羽翼！
三好学生事迹材料（19）：
我叫xxx，是小学六年级的学生。在教师、同学们的帮忙下，我刻苦学习、团结同学、敬重师长、孝敬父母、关爱他人，在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面进展，学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅。下头从几个方面介绍一下我自我。
一、教师的得力小助手
我是教师得力的小助手。由于我有很强的组织力气和治理力气，但凡教师交给我的任务，我都会进取奋力地去做，精彩地完成任务，所以我得到了教师的信任和同学们的普遍认可。寻常见到同学违反了学校规定或有做错的地方，我敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，使犯错的同学静下心、沉下气来成认错误并表示坚决改正。在教师眼里，我不仅仅是一个学习优异的好干部，还是一个乐于助人的好学生。学校、班级组织的任何活动都少不了我，我的消失总是会给各项活动增加不少颜色。
二、同学们的好典范
我不仅仅是教师得力的小助手，还是同学们的好典范。几年来，作为班长我到处以身作则，上学从不迟到或早退，上课用心听课，独立思索，仔细完成各科作业。平常我有课前仔细预习，课后仔细复习的`好习惯，我勤奋刻苦，仔细踏实，无论主课、转课都一样对待，所以我学习成绩在班上名列前茅，屡次获得学校“优秀学生”、“百优少年”、“三好学生”等荣誉称号。平常，我进取参与学校开展的各项活动，在四年级时，我的作文“秋天”编入了学样的作文集；在20xx年学校举办的“安全在我心中”征文、“英语口语竞赛”中我分别获得二等奖。此外，我还进取参与各种特长班的竞赛，在英语特长学习中获得“愽文杯单词默写大赛二等奖”；在奥数特长班学习中获得“奥数竞赛一等奖”和“优秀特长生”等荣誉称号；在第五届“走进奇妙的数学花园”中国青少年数学论坛全国初赛中荣获四年级组优秀奖；在第六届的“盼望杯全国数学邀请赛”初赛中荣获五年级一等奖。在成绩面前，我从不傲慢，我明白，我必需不断奋力，追求更高的目标。
三、多才多艺的我
为了丰富我的业余生活，我还学习了竹笛这门民族乐器。我之所以学竹笛是由于竹笛既熬炼了我手指的敏捷力气，又熬炼了大脑的反响力气，还让我有了一技之长。每当我学习疲惫或不欢乐时就吹支曲子，在美丽的乐曲中我能很快消退疲惫，找到欢乐。除了吹笛子，踢足球、打篮球、跑步都是我的强项，操场上、球场上随处可见我的飒爽英姿。
我的每一个提高和教师的辛勤培育、同学们的帮忙是分不开的。虽然我不是最好的，但我是最奋力的，盼望大家为我投上你们神圣的一票。
三好学生事迹材料（20）：
xxx同学，今年１4岁，是xx县xx学区xx中学（57）班的学生。他在学校团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物；在学习上认真刻苦，各科成绩优异；在班级工作中，能出色地完成教师交给的各项任务，并多次受到学校的表彰。他时刻注意自我的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们学习的好榜样，是教师的得力小助手。
主要事迹：
一、品学兼优，同学的榜样
xxx同学在家孝顺父母，在校尊敬教师，团结同学，能按时认真的完成教师布置的各项任务，是教师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，长期以来，他作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对教师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。她处处以身作则，为同学树立了榜样。上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定，他敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是主动上前劝阻调解，并像个小教师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正，正是他这种做法影响了所有的同学，才使我们这个班团体充满了朝气，充满了活力，班风正，学风浓。
二、团结同学，乐于助人
他具有很强的团体荣誉感。他觉得，个人的提高是渺小的，仅有让全体同学都提高，那才是一件大乐事。他不仅仅和学习成绩好的同学在一齐谈心得、交流学习经验，争取更大提高，还经常与其他班干部一齐主动关心班上学习有困难的同学。为了帮忙学困生解答疑难，他总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮忙下，班上的几名学困生在各方面都有较大的提高。
三、关心班级、爱护公物
xxx同学作为班干部，总是以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当班级布置劳动任务时，他就带领同学认真完成，有些脏活、累活自我身先士卒，带头干，抢着干，并且毫无怨言，每次劳动后，他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。他经常说：“只要为班团体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜”。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。
四、刻苦勤奋、成绩喜人
三年来，xxx同学总以“做最好的自我”作为自我的座佑铭。生活中他以此来鞭策自我，学习上以此严格要求自我，且学习态度端正，严肃认真，学习目的`明确。每个学期，他都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅，年年被班级评为“学习标兵”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而，虽然取得了如此喜人的成绩，可是他从不骄傲，反而更加刻苦、奋力、认真；上课他从不迟到、早退、旷课，也从来没有缺交过一次作业，持之以恒。
这就是他：一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀共青团员。他一丝不苟地做着教师交给他的各项事情，出色的完成教师交给他的各项任务，品学兼优，无愧于优秀少先队员的光荣称号，不愧是一个品学兼优的三好学生。
三好学生事迹材料（21）：
我叫令狐世勋，是临猗县第一职业中学综合实验专业三年级41班的学生。自入学以来，我一向都遵守学校的各项规定，在思想、学习和为人处世等方面严格要求自我，并且虚心好学，进取上进。在各位教师你以及同学们的指导和帮忙下，经过自我的不断奋力付出，三年来我多次被授予学习成绩优异奖，并获得奖学金。每次考试都是班级第一名，多学科单科成绩全年级第一。使自我在德、智、体等诸多方面取得较大的提高。
一、品格高尚，以德服人
我一向信奉这样的信条：做人，大气、正气、勇气；做事，用心、善心、良心。思想道德方面，我要求自我不断提高，进取响应学校的"五个一"育人目标，并用自我的实际行动感染身边的每个人都养成一个好习惯。身为一名职业中学的学生，我在平日里严格要求自我，上课不迟到，作业按时交，不说脏话，不打架，不结交不良朋友……等等，并勇于和其他同学的不礼貌行为做斗争。
我进取乐观，诚实守信，乐于助人，有着强烈的团体职责感。我热爱我的班级，热爱身边的同学们。作为宿舍长的我，每一天带头搞好宿舍卫生，并用我的热情来帮忙身边的每一个需要帮忙的同学，比如每一天早上第一齐床并叫醒同学们一齐去上早读，平时下课时间帮同学打开水等等。
我是独生子，同时也是农民的儿子。在家里我孝顺父母，不让他们为我担心。每到农忙时候，我总是跟在爸妈身后，收玉米、拉树枝、装小麦……为家里奉献我力所能及的奋力。
二、勤奋学习，成绩优异
学习是学生的本能。每节课，我都认真听讲并做好详细的笔记，因为我深知学习对学生来说是何等重要，仅有学好了科学文化知识，积累丰富的理论知识，才能为将来的升学、就业打下坚实的基础。仅有不断地充实自我，才能够提高素质和修养。
在班里我一向都担任学习委员一职，为了营造良好的学习氛围，我不断奋力着。我们班是个机械侧重班，班里男生居多，并且有很大一部分学习自觉性不高，或者是不明白学习的重要性，而在班里调皮捣蛋。应对这种情景，身为学习委员的我，在班主任的指引下，我每一天早读总是第一个到教室，把早读要读的东西写到黑板上，领着全班同学一齐背诵；晨诵时间我领着大家认真诵读；午习时间我督促同学认真练字；暮省时间我也配合班长维持秩序并和同学们一齐完成暮省。
就这样一桩桩、一件件的小事，一天天的和同学们一齐养成良好的学习习惯，让我们班逐渐构成了"入班即静，入座即学"的良好的风气。教务处下达给学习委员的任务都总能认真、出色的完成。
在学校的三年期间，每次的大考小考，我的成绩总是名列前茅，并多次受到学校的表彰，颁发荣誉证书。这也使得我在每次学习委员选举时能够全票经过。
三、进取锻炼，身体健康
身体是革命的本钱。平时，我还异常喜欢体育运动，在高三繁忙的学习之余，我还十分重视锻炼身体。体育课上我总是认真的跟着教师打篮球、往返跑、打羽毛球。每一天的课间操我也都认真锻炼，提高自我的身体素质。这样才能让我有足够的体力来迎接每一天的学习和明年的对口升学考试。
荣誉只属于过去，展望未来，任重而道远，我会继续加倍奋力，让自我更加完美，在同学中起到更大的引领作用，带领全班同学认真备考，迎接未来。
三好学生事迹材料（22）：
李乐怡是联合中学七年二班的学生。自从到联中以来，她严格要求自我，尽快适应学校的住宿生活，进取参与学校的各项活动，在学习上勤奋刻苦，在期末考试中获得年级第一的好成绩。
联中注重培养的是学生学习的本事，倡导的是高效课堂，学习的模式是以小组为单位。这样的学习对她很有吸引力。但她的学习道路也不是一帆风顺的。
没有培训就没有高效课堂。刚一入学，学校就进行了为其两周的培训。李乐怡在培训期间很不适应学校的住宿生活，老是生病，为此母亲很着急，差点就给她转学。但她坚持不走，她说：如果连这点苦，我都吃不了，我还能干什么。尽管每一次离家都很难过，她还是挺了下来。
此后，在小组建设中她认真学习，进取肯干，很快长大为一名出色的小组长。她所带领的小组成为班级最佳学习小组，在月考中小组的整体成绩名列前茅，在他们小组又有两名学生成为小组长。此外，她还担任了班级的学习委员，英语课代表，校学生会的学习部长。虽然身兼数职，但并没有影响她的学习，她的成绩是全班第一。这更加激发了她学习的斗志，无论是学习上，还是纪律上，还是班级管理，她都力争第一，从不落在别人后面。
李乐怡不仅仅在学校进取进取，在家也是父母的好小孩。每次回家她都会给爷爷买点好吃的，帮爷爷种菜，帮父母做力所能及的家务。她的兴趣也很多，看课外书是她最大的乐趣。从童话故事到历史读本，从天然科学到天文知识，她都读得津津有味。广泛的阅读增长了她的知识，也提高了她的写作本事。
李乐怡就是这样一个勤奋好学，乐于助人，学习好、纪律好、品德好的三好学生。
三好学生事迹材料（23）：
路佳琪在学习上，她刻苦奋力，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到此刻她作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。她喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从天然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了她的写作水平。
王佳慧有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。xx同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮忙奶奶母亲做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，她礼貌礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。
王嘉慧在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，她总是热心的拿出自我心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，她总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小细心灵装满了追求真善美的理念。
孙宏美在这学期里，学校组织的献爱心活动，她都能进取参与，无私奉献。异常是在本次杨粱小学骑车的灾难中，她表现的尤为突出，进取参与班级捐款。
李晓萍劳动进取肯干，脏活、累活她总是抢在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，她都能够提前出色的完成，只要哪天她打扫教室，她总是急忙忙奔到学校打扫教室卫生。对于学校组织的大型劳动，她不但自我肯干，还表现出极强的组织本事和号召力。
路佳琪同学还是一个热爱团体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来，她一向担任班长或副班长，把班团体的荣誉看得高于一切，在班主任及任课教师的指导帮忙下，大胆管理，主动工作，进取参加学校组织的各项活动对教师布置的班级工作总是尽职尽责地完成，任劳任怨。到目前为止，她每学期均被评为学校“三好学生”。
“向上”是小孩健康长大的力气源泉，史益兴同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到理解家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的她就一向在追求着思想上的向上：“做个好小孩，做个好学生，做个好公民。”她尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、教师和同学的好评。进入小学学校不久，经过学习，当她明白了少先队组织是少年儿童的先进组织后，她每时每刻就把自我置于组织约束之下，严格要求自我，身体力行少先队员的先进性。她追求全面发展，她兴趣广泛，除认真学习课本知识外，她还异常喜欢看书、绘画、手工制作。
三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一向以来奋力的方向。小学的三年里，她一步步地朝这个目标在前进、在奋力，全面认识自我、提高自我，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志!
三好学生事迹材料（24）：
她是一个自信开朗、活泼可爱的女孩，一位品学兼优全面发展的好学生。小学六年的长大让小小的她获得了诸多荣誉：多次荣获校"三好学生"、"优秀少先队员"、"四好少年"等称号，多次在市级、中小级讲故事、征文比赛中获得佳绩，这一连串的荣誉背后凝聚着她六年来付出的汗水和奋力。
一、学习刻苦 、成绩优异， 是同学的好榜样。
学习是学生的天职，这朴素而真实的道理伴随着她的小学学习生涯。从入学开始，她就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度，一丝不苟地学习各门功课。课前，做好预习，把被动听课变为主动听课；课堂上，集中精力边听边记边思考；课后，认真完成作业并坚持复习，及时掌握所学知识，养成了良好的学习习惯。为了帮忙学习，她还坚持看学习光碟，听专家讲课，及时巩固所学知识。她还坚持用广博的知识充实自我，喜欢广泛地阅读各类书籍，因为她相信"腹有诗书气自华"，尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读，更爱思考，久而久之，培养了一种乐观进取的生活态度和坚强的意志，这对于她解决学习上的难题有很大帮忙。一份耕耘，一份收获，踏实的态度，不懈的奋力，使她的学习成绩一向处于班上列前。
二、尊敬师长、 团结同学 ，是教师的好助手。
对待师长，她是发自内心地尊重与敬爱，她认为是教师们给予了她知识，帮忙了她长大，没有教师的辛勤付出，就没有她取得的众多成绩，所以，无论是见到学校的任何教师，或是相识的长辈，她都会主动问好鞠躬行礼。从一年级开始，由于有很强的职责心和管理本事，她一向担任学习委员。她认为作为一名班干部就必须身体力行，凡事带个好样。只要上学，她脖子上就必定要系红领巾，挂着班上的钥匙。她把学校当成了家，每一天早早地到校，最晚一个回家。在工作中，她一向尽心尽责，每一天帮忙教师组织管理班级事务及各项活动，进取主动地做好每件事，以自我的行为影响着身边每一位同学：有同学在学习或生活中遇到困难，她会想办法帮忙解决；同学之间产生了矛盾，她进取调解关系。六年的学习生活让她与教师同学结下了浓厚的情谊，教师和同学们都十分信任她，每次评优或选举班干时，都得到大家的一致推选，在班级同学们中有很高的威信，在学校教师中也得到了普遍赞誉。
三、综合发展 、力求完美，是学校里的好学生。
她不仅仅学习好，在其它方面也很优秀。活泼开朗的她，能写会画，多才多艺。她制作的手抄报多次荣获市级、中小级一等奖；在英语讲故事比赛中也获得了一等奖的好成绩。她还是个异常有爱心的小孩，坐车遇到老人她会主动让座；还经常帮忙幼小的弟弟妹妹们。应对成绩，她冷静思考；应对挫折，她不屈不挠；她热爱学校，心存感恩；她热爱生活，执着追求。
在学校，她是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生。
在家里，她是一个谦虚有礼、关心父母、自理自立的好小孩。
在社会，她是一个乐于助人、礼貌守纪、诚实守信的模范小公民。
三好学生事迹材料（25）：
在学校教师的关爱和教育下，xxx同学德智体美劳全面发展。
一、学习勤奋，成绩优秀
该同学养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，学习成绩始终名列班级前茅。同时养成了爱好阅读的良好习惯，广泛阅读了历史类、传记类、名著类等多种题材的作品，有效拓展了知识面。并注重写作锻炼。其中撰写的三篇作文习作《在草原上学开车》、《母亲生气了》、分别发表在一些有名的报纸杂志上。
二、热情待人，热爱团体
该同学对学习和生活上遇到困难的同学，他总是能伸出援助之手，尽自我所能去帮忙他们。异常是在去年的“5·12”四川汶川大地震发生当天，他不怕危险和教师一道站在楼门口疏散同学；之后他不仅仅为受灾儿童悲痛流泪，并且拿出自我积攒的零用钱捐献给灾区，表达爱心。他发自内心地尊重和敬爱教师，因为他懂得没有教师的辛勤付出，就没有自我的健康长大和提高。入学来他一向担任班长和中队长，在班主任的指导下，能进取带头参加学校的各项活动，并能大胆管理，认真完成学校布置的各项任务。另外能进取出谋划策，组织同学参加社会实践活动，锻炼本事，奉献社会。
三、爱好广泛，素质全面
该同学不仅仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。他爱好体育活动，爱好书画，爱好音乐。经过勤学苦练，他身体健康，汉字写得端正秀气，少儿书画作品获国家级二等奖，每次参加学校故事会比赛均获第一名，xxxx年还去北京参加了中央电视台少儿频道某节目录制。
三好学生事迹材料（26）：
xxx，女，12周岁，现就读于x市东风中学初二(1)班。她为人和善，活泼开朗，是个品学兼优的小孩。每当看到她站在领奖台上，捧回那一张张鲜红的奖状，所有人都由衷地为她高兴。这些骄人成绩的获得，是与她的刻苦奋力分不开的。
从幼儿园时期开始，她就表现出了广泛的兴趣爱好--喜欢看书、画画、背古诗，尤其爱上音乐课。她三岁半开始学手风琴，总是认真地上每一节课，教师也夸她有灵气。师长的鼓励无形之中使她的自信倍增。有一次，她独自在房中练琴，正弹得起劲儿，琴声却突然中断了，只听得“咚”的一声闷响，随后便是哭声传来。原先，她在床边练琴，琴的重量较沉，竟把她坠到了地上。母亲心疼地搂着她，软语问她磕疼没有。她却抽泣地说：“母亲，不疼，我的琴疼，疼坏了，它就不能陪我去参加比赛了!”“父亲，你快帮我看看琴有没有坏啊!”小孩的父母把琴检查了一遍，没有什么事，她一听说琴没坏，立刻就不哭了，又挎上琴继续练了起来。她的胳膊肘已微微肿起，她却毫不在乎，脸上还带着未干的泪痕，嘴角却已漾起了笑意，练琴，成了她最大的欢乐!
小学时，她的爱好也向更广泛的方向发展。每一天早晨她总是起的很早，然后开始背古诗和英语单词。她曾多次获得百词大赛的第一名和x区英语单词大赛二等奖，荣获第七届x市红领巾读书活动“读书小状元”称号。XX年10月在庆祝建国五十五周年“我为队旗添光彩”演讲比赛中获得一等奖，并评为星级读书王，古诗小状元称号。她不但喜欢读书，业余时间还学习画画。她的画曾获得第四届“星星河”全国少年儿童美术书法摄影大赛优秀奖，被编入中国青少年中心所编纂的画册中。x小学首届“金秋杯”书法比赛三等奖，中小学第二xx届科技节活动中，荣获“科幻画”一等奖，并两次荣获科技之星称号，迎奥运交通安全绘画比赛二等奖，x区中小学生消防漫画大赛中获得三等奖。与此同时，经过近十年坚持不懈地学习音乐，她的手风琴现已到达了演奏级十级的水平，并连续三级到达优秀水平。XX年又加入了x市少年宫佰笛手风琴乐团。一分耕耘，一分收获。她曾多次参加各种艺术比赛，曾荣获XX年5月x市x地区第八届学生艺术节西洋乐器小学组比赛第一名，XX年7月荣获全国手风琴展演大赛中，荣获儿童组金奖第三名的喜人成绩，XX年10月荣获“和谐旋律”x市社区手风琴比赛少年乙组优秀奖，XX年4月荣获x区第十届学生艺术节手风琴项目比赛小学3-4年级组二等奖，XX年和XX年曾两次荣获x市学生艺术节西洋乐器比赛第一名，20xx年5月荣获第十二届学生艺术节西洋乐器比赛第二名，并在多次考级和比赛中得到张自强、杨国立教师的夸赞。最值得骄傲的是，她也曾为中国音乐协会等级考试录制五级的示范演奏光盘，并得到杜宁、杨红等教师的好评。
这就是，一个普通而又执着的女小孩，却以优异的成绩和良好的道德素质多次被学校评为区级和市级三好学生、“优秀少先队员”、“优秀大队长”。
转眼间，她已经上了中学。中学生活是紧张而忙碌的，但在这种忙碌中，她却体会到了这种充实所带来的欢乐。每一节课，她都以最进取的态度来学习知识，主动探究，及时查缺补漏，不放过每一个小细节。这种认真严谨的学习态度，使她很快地适应了中学的生活节奏，找到了最适合自我的学习方法，帮忙她成绩上有更好的突破。同学都这样评价她：“她是个乐于助人的女孩，谁有了疑问去找她，她都会给你讲解，直到你完全理解。”是的，她就是这样一个热心的人。她认为，学习不是一个人的事情，她愿意帮忙周围的同学，让大家共同提高。
三好学生事迹材料（27）：
xxx同学是XX初级中学初三（2）班学生，在学校他尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，多次在学科竞赛中获奖，是同学们学习的好榜样。同时他担任班干部工作，对班工作进取主动，认真负责，有较强的组织本事。能够在教师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。
一、尊师守纪、进取提高。
xxx同学在XX中学就读的这三年中，能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度；能认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长。以往有一段时间该班学生的组织纪律性较差，旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生，一时整个班级未能构成一个良好的学习氛围。可是，唯独他－－－xxx同学“出淤泥而不染”，能够端正学习态度，认真学习，与不良习惯划清界线。同时他能一如既往地做到上课前预习好，课上认真听讲，课后完成好教师布置的作业及复习好功课，受到各任科教师的一致好评。同时他还在思想认识上进取要求提高，向团组织靠拢，经过自我的奋力，于20xx年５月光荣地加入了中国共产主义青年团，圆了自我的团员梦。从而便时时以一个共青团员的标准来要求自我，身先士卒，以身作侧。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。
初中三来，xxx同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自我的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自我，学习态度严肃认真，学习目的明确。每个学期，他都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在上中学以来的每考试中都能取得骄人成绩，多次在学科考试中名列全年级之首，一时成为XX中学的“常胜将军”；在20xx学年及20xx学年被学校评为“三好学生”，从而成为全校学生学习的榜样。然而，虽然取得的了如此喜人的成绩，可是他从不骄傲，反而更加刻苦、认真；三年来，他从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。他经常说：“我的未来在明天。”
三、带领全班、共同提高。
xxx同学不仅仅自我学习认真刻苦，并且他还热心帮忙同学。他认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。所以，当有同学在学习上遇到疑难问题时，他总是会耐心地帮忙他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，期望全班同学都能共同提高。有一次，班里的同学都忙着复习，因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自我始终弄不明白的数学题，愁眉苦脸的；他见状，便二话没说，立刻放下手中的书本，去帮忙那位同学解答难题，直到那位同学的眉头舒展开来，他才继续复习。虽然他牺牲了许多时间，可是他还是挺高兴地，毫不介意。此外，该班还在他的倡导下，组建起一个学习互助小组，专门针对班上的学习“困难户”进行辅导，以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首，受到学校各位教师的称赞。
四、做好助手、展现本事。
虽然xxx同学学习刻苦、勤奋，可是他不会忘记自我是班里的副班长，他能够奋力扮演好班主任的助手主角。所以，在每年重阳节来临之际，他就会向班主任提议，带领学生到XX镇敬老院，以示节日的祝贺，培养同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。班主任见他如此进取主动，就让他亲自组织。结果，在阮辉经同学的组织带领下，全班同学纷纷捐出自我积攒多年的零花钱，在节日期间给敬老院的孤寡老人送上一份小礼物和一声问候。此外，他还多次组织全班同学到XX市场和XX市第二工人疗养院，“学雷锋”做好事，组织同学向扶贫基金捐款等。同时他还把班级的各项劳动任务安排的井井有条，出色地扮演好一个助手主角，充分地展现了自我的工作本事。
五、关心班级、爱护公物。
xxx同学作为副班长，明白以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当学校布置墙报任务时，xxx同学就带领同学找资料，出墙报往往要用上一两天的课外时间，但他毫无怨言，他经常说：“只要为班团体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜矣！”有时，班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了，他会进取主动地利用课外时间，把工具、讲台、门窗和桌椅修好，而从不计较个人得失，被同学们誉为“新世纪的活雷锋”。
xxx同学就是这样一个尊师守纪、进取进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心团体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。
三好学生事迹材料（28）：
我是徐李中学八（2）班学生。在学校里我本着全面发展的这个目标前进、奋力，全面认识自我，提高自我，在学习中不断增长知识，现将我的事迹总结如下：
一 品学兼优，屡获佳绩。
从入学以来，我就在各方面严格要求自我，虚心理解教师的教育、帮忙。经过一年的奋力，我成为光荣的共青团员。在这期间我的数学，英语，物理成绩一向在班级和学校名列前茅。我追求全面发展：我兴趣广泛，除认真学习课本知识外，我还异常喜欢看书。我以往多次获得表彰，如：我连续两学年都被评为学校三好生。此外，我还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。
二、教师的助手，同学的榜样。
在班级工作中我进取做好教师的助手，初一时英语教师开展小组学习，作为课代表的我，按照教师的要求将班级分为6个组，遵从大家的性格特点，使大家能充分融合，我们班的英语那个学期开始有了很大的提高。
在处理班级事务中，我能做到及时传达教师的要求，进取动员全班同学，按时完成学校和教师交给的各项任务。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
三、团结互助，奉献真情。
八年级上学期，每次值日生工作我总是主动留下来帮同学， 同时还带动班上的同学在生活上、学习上对借读生给予无微不至的关心和帮忙。班里成立了互助小组，目的是使班级同学共同提高。我选择班上学习最差的学生作为帮忙对象。为了帮忙后进生解答疑难，我总是十分耐心地讲解，反复推敲，改变讲法，直到同学听懂为止。
蜜蜂仅有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，我相信我会像雄鹰一样以顽强的精神磨练羽翼，在碧海蓝天里翱翔，总有一天会搏击长空，飞得更高更远。
三好学生事迹材料（29）：
xx同学是xx初级中学初三（2）班学生，在学校他尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，多次在学科竞赛中获奖，是同学们学习的好榜样。同时他担任班干部工作，对班工作进取主动，认真负责，有较强的组织本事。能够在教师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。
一、尊师守纪、进取提高。
xx同学在xx中学就读的这三年中，能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度；能认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长。以往有一段时间该班学生的组织纪律性较差，旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生，一时整个班级未能构成一个良好的学习氛围。可是，唯独他－－－xx同学“出淤泥而不染”，能够端正学习态度，认真学习，与不良习惯划清界线。同时他能一如既往地做到上课前预习好，课上认真听讲，课后完成好教师布置的作业及复习好功课，受到各任科教师的一致好评。同时他还在思想认识上进取要求提高，向团组织靠拢，经过自我的奋力，于20xx年5月光荣地加入了中国共产主义青年团，圆了自我的团员梦。从而便时时以一个共青团员的标准来要求自我，身先士卒，以身作侧。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。
初中三来，xx同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自我的座佑铭，事迹材料《关于×同学评选市“三好学生”事迹材料》。现实生活中他也以此来鞭策自我，学习态度严肃认真，学习目的明确。每个学期，他都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在上中学以来的每考试中都能取得骄人成绩，多次在学科考试中名列全年级之首，一时成为xx中学的“常胜将军”；在20xx学年及20xx学年被学校评为“三好学生”，从而成为全校学生学习的榜样。然而，虽然取得的了如此喜人的成绩，可是他从不骄傲，反而更加刻苦、认真；三年来，他从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。他经常说：“我的未来在明天。”
三、带领全班、共同提高。
xx同学不仅仅自我学习认真刻苦，并且他还热心帮忙同学。他认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。所以，当有同学在学习上遇到疑难问题时，他总是会耐心地帮忙他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，期望全班同学都能共同提高。有一次，班里的同学都忙着复习，因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自我始终弄不明白的数学题，愁眉苦脸的；他见状，便二话没说，立刻放下手中的书本，去帮忙那位同学解答难题，直到那位同学的眉头舒展开来，他才继续复习。虽然他牺牲了许多时间，可是他还是挺高兴地，毫不介意。此外，该班还在他的倡导下，组建起一个学习互助小组，专门针对班上的学习“困难户”进行辅导，以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首，受到学校各位教师的称赞。
四、做好助手、展现本事。
虽然xx同学学习刻苦、勤奋，可是他不会忘记自我是班里的副班长，他能够奋力扮演好班主任的助手主角。所以，在每年重阳节来临之际，他就会向班主任提议，带领学生到xx镇敬老院，以示节日的祝贺，培养同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。班主任见他如此进取主动，就让他亲自组织。结果，在xx同学的组织带领下，全班同学纷纷捐出自我积攒多年的零花钱，在节日期间给敬老院的孤寡老人送上一份小礼物和一声问候。此外，他还多次组织全班同学到xx市场和xx市第二工人疗养院，“学雷锋”做好事，组织同学向扶贫基金捐款等。同时他还把班级的各项劳动任务安排的井井有条，出色地扮演好一个助手主角，充分地展现了自我的工作本事。
五、关心班级、爱护公物。
xx同学作为副班长，明白以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当学校布置墙报任务时，xx同学就带领同学找资料，出墙报往往要用上一两天的课外时间，但他毫无怨言，他经常说：“只要为班团体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜矣！”有时，班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了，他会进取主动地利用课外时间，把工具、讲台、门窗和桌椅修好，而从不计较个人得失，被同学们誉为“新世纪的活雷锋”。
xx同学就是这样一个尊师守纪、进取进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心团体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。
三好学生事迹材料（30）：
张XX同学她充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展，以自我的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。
一、班级的领头雁
在学校，张XX同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按教师的要求认认真真地完成；课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的"领头雁"."时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自我，为学校争得荣誉"，张XX同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎，但她总是充满自信地应对。在同学心中，张XX同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，他都会伸出热情之手，她主动要求和差生做同桌，在学习上他们结对，帮忙鼓励他们。
二、家里的好小孩
在家里，她是个懂得感恩的好小孩。提起张XX，邻居无不啧啧称赞，因为她在家里孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。母亲做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、捡菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。爷爷奶奶年纪大了，细心的她常常陪老人散步聊天。晚上，做完作业的她，为爷爷捶背，让老人开心。平时她坚持自我的事情自我做。整理房间，洗衣服。有时老家有事，母亲需要回去操办，她就自我一人在家，做饭学习，把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。
三、生活中的小雷锋
在生活中，她是一位热心公益、拾金不昧的小公民。她是学校礼貌志愿者，常带着几位小伙伴主动做好事。捡垃圾，擦洗清理墙壁上的小广告等。
这就是美德好少年张XX，她全面发展，进取进取，奉献为乐，表现优异，是一位美德好少年。我们相信，张XX同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中必须会演绎更多的精彩。
三好学生事迹材料（31）：
xxx同学，女，今年十二岁，优秀三好学生事迹。好静、勤奋、好奇是她的天性。20xx年转入沙河市二小学习，不久她的才华便展露出来。她乐于助人、热爱团体、进取向上。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。现将他的先进事迹概述如下：
一、品学兼优，屡获佳绩
xxx同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把梦想付之于实际行动。从转学以来，她总是在各方面严格要求自我，虚心理解教师的教育、帮忙。她遵守纪律，讲礼貌，懂礼貌，助人为乐;她热爱劳动，进取带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，敢于提问，善于质疑;课外，他不满足于课堂上所学到的知识，很多阅读一些有益的书报，以开阔自我的视野、增长知识，碰到难题就向教师请教或自我查阅资料解决。功夫不负有心人，她付出的劳动，最终获得了丰硕的`成果——她从转学至今学习成绩一向名列前茅。几年来，xxx同学多次获得表彰，每学期都荣获学校“三好学生”的称号。在成绩面前，她从不骄傲，她说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断奋力，追求更高的标准。
二、热情乐观、尊敬师长
xxx同学从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一向在行动中不断践行着自我的标准，深受教师和同学的好评。
对待师长，xxx同学发自内心地尊重与敬爱，她说：“是他们给予了我知识，帮忙我长大，没有教师的辛勤付出，就没有我取得的众多成绩，所以回报教师是我奋斗的一个重要动力。”对待同学，她从来都是尽力帮忙，以善待人，帮忙同学解答难题，关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，深受同学们的拥护。
三、教师的助手，同学的榜样
xxx同学在校在家一个样。在家里，她常常抢着整理房间、拖地板;在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，教师和同学都很信任她;在路上，看到行动不便的老爷爷、老奶奶，她就主动过去搀扶他们，或帮着拿东西。
几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了教师的小助手，如每一天检查同学们的两操、纪律、卫生等情景。对教师交给的任务，她总是做得有条不紊。她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。担任学生会干部以来，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定，他勇于上前指正。
在班级里，xxx同学还是个优秀的组织者，组织学生开展各种有益的活动，如组织学生捡废纸、捡废瓶，变废为宝;组织学生为班里的贫困生过生日等。她就是这么热情，这么富有爱心，她是少先队员的贴心朋友。
xxx同学开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部，不愧为一名优秀的21世纪的好少年。
三好学生事迹材料（32）：
我是一名高三(2)班的学生，高三的学习紧张而富有挑战，无时无刻都给我们带来巨大的压力。应对高三紧张的学习气氛，我能够以良好的心态对待，在学习班能做到有条不紊，根据自身的特点，针对不一样的科目，制定不一样的计划和目标，并且经过自身的奋力，已取得必须成效。
学习本身就是一项艰苦的劳动，要想取得好成绩，就必须有持之以恒的精神，在学习中我始终牢记“吃得苦中苦，方为人上人”这句古训，凭着顽强的毅力战胜学习中的一座又一座高峰。我始终本着勤奋奋力，踏实求进的精神，应对学习中的困难，所以一向以来，我都以优秀的成绩回报自我付出的辛勤的劳动。我在理科方面比较有优势，异常是数学这门学科，所以在去年，我代表学校参加了“全国数学竞赛”。
在班内，我担任班长一职，尽管高三的学习生活紧张、艰苦，但对班级工作我仍然尽心尽职，发挥自我的一切力气协助教师做好班级工作，各项常规，我都能以身作则，做好同学表率，并且能监督好其他同学遵守各项规章制度，能较好的维持班级的教育秩序。我能及时深入了解同学们的情景，并尽力帮忙同学们解决一些学习和生活上的困难。我始终都以饱满的热情迎接工作中的各种挑战，并且以良好的工作态度博得班主任的信任和同学们的肯定。
我能进取参加学校组织的各项文艺、体育活动，并表现出色。例如在学校举办的“一二·九”歌咏比赛中，我获得一等奖，在校运动会上我以总分第三的成绩，获得了“优秀运动员”的称号。我能进取地参加学校各项活动。
凭着一贯的优良表现，我曾连年被学校评为“三好学生”，并获得了了“校十佳三好学生”、“市三好学生”和“市三好学生”的称号.
三好学生事迹材料（33）：
张xx，女，一九九四年五月二十八日出生，现为吉林市船营十七小六年四班学生，在校任大队学习委员、班级中队长，申报“市三好学生”事迹材料。
张xx同学，从入学以来一向品学兼优、本事突出，连续五年被评为校三好学生，连续六年任班级学习委员。
XX年在吉林市中小学生钢笔字比赛活动中，荣获三等奖；
XX年在船营区第二届小学生珠算比赛中获学前组加减珠算项目二等奖；在少先队工作中成绩显著，被评为优秀队干部；
XX年获“校优秀学生干部”、“校三好学生”、中小学钢笔字比赛荣获二等奖。
XX年在校艺术届现场绘画比赛中获贰等奖；评选为本学年度的三好学生；在全国中小学“美育奖”第三届书画摄影邀请赛中荣获一等奖；在吉林市第十届科技艺术大赛活动中荣获二等奖。
XX年获“校优秀学生干部”、“校三好学生”，中小学钢笔字比赛一等奖。
XX年在第二届小学“期望杯”全国数学邀请赛中成绩优秀，获得五年级组三等奖；征文在全国第五届青少年“春蕾杯”获一等奖；在市首届“少儿才智大赛”活动中获少儿组二等奖；被船营区教育局评选为“三礼貌名学生”，并荣获学校“三好学生”。在全国剑桥少儿英语大赛中荣获剑a级二等奖。
XX年在全国小学生英语竞赛中成绩优异，荣获二等奖；
XX年在第六届全国作文考级大赛第六级考试成绩优秀。
在学校的关怀和教师的帮忙下，在父母的疼爱和自身的奋力下，张xx同学一向都很优秀，事迹材料《申报“市三好学生”事迹材料》。她全面发展，严格地以高标准要求自我，激励自我向高素质人才靠拢，不懈奋斗。现将她的先进事迹概述如下：
一、学习勤奋，成绩优异
在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛的时代，张xx同学清楚地明白，仅有把自我打造成一个高知识、高本事的人，才能够更加适应这个社会，更能回报社会。因而她专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与教师同学交流学习心得，求解疑惑问题，并从中获益非浅。
张xx同学坚持用知识充实自我，喜欢广泛地阅读书籍，因为她相信“腹有诗书气自华”。尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读，久而久之，培养了一种乐观进取的生活态度和坚强的意志，这对于她解决学习上的难题有很大帮忙。
经过辛勤地奋力，张xx同学的成绩始终名列前茅，此刻她决心要更加勤奋地拼搏，夺取小升初考试的胜利。
二、热情乐观、尊敬师长
张xx同学从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一向在行动中不断践行着自我的标准，深受教师和同学的好评。
对待师长，张xx同学发自内心地尊重与敬爱，是他们给予了她知识，帮忙她长大，没有教师的辛勤付出，就没有张xx取得的众多成绩，所以回报教师是她奋斗的一个重要动力。
对待同学，她从来都是尽力帮忙，以善待人，帮忙同学解答难题，关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。只要是班级投票选举，张xx同学都能获得绝大多数选票。周围邻居家小孩也受到过她无私的帮忙，以她为榜样。
三好学生事迹材料（34）：
凡是认识我的人都夸我聪明，其实我深深懂得成功是以勤奋为基础的，几年来我是用汗水与泪水来成就我的梦想。每当周六、周日，小朋友们或者休息，或者由父母们陪着游戏时，我都在抓紧分分秒秒充实提高自我。五年来，我几乎风雨无阻，克服了重重困难，参加了许多业余学习，如音乐素养、钢琴、声乐、舞蹈、古筝、奥数、作文、英语等，并且取得了可喜的成绩。最使我难忘的是20xx年辽宁电视台要举办一场六、一儿童文艺晚会，我作为抚顺市唯一被推荐的代表参加了这次演出。演出既使我感到自豪又使我感到有很大的压力。我明白，我的演出必须成功，否则就会给学校摸黑，给抚顺市丢脸。紧张的排练，使我的嗓子哑了，手脚也不听使唤了，但我并没有灰心，而是用脑子一遍又一遍的反复默记。经过我的奋力，演出获得了极大的成功。由于我的出色表现，我还参加了抚顺市的广场文艺晚会呢!
在学校，我是一名好学生，在家里，我也是个好小孩。虽然我是爷爷奶奶的心肝宝贝，但我从不娇生惯养，而是经常帮大人们做一些力所能及的家务。比如，帮奶奶择菜，帮母亲洗碗，帮父亲擦皮鞋。当爷爷奶奶累了的时候，为他们捶捶背，父母生病时，为他们端水送药……我明白我的长大倾注了他们的心血，没有他们的付出就没有我今日的成功，所以我始终怀着一颗感恩的心，用行动来回报他们给予我的爱，用成绩来证明我是一个最优秀的小孩，他们多年的心血并没有白费。
在社会上，我争做一名优秀小公民。坐车时，我能主动为老人让座;在公共场所，讲究社会公德;有时还能参加一些社会活动，比如清理白色污染，到消防部队慰问演出等。我觉得，增强公民意识，提高道德修养，是我们小学生必须做到的。
我是个好小孩，我是个好学生，更是一名优秀的少先队员。虽然我只是6年级的学生，但我取得了令人可喜的成绩。20xx年6月参加了辽宁省的六一儿童晚会;20xx年9月参加了抚顺市的广场文艺晚会;20xx年1月参加了抚顺市少年儿童迎新年儿童专场晚会;此刻我的英语已经学到八年级了;古筝已经到达七级;钢琴十级、舞蹈十三级、声乐九级，这三项都是全国考级的最高级，这些成绩在小学生中可谓佼佼者了，但我决不会骄傲，我会继续奋力，争取更优异的成绩，为民主小学争光。
所获荣誉：
20xx年6月参加辽宁省庆六、一文艺联欢会(表演唱)
20xx年8月钢琴经过国家十级考试
20xx年8月声乐经过国家九级考试
20xx年9月参加抚顺市广场文艺晚会(表演唱)
20xx年1月参加抚顺市少年儿童迎新年文艺晚会(古筝弹唱)
20xx年2月舞蹈经过国家十三级考试
20xx——20xx年连续五年学校三好学生
班主任推荐意见：
赵纯是我班的中队长，同时兼任学校合唱团团长，几年来她用实际行动给同学们做出了表率，证明了自我确实是一名品学兼优的好学生。平日里，她处处严格要求自我，珍惜时间，勤奋学习，成绩始终名列前茅;热爱团体，有很强的策划本事与组织本事，为班级开展各项活动做出了很大的贡献，是教师得力的助手;她多才多艺，艺术修养很高，是同龄小孩中的佼佼者。虽然她取得了很多荣誉，但从不骄傲，而是踏踏实实工作，勤勤恳恳学习，是同学们学习的好榜样，是少先队员的优秀代表。
我坚信，有付出。才会有收获。也将一向奋力下去，争取做到更加好。
三好学生事迹材料（35）：
XX同学是我校二年(2)班的班长，该生思想提高，学习刻苦，成绩优异，并且具有极好的组织才能和领导艺术，深受学校、教师及同学的好评。现将她的事迹介绍如下：
一、思想提高，热爱团体，关心他人
XX同学思想提高，她时刻关心团体，在班级工作中进取主动，是教师的得力助手。新学期伊始，在班级环境布置工作中，她进取出谋划策，并且组织另外几名班干部利用双休日布置教室、布置墙壁，使我们班的环境布置成为校的楷模。
该生具有一颗金子般的心，她经常帮忙有困难的同学。去年我班姚桓学同学骨折住进了医院，XX得知后，立刻打电话寻问班主任和姚桓伤病情景，这给姚桓同学以极大的鼓舞和支持。平日里她也时刻惦记班级想着同学。每一天她总是第一个来到学校，把教室的门打开，并带领同学把分担区打扫干净。
该生还能够进取参加社会的公益活动，如：双休日，她带领班里的所有团员到敬老院为老人们洗衣服、擦玻璃、扫院子。
她能严格自觉地遵照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》办事，讲礼貌、有礼貌，遵守社会公德，严于律己，堪称学校的楷模。
二、目的明确，志向远大，成绩显著
XX同学有着明确的学习目的，志向远大，报负宏伟。 目前，部分学生家长和学生，对国家改革的形势不理解、不明确。错误地认为念书不念书都没用、念好书、考上中专、大学，没有钱，没有人也无法分配，照样无工作。受其影响，有一大总分学生到校是受“九年义务教育法”的束缚，被迫而来。没有明确的学习目的，而XX则不然，她认为不读书将来就不能成为祖国建设的有用人才。在主题班会上，她活力地说：“我们是二十一世纪祖国的建设者未来的事业等待我们去开创，我们从此刻起必须刻苦学习文化知识，掌握本领，仅有这样才能完成时代赋予我们的重任。”她是这样说的，也是这们做的，她能坚持按时到校上课，从不迟到早退；上课专心听讲，勇于提出问题，敢于发表自我的见解；进取地回答教师提出问题，认真思考，见解独到；认真复习功课，按时独立地完成作业，质量好；进取参加、组织课外学习小组，敢于发明创造；学习成绩优异，各科成绩均名列学年第一，被学校评为三好学生.
三、具有极好的组织才能和领导艺术
作为一名班长，她能处处、时时严格要求自我，做班上的尖兵，完成任务的模范，遵守纪律的楷模。她说：“仅有这样在工作中才有号召力和凝聚力，反之则一事无成。
学习成绩一向名列前茅的XX，自我提高的同时，没有忘记带动其他同学。她总是利用早自习时间，领着同学朗读、听写、做题等，并且还经常在课间何处时为后进生补习功课。班级成绩的提高，XX的功劳也是不可泯灭的。
班级的值周要负责清垃圾、清厕所。每当轮到本班值周，她总是把清垃圾的活计让给别的组去干，她组织一些干部和团员去清厕所，这又脏又臭的埋汰活。
她善解人意，关心弱小的同学，每次劳动她把重活留级自我，并动员那些体弱的同学去干。同学们都深有感触地说：“这样的班长，才是我们学习的楷模。”
以上只是XX同学的一个侧面，事迹还很多。她的所作所为深得学校、教师、同学的好评，一致认为XX同学是一位有发展前途的好学生，好干部。
三好学生事迹材料（36）：
xx，男，现年7岁，xx县官xx镇xx小学一年级学生。他德、智、体、美、劳各方面全面发展，品学兼优，身心健康，表现优秀。“我要当一名三好学生”，这是他入学以来的向往，他是这么说的，在平常的学习、生活中也是这么做的，并取得了可喜的成绩。
一、思想品德良好。
身为班长，他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和公共秩序，自觉遵守学校各行规章制度；热爱学校，尊敬师长，团结同学，诚实守信，思想上进，用心进取。他坚持养成良好的行为习惯，为了周一早晨升国旗，他比往常都起得早，准备迎接新的一周开始；坚持上课不迟到、不早退、不旷课；坚持校内校外一个样，讲礼貌，讲道理，有礼貌，不说脏话，不说谎话。他还是教师的小帮手，作为班长，干得还挺称职，能负责地完成学校和教师交给的任务，认认真真引导学生读书，以身作则管理学生秩序和安全。同学们说：“宋龙成是我们的班长，是榜样，我们要向他学习”。看来班上同学还真有些佩服他呢！
二、学习态度端正，成绩优良。
他勤奋刻苦，上进心强，具有良好的学习习惯，上课认真听讲，不懂就问。热爱学习，每一天都能以昂扬的姿态应对学习、生活，每一天放学回家第一件事就是独立完成教师布置的家庭作业，然后再按课程表收好书包，准备明天的学习用品。写字力求工整整洁，一笔一画，一丝不苟，字型走样了，总要重写，直到自我满意为止。从学前班到小学一年级，每次检测，成绩都是优等。
三、身体健康，全面发展。
他热爱运动，身体素质良好，进入小学以后，踊跃参加学校各项体育活动，如跑步、跳绳比赛，为了参加比赛取得好成绩，每一天坚持锻炼和练习，小孩这种精神很难得。在去年的学校秋季运动会短跑比赛中，他荣获同年级第一名。他卫生习惯良好，不仅仅讲究个人卫生，并且用心负责地对待值日生工作。他爱好广泛，全面发展，参加了青少年活动中心美术和架子鼓的练习，每项活动课都听得仔细，练得认真，一个动作，一个笔画，力求到位，力求完美，教师称赞他是一个很有上进心的人。他热爱劳动，在家里能做点力所能及的家务事，抹家俱拖地板，不怕累，不怕脏，觉得劳动光荣。
点滴积累，促成提高。xx同学在学校、社会、家庭的共同栽培下，取得了可喜的成绩，每学期都被学校评为优秀儿童和三好学生。他是一个谦虚好学，用心进取的小孩。我们相信，他今后将会做得更好。
三好学生事迹材料（37）：
陈x同学是我校二年二班的学习委员。该生思想提高，学习刻苦，成绩优异，并且具有极好的组织才能和领导艺术，深受学校、教师及同学的好评。现将她的事迹介绍如下：
一、思想提高，热爱团体，关心他人
陈x同学思想提高，她时刻关心团体，在班级工作中进取主动，是教师的得力助手。新学期伊始，在班级环境布置工作中，她进取出谋划策，并且组织另外5名班干部利用双休日粉刷教室、布置墙壁，使我们班的环境布置成为校的楷模。
该生具有一颗金子般的心，她经常帮忙有困难的同学。去年我校的刘广学同学患病住进了医院，急需十几万的医药费，陈x得知后，立刻在全班进行“爱心奉献的思想动员，她本人率先捐出30元钱，在她的带动之下，全班共捐款近300元，这给刘广学以极大的鼓舞和支持。平日里她也时刻惦记班级想着同学。每一天她总是第一个来到学校，把教室的门打开，并带领同学把分担区打扫干净。冬天烧炉子，没有引柴，陈x主动从家里带来5袋豆杆。看到班里的炉子每一天顺利生着，同学们坐在温暖的教室里学习，陈x的脸上露出了笑容。
该生还能够进取参加社会的公益活动，如：双休日，她带领班里的所有团员到镇里的敬老院为老人们洗衣服、擦玻璃、扫院子，还自编自演一些小节目，为老人们送去欢乐。XX年5月10日，这些老人连名向学校写了表扬信。
她能严格自觉地遵照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》办事，讲礼貌、有礼貌，遵守社会公德，严于律己，堪称学校的楷模。
二、目的明确，志向远大，成绩显着
陈x虽小，但有着明确的学习目的，志向远大，报负宏伟。
目前，部分学生家长和学生，对国家改革的形势不理解、不明确。错误地认为念书不念书都没用、念好书、考上中专、大学，没有钱，没有人也无法分配，照样无工作。受其影响，有一大总分学生到校是受“九年义务教育法”的束缚，被迫而来。没有明确的学习目的，而陈x则不然，她认为不读书将来就不能成为祖国建设的有用人才。在学校举行的“应对二十一世纪，你们怎样办？”的主题班会上，她活力地说：“我们是二十一世纪祖国的建设者未来的事业等待我们去开创，我们从此刻起必须刻苦学习文化知识，掌握本领，仅有这样才能完成时代赋予我们的重任。”她是这样说的，也是这们做的，她能坚持按时到校上课，从不迟到早退；上课专心听讲，勇于提出问题，敢于发表自我的见解；进取地回答教师提出问题，认真思考，见解独到；认真复习功课，按时独立地完成作业，质量好；进取参加、组织课外学习小组，敢于发明创造；学习成绩优异，各科成绩均名列学年第一。在学校举行数学、八方、英语读、听、说、写竞赛中获得学年第一。她爱好广泛，喜欢唱歌、画画，在学校举办的“卡拉ok大赛”和“书画作品展”中均获佳奖。
三、具有极好的组织才能和领导艺术
作为一名学习委员，她能处处、时时严格要求自我，做学习的尖兵，完成任务的模范，遵守纪律的楷模。她说：“仅有这样在工作中才有号召力和凝聚力，反之则一事无成。
学习成绩一向名列前茅的陈x，自我提高的同时，没有忘记带动其他同学。她总是利用早自习时间，领着同学朗读、听写、做题等，并且还经常在课间何处时为后进生补习功课。班级成绩的提高，陈x的功劳也是不可泯灭的。
三好学生事迹材料（38）：
我是六年二班的史天爱，很高兴能竞选上区三好学生。回想自我的小学生活，我尊重师长、热爱团体、乐于助人，在学习、文体各方面的表现都比较好。
首先，在学习方面，我踏踏实实，认真对待每一次作业和考试，从一年级至今我的各科成绩始终坚持全优，多次在期中、期末考试中位居年级第一。曾多次被学校评为三好学生、十佳学生、优秀少先队员，还曾在春蕾杯作文大赛、叶圣陶杯作文竞赛、全国中小学生英语竞赛中获一、二等奖。
其次，在文艺、体育方面，我也有突出表现。此刻我的扬琴和舞蹈已考过了八级，在扬琴比赛中多次获奖，如在北京市月坛杯民乐大赛、海淀区中小学生独奏比赛中获一等奖、优秀奖。我也进取参加学校组织的各项活动，在代表学校参加的市合唱比赛中获一等奖、健美操比赛中获二等奖。每年的学校运动会我都进取参加，曾取得800米跑第一名、跳远比赛第二名的好成绩。
另外，我爱好广泛，对待生活进取乐观。我喜欢读书、游泳、画漫画、写故事，也喜欢交朋友。我也很有爱心，曾和母亲一齐在儿童福利院助养过一名儿童。
很感激教师和同学们对我的信任，我会珍惜这份荣誉，奋力使自我更优秀！
三好学生事迹材料（39）：
XXX同学他有着一颗善良却真诚的心灵；有着一股执着向上的追求；有着一腔勇于负责的精神。他在教师和父母的教育下，在他自我的奋力下，德、智、体、美、劳得到了全面发展，他成了同学们学习的榜样。他的出色表现和真诚的付出，赢得了教师们的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱。自入学以来，他十分勤奋好学、品学兼优、多才多艺、潜力突出，每学期均被评为学校十佳、、三好学生、优秀干部，是一位尊敬教师、热爱班级、关心同学、成绩突出、为人正直的学生，深受全校师生的好评。
一、品德上：开朗善良，尊师爱友，孝顺长辈。
他从小就立志是先做人，后做事，读好书，孝父母，报社会。他十分 真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，总是及时地伸出援助之手，助人为乐，尽自我所能地帮忙他们。热爱劳动，关心群众。学校组织的多次献爱心活动，他都用心参与。他在汶川大地震后，他带头捐款50元，表达爱心。在学校里，是同学们的榜样，回到家，更是一名尊敬长辈、爱劳动的好小孩。对待邻里，他礼貌礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。
二、学习上：乐于探究，勤奋刻苦，成绩优秀
他一丝不苟的学习态度，勤于钻研的学习习惯，坚持不懈的学习精神，不懂就问的学习作风，加上他谨慎谦虚的良好习惯，使他一次次成为众人瞩目的对象，成绩一向名列年段前茅。他较广泛地阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品，有效拓展了知识面。
三、潜力上：扎实肯干，以身作则，工作出色
他从一年级开始一向担任班长工作。自当上班长那一天起，他就用稚嫩的肩膀承担起了一份职责。坚持以身作则，遵守学校的校纪校规。和同学相处得十分融洽，同学们都很喜欢他，信任他。
四、素质上：兴趣广泛，勇于实践，素质全面
他不仅仅学习成绩优秀，并且兴趣广泛，爱学习、爱思考、善于观察，勤学好问，勇于实践，各方面素质都很突出，从各方面为班级争取荣誉。
在校内，用心参加主题班会主持形式多样的活动。在校外，利用休息时间经常到网上转一转，掌握了很多的电脑知识和天然科学知识，有必须的实践潜力。
他开朗自信，乐于助人，成绩优异，潜力全面，综合素质强，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部。在学生心目中，他无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，一名当之无愧的学校之星。在教师眼里，他更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。
三好学生事迹材料（40）：
xxx是联合中学七年二班的同学。自从到联中以来，她严格要求自我，尽快顺应学校的住宿生活，主动参与学校的各项活动，在学习上勤奋奋力，在期末考试中获得班级第一的好成果。
联中注意培育的是同学学习的力气，提倡的是高效课堂，学习的模式是以小组为单位。这样的学习对她很有吸引力。但她的学习道路也不是一帆风顺的。
没有培训就没有高效课堂。刚一入学，学校就进行了为其两周的培训。李乐怡在培训期间很不顺应学校的住宿生活，老是生病，为此母亲很着急，差点就给她转学。但她坚持不走，她说：假如连这点苦，我都吃不了，我还能干什么。尽管每一次离家都很难受，她还是挺了下来。
此后，在小组建设中她仔细学习，主动肯干，很快长大为一名杰出的`小组长。她所带着的小组成为班级最正确学习小组，在月考中小组的整体成果名列前茅，在他们小组又有两名同学成为小组长。此外，她还担任了班级的学习委员，英语课代表，校同学会的学习部长。虽然身兼数职，但并没有影响她的学习，她的成果是全班第一。这更加激发了她学习的斗志，无论是学习上，还是纪律上，还是班级管理，她都力争第一，从不落在别人后面。
李乐怡不仅仅在学校主动进取，在家也是父母的好小孩。每次回家她都会给爷爷买点好吃的，帮爷爷种菜，帮父母做力所能及的家务。她的爱好也许多，看课外书是她最大的乐趣。从童话故事到历史读本，从天然科学到天文学问，她都读得津津有味。广泛的阅读增长了她的学问，也提高了她的写作力气。
李乐怡就是这样一个勤奋好学，乐于助人，学习好、纪律好、品德好的三好同学。
三好学生事迹材料（41）：
xxx同学是一个内向兼外向的女孩，她进取向上，对生活学习布满奇怪与活力。入学以来，同学在思想、学习、工作等方面进取要求上进，虚心好学，严格要求自我。在教师的指引、教导和同学的帮忙下，以及经过自身的奋力，她在德、智、体等诸多方面取得了较大的提高，表现突出。
她在课余的生活也是丰富多彩的。她进取主动参与学校学院进行的.各种活动。在活动中陶冶了自我的情操，也熬炼了自我。大一上学期参与了诗歌朗读，趣味运动会等。下学期参加了学院大型团体操的表演，为学院争得了荣誉，也熬炼了自我。课余生活的充实，给她更多的精力投入到学习中。
在生活上，她团结同学，进取为同学们效劳，主动关怀帮忙同学，与同学坚持良好的关系，也比拟擅长交际。日常生活中，她勤俭节省，不铺张，她是来自农村的一个小孩，深知“粒粒皆辛苦”。在工作上，她此刻是院社联的一名干事，她工作态度端正，严厉仔细。她进取主动帮忙辅导员教师，帮忙教师的工作。
昨日的荣誉已变成遥远的回忆，百尺竿头，更上层楼，将来的征程中信任她会更加奋力，制造自我更美妙的将来，为国家做出她应有的奉献。
三好学生事迹材料（42）：
我叫xxx，是小学六年级的学生。在教师、同学们的帮忙下，我刻苦学习、团结同学、尊敬师长、孝敬父母、关爱他人，在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面发展，学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅。下头从几个方面介绍一下我自我。
一、教师的得力小助手
我是教师得力的小助手。因为我有很强的组织本事和管理本事，凡是教师交给我的任务，我都会进取奋力地去做，出色地完成任务，所以我得到了教师的信任和同学们的普遍认可。平常见到同学违反了学校规定或有做错的地方，我敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。在教师眼里，我不仅仅是一个学习优异的好干部，还是一个乐于助人的好学生。学校、班级组织的任何活动都少不了我，我的.出现总是会给各项活动增添不少色彩。
二、同学们的好榜样
我不仅仅是教师得力的小助手，还是同学们的好榜样。几年来，作为班长我处处以身作则，上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。平时我有课前认真预习，课后认真复习的好习惯，我勤奋刻苦，认真踏实，无论主课、转课都一样对待，所以我学习成绩在班上名列前茅，多次获得学校“优秀学生”、“百优少年”、“三好学生”等荣誉称号。平时，我进取参加学校开展的各项活动，在四年级时，我的作文“秋天”编入了学样的作文集;在20xx年学校举办的 “安全在我心中”征文、“英语口语比赛”中我分别获得二等奖。此外，我还进取参加各种特长班的比赛，在英语特长学习中获得“愽文杯单词默写大赛二等奖”;在奥数特长班学习中获得“奥数竞赛一等奖”和“优秀特长生”等荣誉称号;在第五届“走进美妙的数学花园”中国青少年数学论坛全国初赛中荣获四年级组优秀奖;在第六届的“期望杯全国数学邀请赛”初赛中荣获五年级一等奖。在成绩面前，我从不骄傲，我明白，我必须不断奋力，追求更高的目标。
三、多才多艺的我
为了丰富我的业余生活，我还学习了竹笛这门民族乐器。我之所以学竹笛是因为竹笛既锻炼了我手指的灵活本事，又锻炼了大脑的反应本事，还让我有了一技之长。每当我学习疲劳或不开心时就吹支曲子，在优美的乐曲中我能很快消除疲劳，找到欢乐。除了吹笛子，踢足球、打篮球、跑步都是我的强项，操场上、球场上随处可见我的飒爽英姿。
我的每一个提高和教师的辛勤培育、同学们的帮忙是分不开的。虽然我不是最好的，但我是最奋力的，期望大家为我投上你们神圣的一票。
三好学生事迹材料（43）：
在思想上，我进取要求提高，奋力向团组织靠拢，并进取参加学校组织的各项活动。"一分耕耘，一分收获"，我总是以这样的态度对待人生，我能够认识到个人形象代表班级形象的道理，处处为班级着想。所以，我严格要求自我的一言一行，遵守各项规章制度，品行优良，尽力做好同学们的榜样。当同学们遇到困难，我总是尽力相助，与同学们的关系十分好，并在同学们中有必须威信。
在学习上，掌握了很好的`学习方法，学习勤奋刻苦，善于动脑思考。我课堂上效率高，认真笔记，课后及时巩固，保证每一天所学习的资料能够有效吸收，并能在完成布置的各次作业后，自主地利用好时间，钻研课外习题。抓各科之间的联系，把握知识结构和知识网络，端正学习态度来学习。遇到学习中的困难和挫折，能正确应对，凭借自我的毅力和信心克服困难，以进取向上的心态去学习。
在班级工作方面，认真负责管好课堂纪律和卫生，能进取参加学校组织的各项活动，能带好头管好人。对同学很关心，能乐于助人，在别人遇到困难时，能帮忙别人走出困难，进取参加班队活动，为班级的黑板报工作供给资料，使班级活动丰富多彩。同学之间关系融洽，能和睦相处。
在爱好兴趣方面，平时爱好兴趣广泛，对新兴科技等有所了解，热爱读书，经常进行体育活动锻炼身体，是校足球队的成员，在校运动会时为班级出力，取得较好的成绩，关心国家的重大事务，进取了解实事，各方面知识较宽。
在日常的班级生活中，该生能够用进取乐观的心态对待工作与学习，尊敬师长，与同学之间相处融洽，乐于助人，遵守学校的一切规章制度。身为班干部，进取主动地配合班主任管理班级，及时向班主任反映班级问题，并尝试独立地处理一些问题，做班主任的好帮手。
在班级活动中，该生能够进取踊跃地参加，办理黑板报能进取投稿，运动会踊跃报名参加，班队课上主动大胆地上台发言，使自身得到全面的发展。
三好学生事迹材料（44）：
我今年11岁，是试验小学五班级二班的一名同学，是班里的副中队长。
我是一名得才兼备的好同学，我学习奋力，爱好广泛，乐于助人，关怀团体，尊敬教师，团结同学，主动参与学校和班级组织的各种活动，并且热心班级的管理，性格开朗，能够严格要求自我，自觉遵守学校和班级的各项规章制度，带头维护班级的荣誉，是教师的得力助手。
我学习优秀、多才多艺。自从上学的那一天起，我就明白，同学的第一要务就是学习，但我却从不把学习当作一种负担，而是当作一种乐趣，所以年纪小小的`我已经把握了自我特有的学习方法，把学习当成一种“玩”，一种更有意义的“玩”。我从小养成了良好的学习习惯，上课认真听讲，主动动脑，勤学好问，按时完成教师布置的作业，找时间仔细学习和阅读自我所宠爱的课外书籍。日积月累，不但学问面拓展了，视野开阔了，并且动手和实践力气也得到了强化。这样，我在自我爱好的指引下，在保证学习成果的前提下，爱好广泛。琴棋书画无所不好，并且弹得一手好电子琴，受到师生的宠爱。我不光能“弹”，并且能文，绘画屡次在大赛中获奖，其中：作品《欢乐的小熊猫》在吉林省青少年第x届科技艺术大赛活动中获小学组绘画贰等奖；《鱼儿》在吉林省青少年第x届科技艺术大赛活动中获幼儿组绘画壹等奖。
我在学校是好同学，在家庭懂得孝顺父母与亲人，勤俭节俭、热爱劳动、礼貌待人、关爱家人，深受邻里的夸赞。我父亲是一位医生，工作很劳累，回家总是很晚；母亲是一位教师，白天劳碌一天，晚上回家还要看报纸、整理资料。我深知父母的辛苦，从小就学着做家务活，洗衣、洗菜，还能做简洁的饭菜，学会了自我照料自我。我在家里的座右铭是：自我的事情自我干。
我在社会能够做到热爱祖国、礼貌守法。记得有一次，学校里有一位同学得了白血病，学校开展了捐款活动，我把自我积攒下的零花钱全部捐给了那个得白血病的同学；在大街上，常常能看见有叫花子的，我也捐给了他们一些钱；或是看见地上有垃圾袋，我也能随时把它捡起来，扔到垃圾桶里……
由于自我突出的表现，我屡次被学校评为“三好同学”、“自强独立星”……
应对优异的成果和众多的荣誉，我没有骄傲，我像一只展翅的雏鹰，正向着美妙的明天翱翔。
三好学生事迹材料（45）：
我叫xxx，今年13岁我在学校团结同学，乐于助人，关怀班级，爱惜公物；在学习上仔细奋力，各科成果优异；在班级工作中，能杰出地完成教师交给的各项任务，并屡次受到学校的表彰。作为班长，我时辰留意自我的言行，在德、智、体、美、劳等方面都为同学们做表率。
一、得才兼备，以身作则
我在家孝顺父母，在校尊敬教师，团结同学，能按时仔细的完成教师布置的各项任务，是教师的得力助手。我作为班干部，一心一意的为班级为同学服务，对教师交给的任务，都能仔细的完成。到处以身作则，要求同学做的，我首先做到最好。上课认真听课，独立思索，仔细完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定，我会上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我会上前劝阻调解，跟他们讲“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的.道理。这样就能使犯错的同学静下心、沉下气来成认错误并表示坚定改正。经过大家的奋力，使我们这个班团体充满朝气，充满活力，班风正，学风浓。
二、团结同学，乐于助人
我觉得，个人的提高是渺小的，仅有让全体同学都提高，那才是一件大乐事。所以我和学习成果好的同学在一齐谈心得、沟通学习经验，争取更大提高，还常常与其他班干部一齐主动关怀班上学习有困难的同学。为了帮忙学困生解答疑难，我会百问不厌、耐烦细致地讲解。在我们班委会的帮忙下，班上的几名学困生在各方面都有较大的提高。
三、关怀班级、爱惜公物
作为班长，我以身作则，带着同学仔细完成劳动任务，脏活、累活我带头干，抢着干，每次劳动后，把班级的劳开工具整理摆放的整整齐齐。我觉得：只要为班团体争得荣誉，牺牲个人利益毫缺乏惜。同学们都称我为“班级的小雷锋”。
四、奋力勤奋、成果喜人
五年来，我以“做最好的自我”作为自我的座佑铭。生活中以此来鞭策自我，学习上以此严格要求自我。每个学期，我都制定出合理的学习方案，周密地布置时间，从不偏科。在每年每学期的学科考试中都名列前茅，年年被学校评为“优秀少先队员”“三好同学”。虽然取得了如此喜人的成果，可是我不会骄傲，我会更加奋力、奋力、仔细，争取更大的提高。
今后，我肯定会更加奋力，争取有更大的成就!路漫漫兮其修远，吾将上下而求索”。在将来的生活中，我将以百倍的信念和万分的奋力去迎接更大的挑战，用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美妙的明天。
三好学生事迹材料（46）：
（2）班学生，在学校尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，多次在学科竞赛中获奖，是同学们学习的好榜样，同时担任班干部工作，对班工作进取主动，认真负责，有较强的组织本事。能够在教师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。
一、尊师守纪、进取提高。
他在西坡中学就读的这二年中，能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长。以往有一段时间他班学生的组纪律性较差，旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生，一时整个班级未能构成一个良好的学习氛围，可是，唯独他“出淤泥而不染”，能够端正学习态度，认真学习，与不良习惯划清界线。同时他能一如既往地做到上课前预习好，课上认真听讲，课后完成好教师布置的作业及复习好功课，受到各任科教师的一致好评。同时他还在思想认识上进取要求提高，向团组织靠拢，经过自我的奋力光荣地加入了中国共产主义青年团，圆了自我的团员梦。从而便时时以一个共青团员的标准来要求自我，身先士卒，以身作侧。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。
初中二年来，以“勤奋务实、永争第一”作为自我的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自我，学习态度严肃认真，学习目的明确。每个学期，他都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在上中学以来的每考试中都能取得骄人成绩，多次在学科考试中名列全年级之首，一时成为西坡中学的“常胜将军”;多次被学校评为“三好学生”，从而成为全校学生学习的榜样。然而，虽然取得的了如此喜人的成绩，可是他从不骄傲，反而更加刻苦、认真;二年来，他从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。他经常说：“他的未来在明天。”
三、带领全班、共同提高。
他不仅仅自我学习认真刻苦，并且还热心帮忙同学。他认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。所以，当有同学在学习上遇到疑难问题时，他总是会耐心地帮忙他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的.技巧，期望全班同学都能共同提高。有一次，班里的同学都忙着复习，因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自我始终弄不明白的数学题，愁眉苦脸的;他见状，便二话没说，立刻放下手中的书本，去帮忙那位同学解答难题，直到那位同学的眉头舒展开来，他才继续复习。虽然他牺牲了许多时间，可是他还是挺高兴地，毫不介意。此外，他班还在他的倡导下，组建起一个学习互助小组，专门针对班上的学习“困难户”进行辅导，以至于他班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首，受到学校各位教师的称赞。同学们也一致认同他的成果并虚心向他学习。
三好学生事迹材料（47）：
我叫xx，是淮南师范学院美术系xx级艺术设计一班的团支书，也是系学生会的学干。进入大学已经两年了，觉得这两年的时间里，我得到了很大的提高。
转眼间我已是大三的学生，回忆大二的生活，感触颇深，既为自我在学业上取得的成绩感到欢乐，也为自我能从工作和实践中得到锻炼感到欣慰。在大学学习生活中，我严格要求自我，进取进取，在教师和同学的鼓舞帮忙下，我在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩，收获颇多，曾被评为“优秀团员〞“优秀学生干部〞，也曾获得过“一等奖学金〞同时我的工作也得到了教师和同学们的认可。这次经过同学们的信任和推荐被评为“三好学生〞我为成为此荣誉的获得者而欢乐。
学习是学生的天职，在学习方面，我没有丝毫的放松，虽然作为学生干部，我也从没有因工作繁忙、参加活动多，就放松了自我的学习。相反，在学习上，我比别人付出了更多的奋力，不断提高自我的文化知识和专业技能。虽然我刚进入大学时间不是很长，但我深知大学学习主要是靠自我的自觉与奋力。所以，我不断时刻提醒自我，要严格要求自我，自觉主动学习，丰富自我的'头脑。在大二这学期，经过自我的奋力，我取得了优异的成绩。此刻，我已升入大三，随着专业课的逐渐增多以及即即将要应对的工作问题，我也将学习的重心逐渐放在了专业课的学习上。不仅仅发扬着刻苦学习的精神，更在奋力培养自我终身学习的开展观念。知识是无边无际的，要想成功就得怀着活到老，学到老的理念，不断地学习，不断地提高，紧跟时代的脉搏而提高。
作为系学生会学习部副部长，我所做的工作得到教师和同学的认可。在大二上学期，我们部门举了“妙笔生花书法篆刻大赛〞等进取向上的活动，并圆满的完成了活动。
在思想方面，我进取向党组织靠拢，于20xx年4月正式经过党支部的同意成为预备党员。从大一到此刻，我一向都理解党的教育，在党组织的带着下，自觉学习有关党的知识及方针、政策，并进取自觉地将其思想溶入自身的生活与学习中，树立正确的人生观、世界观、价值观，争取在各方面做到最好，做一名合格的预备党员。
大学的生活是完美的，我会珍惜这四年的大学时间，不断充实自我，严格要求自我，使自我在各个方面得到更大的提高与开展。在此，对各位教师，同学深表感激，因为我的长大和开展也离不开教师和同学的帮忙。今后，我会倍加奋力，实现自我，期望教师和同学时刻够监督我，使我能够更快的提高！
三好学生事迹材料（48）：
xxx同学是我校一年一班的班长，三好学生优秀少先队员。该同学养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，学习成绩始终名列班级前茅。同时养成了爱好阅读的良好习惯，广泛阅读了多种题材的作品，有效拓展了知识面。该同学不仅仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。她爱好体育活动，喜欢围棋，爱好音乐。经过勤学苦练，她得到省器乐大赛二等奖；参加南昌市三棋比赛获其组别第一名。
她一丝不苟地做着教师交给她的各项事情，出色的完成教师交给她的各项任务，不愧是一个品学兼优的三好学生。常淞熠同学是我校一年一班的班长。
她用实际行动给同学们做出了表率，证明了自我确实是一名品学兼优的好学生。平日里，她处处严格要求自我，珍惜时间，勤奋学习，成绩始终名列前茅.热爱团体，有很强的策划本事与组织本事，为班级开展各项活动做出了很大的贡献，是教师得力的.助手。
她多才多艺，艺术修养很高，苦练钢琴，是同龄小孩中的佼佼者。曾获省器乐大赛优胜奖。虽然她取得了很多荣誉，但从不骄傲，而是踏踏实实工作，勤勤恳恳学习，是同学们学习的好榜样，是少先队员的优秀代表。
三好学生事迹材料（49）：
从一年级起，我就一向担任班长，可谓是名副其实的老班长了。
我现任六(3)班的班长。我品学兼优、乐于助人、热爱团体、进取争章，是教师的得力助手，也是同学们的“知心姐姐”。我以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的名人，学校里的风景线。
在学校，我协助教师管理班级，当同学有不懂的地方，我会热心帮忙同学。我以身作则，是同学们的榜样。当学校有活动时，我会进取参加，争取为班级获得荣誉。让教师和同学为我骄傲。
在学习上我名列前茅，各科成绩优异，每年被评为“三好学生”，每月被评为“礼貌之星”，是学习上的小博士，更是令人羡慕的“小作家”。我的习作《爱的眼泪》在小天鹅杯全国中小学生创新作文大赛中荣获一等奖，在上虞市中华赞诗词歌赋创作比赛中获一等奖，在庆祝建国60周年“在校“爱的故事”征文比赛中荣获一等奖，在学校举行的现场作文竞赛、征文比赛和数学竞赛中，我多次获得一等奖，还被授予一级“全国学校小作家”称号。还在“贺岁祖国”为主题的全国知识竞赛中获得银奖。
教师和同学们还夸我多才多艺。我从小热爱写作，多次在各类比赛中获奖，曾获全国一、二、三等奖，我的.习作在《小学生作文向导》《花火》等杂志报刊上发表，并多次获奖。
在平时的生活中，我热爱劳动，是母亲的好帮手，也是家中的开心果。当母亲劳累的时候我会帮她分担我力所能及的家务。爷爷奶奶不舒服时，我会帮他们捶捶背，揉揉肩。多次评为“文澜孝星”。
教师经常夸奖我是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。但我明白成绩只能代表过去，不能代表将来。我将继续奋力，在文澜这块无墙的乐园里吾将上下而求索。
三好学生事迹材料（50）：
我叫xxx，是小学六年级的学生。在教师、同学们的帮忙下，我刻苦学习、团结同学、敬重师长、孝敬父母、关爱他人，在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面进展，学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅。下头从几个方面介绍一下我自我。
一、教师的得力小助手
我是教师得力的小助手。由于我有很强的组织力气和治理力气，但凡教师交给我的任务，我都会进取奋力地去做，精彩地完成任务，所以我得到了教师的信任和同学们的普遍认可。寻常见到同学违反了学校规定或有做错的地方，我敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，使犯错的同学静下心、沉下气来成认错误并表示坚决改正。在教师眼里，我不仅仅是一个学习优异的好干部，还是一个乐于助人的好学生。学校、班级组织的任何活动都少不了我，我的消失总是会给各项活动增加不少颜色。
二、同学们的好典范
我不仅仅是教师得力的`小助手，还是同学们的好典范。几年来，作为班长我到处以身作则，上学从不迟到或早退，上课用心听课，独立思索，仔细完成各科作业。平常我有课前仔细预习，课后仔细复习的好习惯，我勤奋刻苦，仔细踏实，无论主课、转课都一样对待，所以我学习成绩在班上名列前茅，屡次获得学校“优秀学生”、“百优少年”、“三好学生”等荣誉称号。平常，我进取参与学校开展的各项活动，在四年级时，我的作文“秋天”编入了学样的作文集；在20xx年学校举办的“安全在我心中”征文、“英语口语竞赛”中我分别获得二等奖。此外，我还进取参与各种特长班的竞赛，在英语特长学习中获得“愽文杯单词默写大赛二等奖”；在奥数特长班学习中获得“奥数竞赛一等奖”和“优秀特长生”等荣誉称号；在第五届“走进奇妙的数学花园”中国青少年数学论坛全国初赛中荣获四年级组优秀奖；在第六届的“盼望杯全国数学邀请赛”初赛中荣获五年级一等奖。在成绩面前，我从不傲慢，我明白，我必需不断奋力，追求更高的目标。
三、多才多艺的我
为了丰富我的业余生活，我还学习了竹笛这门民族乐器。我之所以学竹笛是由于竹笛既熬炼了我手指的敏捷力气，又熬炼了大脑的反响力气，还让我有了一技之长。每当我学习疲惫或不欢乐时就吹支曲子，在美丽的乐曲中我能很快消退疲惫，找到欢乐。除了吹笛子，踢足球、打篮球、跑步都是我的强项，操场上、球场上随处可见我的飒爽英姿。
我的每一个提高和教师的辛勤培育、同学们的帮忙是分不开的。虽然我不是最好的，但我是最奋力的，盼望大家为我投上你们神圣的一票。
三好学生事迹材料（51）：
xxx同学，烈山区古饶镇赵集小学三年级学生，今年9岁，现任班长。她在学校团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物；学习认真刻苦，各科成绩优秀；在班级工作中，能出色地完成教师交给的各项任务，并多次受到学校的表彰。她时刻注意自我的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们学习的好榜样，是教师的得力小助手。
一、品学兼优，同学的榜样。
xxx同学在家懂事孝顺，在校尊敬教师，团结同学。能按时认真完成教师布置的各项任务，是教师的得力助手，同学们学习的榜样。虽然她年龄小，但在同学们眼中她是一名懂事的“小大人”。她作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务。教师交给的任务总是不折不扣地完成，并做得有条不紊。她处处以身作则，为同学们树立了榜样。上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。遇到有同学违反了学校和班级规定，她敢于上前指正，有时遇上个别同学为小事而争吵，她总是主动上前调解，并像个小教师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“不要为一点小事伤和气的道理”。正是她这种做法影响了所有的同学，才使三年级班团体充满朝气，充满活力，学风浓，班风正。
二、团结同学，助人为乐。
xxx同学具有很强的团体荣誉感。她认为仅有让全班同学都提高，那才是一件欢乐的事。她不但和成绩好的同学在一齐谈心得，交流学习经验，争取更大提高，还经常利用课余时间在黑板上出题让同学们做，像个小教师一样找基础差的同学到前面板练，发现错误，及时订正。为了帮忙班里学习有困难的同学解答疑难，她总是百问不烦，耐心细致地讲解。在她的热情帮忙下，班上的.几名学困生在各方面都有较大提高。
三、关心班级，进取参加活动。
作为班干的她，总是以身作则，进取参加各项活动。大扫除活动她带领同学认真完成，脏活重活带头干、抢着干；娱乐活动身先士卒，“六一”儿童节自我就表演了三个节目，唱歌、跳舞、讲笑话，给同学们带来了无比的欢乐；区举行的作文竞赛得了二等奖。她经常说“只要为班团体争得荣誉，忙点累点不算什么。”
四、刻苦勤奋，成绩喜人。
几年来，xxx同学在学习上严格要求自我。学习目的明确，态度端正。课堂上专心听讲，善于动脑思考，遇到不懂的问题就虚心向教师、同学请教，直到弄懂为止。上课认真打笔记，课后及时巩固，保证每一天的学习资料及时有效吸收。在完成各科作业后，自主阅读课外书籍，钻研课外问题。遇到学习中的困难能正确应对，以进取向上的心态去学习，学习态度进取，学习方法正确。在每学期学科测评中，各科成绩名列前茅。
xxx同学年年被学校、班级评为“优秀少先队员”、“三好学生”，是同学们学习的榜样。虽然她取得喜人的成绩，但从不骄傲，反而更加刻苦、奋力认真，持之以恒。
这就是她；一个团结同学、乐于助人、尊敬师长、刻苦学习、成绩优异、全面发展的优秀少先队员xxx同学。她不愧是一个品学兼优的三好学生。
三好学生事迹材料（52）：
xxx同学，今年１4岁，是xx县xx学区xx中学（57）班的学生。他在学校团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物；在学习上认真刻苦，各科成绩优异；在班级工作中，能出色地完成教师交给的各项任务，并多次受到学校的表彰。他时刻注意自我的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们学习的好榜样，是教师的得力小助手。
主要事迹：
一、品学兼优，同学的榜样
xxx同学在家孝顺父母，在校尊敬教师，团结同学，能按时认真的完成教师布置的各项任务，是教师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，长期以来，他作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对教师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。她处处以身作则，为同学树立了榜样。上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定，他敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是主动上前劝阻调解，并像个小教师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的'道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正，正是他这种做法影响了所有的同学，才使我们这个班团体充满了朝气，充满了活力，班风正，学风浓。
二、团结同学，乐于助人
他具有很强的团体荣誉感。他觉得，个人的提高是渺小的，仅有让全体同学都提高，那才是一件大乐事。他不仅仅和学习成绩好的同学在一齐谈心得、交流学习经验，争取更大提高，还经常与其他班干部一齐主动关心班上学习有困难的同学。为了帮忙学困生解答疑难，他总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮忙下，班上的几名学困生在各方面都有较大的提高。
三、关心班级、爱护公物
xxx同学作为班干部，总是以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当班级布置劳动任务时，他就带领同学认真完成，有些脏活、累活自我身先士卒，带头干，抢着干，并且毫无怨言，每次劳动后，他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。他经常说：“只要为班团体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜”。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。
四、刻苦勤奋、成绩喜人
三年来，xxx同学总以“做最好的自我”作为自我的座佑铭。生活中他以此来鞭策自我，学习上以此严格要求自我，且学习态度端正，严肃认真，学习目的明确。每个学期，他都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅，年年被班级评为“学习标兵”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而，虽然取得了如此喜人的成绩，可是他从不骄傲，反而更加刻苦、奋力、认真；上课他从不迟到、早退、旷课，也从来没有缺交过一次作业，持之以恒。
这就是他：一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀共青团员。他一丝不苟地做着教师交给他的各项事情，出色的完成教师交给他的各项任务，品学兼优，无愧于优秀少先队员的光荣称号，不愧是一个品学兼优的三好学生。
三好学生事迹材料（53）：
xxx，淮北市实验小学五年级二班学生。该同学自入校以来，能严格遵守纪律，尊敬教师，团结同学，关心团体，勤奋学习，是教师的好帮手，同学们的好朋友。曾2次获得年级数学口算竞赛一等奖；1次获得淮北市“党是阳光我是苗”书画大赛优秀奖；4次被评为校“三好学生”。“宝剑锋从磨砺来，梅花香自苦寒来”，这是一盏指路明灯，指引他扬帆、启航、前行。
一、学习刻苦，成绩突出。该同学学习十分刻苦，成绩优异。上课认真听讲，细心做笔记，善于动脑，进取发言，能够独立完成作业。平时爱看书，每一天早上起床后能看30分钟的书或弹30分钟的钢琴，日积月累收获着每一滴知识，每一天坚持多做题，各科成绩始终在班级名列前茅。
二、尊敬长辈，学会感恩。在家里，经常帮父亲母亲做一些力所能及的家务活，让亲情其乐融融。对待长辈，礼貌礼貌，人人都夸他是一个懂事的小孩。对教师，十分尊敬与爱戴，牢记教师的.谆谆教诲，每每以优异成绩报答教师的精心培育之恩，深得教师和同学们的好评。
三、真诚待人，关心团体。该同学从小开始，有一颗善良的心。在学校，对待同学总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。在班级，他心系班团体，心系班上的每一个学生。在每次值日，他都热心帮忙每一位同学，为了班团体，他什么都愿意做，什么都能够放弃。
四、舍小家，顾大家。入校以来，该同学一向亲自管着班级的钥匙，为了让同学们能够提前进教室，他总是比其他同学提前到校。有次早上到校后看见有好几个值日同学在教室外等着上，他很内疚，第二天他又提前十几分钟到校，从此，同学们再也没有在教室外边等过。
五、注品行，促长大。该同学在学校，奋学习，奋力学好每一门功课；在家里，勤劳、活泼、懂事，奋力做好每一件事；在课外，诚实、礼貌、可信，遵守社会公德，热心帮忙他人，奋力做个有爱心的人。自小喜爱钢琴，曾获得安徽省决赛西洋乐器一等奖，全国少年儿童钢琴比赛一等奖。
“是花，就要开放；是树，就要长成栋梁；是石头，就要铺出大路；是班组长，就要成为一名出色的‘领航员’！”这就是他奋斗目标，相信在未来的道路上，他会迈好每一步，逐步长大为一位更好、更优秀的少年。
三好学生事迹材料（54）：
xxx，女，12岁，六年级xx班学生。她以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，被评为全市“三好学生”，成为同学中的佼佼者。一连串的荣誉背后凝聚着六年来付出的汗水和奋力，凝聚着教师们的谆谆教导与无微不至的关怀与鼓励。
一、刻苦学习，勇攀高峰
从入学开始，xxx就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度。课前，做好预习，把被动听课变为主动听课；课堂上，集中精力边听边记边思考；课后，认真完成作业并坚持复习，及时掌握所学知识，养成了良好的学习习惯。她的学习效率比较高，平时下课回家就做作业，晚上还得拉一个小时间的琴，然后还看课外书，看新闻联播，学习起来较简便。各科的学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅，是一名“常胜将军”；连续多年获得三好学生、每周一星、读书标兵、优秀少先队员、现场作文一等奖等荣誉称号.
二、兴趣广泛，综合发展xxx的兴趣十分广泛
除课本知识外，还异常喜欢看书、奥数、写字、小提琴、古筝等。从5岁起她就坚持每一天训练小提琴，有时完成作业后已十分困乏，但仍然不敢懈怠。“梅花香自苦寒来”，她今年最终经过了音协认定的全国小提琴十级考试，成绩为优秀。盛世中华青少年艺术人才选拔湖南赛区荣获儿童小提琴组银奖。在她自我的争取下，又在学习古筝。她总是说一天要是有“六十”个小时就好了，那么还能够学舞蹈、唱歌、电脑、看书……真不明白她的.精力怎样能够这样充沛!
她还喜欢旅游、摄影，几年来，在父母的陪伴下，游历了祖国的大好河山，波涛汹涌的大海、雄伟壮丽的武夷山、风景秀丽的西湖都给她留下了难以磨灭的印象。在游玩的同时，胸怀更加开阔，增长了在课本中无法学到的知识。
三、热爱团体，乐于助人。
xxx分别担任过班长、学习委员、语文课代表、英语课代表等职务，能出色地完成教师交给的任务，并多次受到表彰。平时，李天乐不仅仅和学习成绩好的同学在一齐谈心得、交流学习经验，争取更大提高；还经常主动关心班里学习较差的同学，她总是不厌其烦的帮忙后进生解答疑难、耐心讲解，在学校的午休班的时候也不厌其烦的帮忙低年级的同学辅导功课。她一向认为，具有强烈的团体荣誉感是一个学生的优良品质，如果能使全体同学都取得提高，那就是她最欢乐的事。平时她的书包里总会放上三条红领巾，为忘记佩戴红领巾班上同学时刻做准备，每一件小事都饱含了她对班团体的热爱和对同学们的友情。
四、充满爱心，热心公益。
xxx是个异常有爱心的小孩。坐车遇到老人她会主动让座；爷爷生病时，她会为他铺好被子；看到贫困的学生，她会捐出学习物品；她更是环保的践行者，看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为，她总是及时制止；看见没有关的水笼头，她会悄悄拧紧；看到地上的纸屑，她会顺手捡起；翻倒的花盆，她会随手摆好；班上和包干区的卫生她带头打扫，每一天弄得灰头土脸她也毫不在乎。
好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一向以来这都是她奋力的方向和目标。小学的几年里，她一步步地朝这个目标在前进、在奋力，全面认识自我、提高自我，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中丰满羽翼！
三好学生事迹材料（55）：
xx是一名初三的学生，她在校级三好学生中参与并当选了市级三好学生。
她一向朝着这个方向而坚持不懈地奋力，机会总是留给有准备的人，最终她当选了市级三好学生。
教师和同学都认为她在日常生活中个方面都很优秀。在班里也总能起到带头模范作用，她得到了教师和同学的一致好评，这与她平常的好习惯是分不开的。
在思想方面她表现很优秀，健康向上，进取进取，思想端正，吃苦耐劳，有崇高的梦想和伟大的目标。注重个人道德修养。养成良好的生活作风。助人为乐，遵守学校的个项规章制度，具有良好的思想道德品质，有着强烈的团体荣誉感和工作职责心。坚持实事求是的原则，她认为对于品德的完善不仅仅是自身的完善，也有相当一部分在于他人的态度和价值。她做到了严于律己，宽以待人。这就是她在思想品德方面的优点。
在学习方面，从初一到初三，每个学年度她都被学校评为“三好学生”。她的平时成绩在班上甚至是级里一向是名列前茅。每次她都能做好预习工作，并写下她在预习中所遇到的问题，做到带着问题听教师讲课，有目的的听课。他平时上课也十分认真，认真的听每一节课，留心每一个细节，认真做好上课笔记，从而将知识条理化，并且能够作为复习的依据。而她在课上也总是善于思考，跟着教师的`思路走，向教师提出自我的观点和问题，从不留下漏洞。在课后，她肯定会完成基本的作业和学习任务，并且在完成作业后做好复习工作，将自我的知识巩固，为更大的提高自我做好基础工作。当然她也不是一心只读死书，在完成学业后，也做到了德智体美劳的全面发展，进取参加体育运动，增强自我的体质，使自我拥有健康的身体，欢乐的学习和长大。
在生活上;能遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;进取乐观;以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战;尊敬师长，见到教师主动问好;孝敬父母，为父母做力所能及的事情，回家及时完成家庭作业，不让父母为她的学习操心;团结同学;奋力用自我进取向上的心态去影响周围的同学;她总是怀着热心、耐心、职责心竭尽全力的帮忙同学解决一些在学习和生活方面的问题，应对同学在学习方面所遇到的难题总是能不厌其烦的讲解。乐于助人;进取帮忙同学们做一些力所能及的事;除此之外，她的兴趣十分广泛。喜欢读书，书给了她另一种精神。用她自我的话说就是：“看书使我学到了许多东西，不仅仅开阔了我的视野，并且也增长了我的知识，丰富了我的课余时间，同时还提高了我的写作水平。”从书中，她懂得了许多做人的道理。
相信她在未来的生活中，将以百倍的信心和万分的奋力去迎接更大的挑战，用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写完美的明天！
三好学生事迹材料（56）：
付同学就是这样一个尊师守纪、进取进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心团体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。
一、尊师守纪、进取提高。
付同学自上学以来，能模范地遵守学校的各项规章制度，认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长，端正学习态度，上课认真听讲，课堂上进取举手发言，课后认真完成教师布置的作业及复习好功课，受到教师的一致好评。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。
付同学在学习方面严格要求自我，把“勤奋务实、永争第一”作为自我的座佑铭，以此来鞭策自我。她学习态度严肃认真，学习目的明确。在学期开学时，她都能制定出合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在每次考试中都能取得骄人成绩，可是她从不骄傲，反而更加刻苦、认真，从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。她经常说：“我必须要听教师的话，刻苦学习，我的未来在明天。”
三、带领全班、共同提高。
付同学不仅仅自我学习认真刻苦，并且她还热心帮忙同学。她认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。所以，当有同学在学习上遇到疑难问题时，她总是会耐心地帮忙他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，期望全班同学都能共同提高。有一次，班里的'同学都忙着复习，因为再过一天就要考试了，有一位同学遇到一道自我始终弄不明白的数学题，愁眉苦脸的，她见状，便二话没说，立刻放下手中的书本，去帮忙那位同学解答难题，直到那位同学的眉头舒展开来，她才继续复习。虽然她牺牲了许多时间，可是她还是挺高兴地，毫不介意。
四、关心班级、争取荣誉。
付同学作为数学、英语组长，深知职责重大，她以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，帮忙同学提高。她很看重班级的荣誉，树立班级形象，每次班级团体活动，她总是冲在前面，维护秩序，另外她多才多艺，擅长唱歌、跳舞、书法、电子琴演奏等，进取参加学校各项活动，提升班级形象，她经常说：“只要为班团体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜!”她是这么想的，也是这么做的。
三好学生事迹材料（57）：
我是xx学校北校区初三4班的 。在学校里我本着全面发展的这个目标前进、奋力，全面认识自我，提高自我，在学习中不断增长知识，现将我的事迹总结如下：
一 品学兼优，屡获佳绩。
从入学以来，我就在各方面严格要求自我，虚心理解教师的教育、帮忙。进入中学学校不久，经过学习共青团的章程后就发现，团组织就是我向往的新境界。经过一年的奋力，我在初二成为光荣的共青团员。在这期间我的数学，英语，物理成绩一向在班级和学校名列前茅。我追求全面发展：我兴趣广泛，除认真学习课本知识外，我还异常喜欢看书和音乐。我以往多次获得表彰，如：我连续两学年都被评为学校三好生。此外，我还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。20xx年我获得学校数学竞赛二等奖，20xx年获得物理竞赛一等奖和数学竞赛一等奖。在学校举办的英语小品比赛中，我表演的小品《小马过河》获得三等奖。
二、教师的助手，同学的榜样。
在班级工作中我进取做好教师的助手，初一时英语教师开展小组学习，作为课代表的我，按照教师的要求将班级分为6个组，遵从大家的性格特点，使大家能充分融合，我们班的英语那个学期开始有了很大的提高。
我在做班长期间，在处理班级事务中，我能做到及时传达教师的要求，进取动员全班同学，按时完成学校和教师交给的各项任务。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的'小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
三、团结互助，奉献真情
初二上学期，每次值日生工作我总是主动留下来帮同学， 同时还带动班上的同学在生活上、学习上对借读生给予无微不至的关心和帮忙。班里成立了互助小组，目的是使班级同学共同提高。我选择班上学习最差的学生作为帮忙对象。为了帮忙后进生解答疑难，我总是十分耐心地讲解，反复推敲，改变讲法，直到同学听懂为止。
蜜蜂仅有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，我相信我会像雄鹰一样以顽强的精神磨练羽翼，在碧海蓝天里翱翔，总有一天会搏击长空，飞得更高更远。
三好学生事迹材料（58）：
付同学就是这样一个尊师守纪、主动进取、奋力勤奋、不骄不躁、关怀团体、爱惜公物、班主任的好助手、同学的好典范。
一、尊师守纪、主动提高。
xxx同学自上学以来，能模范地遵守学校的各项规章制度，仔细奋力地学习科学文化学问，团结同学、尊敬师长，端正学习看法，上课仔细听讲，课堂上主动举手发言，课后仔细完成教师布置的作业及复习好功课，受到教师的全都好评。
二、奋力勤奋、成果喜人。
xxx同学在学习方面严格要求自我，把“勤奋务实、永争第一”作为自我的座佑铭，以此来鞭策自我。她学习看法严格仔细，学习目的明确。在学期开学时，她都能制定出合理的学习方案，周密地布置时间，从不偏科。这样，在每次考试中都能取得骄人成果，可是她从不骄傲，反而更加奋力、仔细，从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。她常常说：“我肯定要听教师的话，奋力学习，我的将来在明天。”
三、带着全班、共同提高。
xxx同学不仅仅自我学习仔细奋力，并且她还热心帮忙同学。她认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。所以，当有同学在学习上遇到疑难问题时，她总是会耐烦地帮忙他们讲解，毫无保存地教给他们解题的方法和学习的.技巧，期望全班同学都能共同提高。有一次，班里的同学都忙着复习，由于再过一天就要考试了，有一位同学遇到一道自我一向弄不明白的数学题，愁眉苦脸的，她见状，便二话没说，赶紧放下手中的书本，去帮忙那位同学解答难题，直到那位同学的眉头伸展开来，她才连续复习。虽然她牺牲了很多时间，可是她还是挺欢乐地，毫不介意。
四、关怀班级、争取荣誉。
xxx同学作为数学、英语组长，深知职责重大，她以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，帮忙同学提高。她很看重班级的荣誉，树立班级形象，每次班级团体活动，她总是冲在前面，维护秩序，另外她多才多艺，擅长唱歌、跳舞、书法、电子琴演奏等，主动参与学校各项活动，提升班级形象，她常常说：“只要为班团体争得荣誉，牺牲个人利益毫缺乏惜！”她是这么想的，也是这么做的。
三好学生事迹材料（59）：
陈xx，男，中共党员，地球科学学院堪资06—4班学生，曾担任该院学生会主席。多次荣获“优秀学生干部标兵”、“优秀学生干部”、“优秀团干部”、“优秀团员”等荣誉称号，2009年被大庆市评为“爱心助残形象大使”。
陈xx同学任职期间用自我高尚的人格魅力、务实的工作作风、出色的综合表现、良好的精神风貌带动全院同学一齐提高。在工作中他勇于创新，敢挑重担，组织开展了多次影响广泛，内涵丰富，效果显著的活动，比如“名师讲坛”系列活动，经过邀请名师做专题报告的途径，让学生明确了大学期间的奋斗目标，为今后的发展夯实了基础；龙凤一中的义务支教活动，不但丰富了中学生的'学习生活，并且让同学展示了自身的才华，体验了成功的乐趣；“朋辈互助”活动，使同学们的学习、交际和工作本事经过互助得到进一步的提升。
在生活中他从小事做起，用自我的行动爱着学校：每一次上完自习离开教室之前，总会把没有关上的窗户关上；把走过的没有人的教室里开着的灯关上；把走过的教学楼卫生间里长流水的水龙头关上。有的同学不理解，他却认为学校很大，每人省一点，积累起来就是一大笔财富！正是他的这种理念，感染了大家，越来越多的同学开始自觉地为学校节俭每一滴水、每一度电……这就是陈xx，一个用自我的行动影响着身边同学的优秀学生干部，一个充满自信、不畏艰难、勇于攀登的优秀大学生！
三好学生事迹材料（60）：
xxx，男，现年10岁，仙台镇扁担李学校小学四班级同学。他德、智、体、美、劳各方面全面进展，得才兼备，身心健康，表现优秀。“
一、思想品德良好。
身为班长，他模范遵守《小同学守则》、《小同学日常行为标准》和公共秩序，自觉遵守学校各行规章制度；热爱学校，尊敬师长，团结同学，老实守信，思想上进，主动进取。他坚持养成良好的行为习惯，坚持上课不迟到、不早退、不旷课；坚持校内校外一个样，讲礼貌，讲道理，有礼貌，不说脏话，不说谎话。他还是教师的小帮手，作为班长，干得还挺称职，能负责地完成学校和教师交给的任务，认仔细真引导同学读书，以身作则管理同学秩序和安全。
二、学习看法端正，成果优良。
他勤奋奋力，上进心强，具有良好的学习习惯，上课仔细听讲，不懂就问。热爱学习，每一天都能以昂扬的姿态应对学习、生活，每一天放学回家第一件事就是独立完成教师布置的家庭作业，然后再按课程表收好书包，准备明天的学习用品。写字力求工整干净，一笔一画，一丝不苟，字型走样了，总要重写，直到自我满意为止，每次检测，成果都是优等。
三、身体健康，全面进展。
他热爱运动，身体素养良好，进入小学以后，踊跃参与学校各项体育活动，如跑步、跳绳竞赛，为了参与竞赛取得好成果，每一天坚持锤炼和训练，小孩这种精神很难得。他卫生习惯良好，不仅仅讲究个人卫生，并且主动负责地对待值日生工作。他爱好广泛，全面进展，同学们赞扬他是一个很有上进心的人。他热爱劳动，在家里能做点力所能及的'家务事，抹家俱拖地板，不怕累，不怕脏，觉得劳动荣耀。
点滴积累，促成提高。刘永康同学在学校、社会、家庭的共同栽培下，取得了可喜的成果，每学期都被学校评为优秀儿童和三好同学。他是一个虚心好学，主动进取的小孩。我们相信，他今后将会做得更好。
三好学生事迹材料（61）：
XXX是一个活泼开朗的女孩，今年13岁，是矿区恒安一中初一年级的学生。她从小学戴上红领巾开始，这棵幼苗就在这块肥沃的土地上茁壮长大，长大为一名优秀的学生，经过自我的奋力赢得了同学们的信任、教师的赞扬。在学校和教师的关怀帮忙下，在父母的疼爱和自身的奋力下，一向都很优秀。她全面发展，严格地以高标准要求自我，激励自我向高素质人才靠拢，不懈奋斗。
一、学习勤奋，成绩优异
在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛的时代，她清楚地明白，仅有把自我打造成一个高知识、高本事的人，才能够更加适应这个社会，更能回报社会。因而她专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与教师同学交流学习心得，求解疑惑问题，并从中获益匪浅。坚持用知识充实自我，喜欢广泛地阅读书籍，因为她相信“腹有诗书气自华”。尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读，久而久之，培养了一种乐观进取的生活态度和坚强的意志，这对于她解决学习上的难题有很大帮忙。
经过辛勤地奋力，她的成绩始终名列前茅，本学期期中质量检测摘取了年级桂冠，在二十四个班一千三百多名学生中名列第一。受到各科任教师的一致好评。同时她还在思想认识上进取要求提高，向团组织靠拢，经过自我的奋力，于
今年青年节前夕光荣地加入了中国共产主义青年团，圆了自我的团员梦。从此她决心以一个共青团员的.标准来要求自我，身先士卒，以身作侧，更加勤奋地拼搏，夺取更大的胜利。
二、热情乐观、尊敬师长
她从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一向在行动中不断践行着自我的标准，深受教师和同学的好评。对待师长，她发自内心地尊重与敬爱，是她们给予了她知识，帮忙她长大，没有教师的辛勤付出，就没有她取得的众多成绩，所以回报教师是她奋斗的一个重要动力。对待同学，她从来都是尽力帮忙，以善待人，帮忙同学解答难题，关心班级贫困学生并与她们分享学习经验。她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。周围邻居家小孩也受到过她无私的帮忙，以她为榜样。
三、进取认真，工作出色
她从小学开始就进取参与班级事务，同学们说她是一个“爱瞎操心的人”。她一方应对于学校布置的各项任务进取认真地去完成，力求快而好，她所在班级纪律、卫生、班级文化等各方面评比均在年级中名列前茅；另一方面她进取出谋划策，组织同学参加社会实践活动，锻炼本事，奉献社会。学校工作方面，她进取参与各项活动，为校礼貌班级评选活动献计献策，提出了“做礼貌学生、创礼貌班级”和“德才兼备、与时俱进”的口号并被采用。
四、敬爱父母，家庭和睦
她与人为善，乐观自信性格的养成与她温馨和睦的家庭环境密不可分。父母的进取乐观，互敬互爱，为她的长大创造了一个良好的氛围。父母的热爱天然，热爱运动使她们经常外出郊游，沟通思想，同时也增进了感情。父母的爱是她奋斗的最大动力，能回报父母是她最渴望实现的愿望。她也许物质生活不如一些同龄人，但精神生活却十分富有。她从不比吃比穿，不虚荣，自立自强，父母看到她优秀成绩时的微笑是对她最大的安慰。和谐的家庭是她奋斗的良好基础，使她能够无忧地开创自我的未来。
总之，郭翔宇同学就是这样一个尊师守纪、进取进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心团体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。洋溢着青春朝气，开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生，不愧为一名优秀的21世纪的好少年。
三好学生事迹材料（62）：
杨同学自入学以来，始终得才兼备，多才多艺，热爱团体，乐于奉献。每学期均被学校评为“三好同学”，班级里始终担任班长和中队长职务；校少先大队大队长一职。在学校教师的关爱和教育下，成为我校综合素养较高的同学之一。
一、学习勤奋，成果优秀，以身作则。
聪慧好学的她有着剧烈的职责心。她热爱学习，幼儿园时就表现出了剧烈的求知欲望，她不仅仅学会了拼音，并且开头阅读各类童话故事，上了小学更是孜孜不倦，奋力学习，成果始终名列前茅。自我学习搞好了，她也不忘做好班级的事情。从一班级到六班级，学习上她始终奋力做全班同学的表率，教师的得力助手。清扫卫生，她不嫌脏，不嫌累，总是抢着干；为了帮忙同学们一齐提高，她每一天早早地来到学校，带着大家晨读，催促大家写作业；同学遇到困难了，她主动帮忙解决；课外时间，她主动担当出办黑板报的任务；同学没有文具了，她主动借给别人。不光自我成果好，还带着着大家一齐把成果提上去。她每学期期末考试总能稳居班级前五名。
二、热忱待人，热爱团体
她对学习和生活上遇到困难的同学，总是能伸出援助之手，尽自我所能去帮忙他们。每当身边的同学有困难，作为班长的她总是第一个伸出援助之手。每次学校组织募捐活动，她都倾囊而出主动献出爱心。用自我的爱感染身边更多的爱心。她是名留守儿童，一班级时分，父母就外出打工，始终生活在爷爷奶奶身边，她发自内心地孝敬和尊重长辈、教师，由于她懂得没有长辈、教师的辛勤付出，就没有自我的健康长大和提高。在家是个乖小孩，在校班主任的指导下，能主动带头参与学校的各项活动，并能大胆管理，仔细完成学校布置的各项任务，是个好同学。另外能主动出谋划策，组织同学参与社会实践活动，锤炼力气，奉献社会。
三、爱好广泛，素养全面
活泼开朗的她有着广泛的爱好爱好。她的活泼与开朗总能给四周人带来欢乐。她从小就有很多美妙的愿望：一口纯粹的一般话，让她憧憬主持人的风采；善辩的小嘴巴，令她觉得做个律师也挺好；很多的阅读，使她神往做个作家……她最想当一名优秀的语文教师，站在讲台上活力满怀地诵读诗文，“桃李满天下”，多有成就感。她博览群书，奋力练字，为将来完成抱负做好学问储藏。
她从不说脏话，不任意吐痰丢垃圾；她对老人亲近，对小好友友善；她对教师尊敬，对父母有爱心。在学校，她是同学们的好班长；在家，她是家长贴心小棉袄；在外，她是大家心目中公认的`活雷锋。
四、一份付出一份收获。
她主动参与校内外的各类活动，如朗诵竞赛、演讲竞赛、写字竞赛、绘画竞赛以及文艺演出等，均获得了不错的成果。20xx年4月，她在全镇小同学写字竞赛中获小学组钢笔字二等奖；12月，在学校组织的“诵读经典，浸润人生”诵读竞赛中获一等奖。同年11月，在“世纪金榜杯”全国校内文化系列活动——感恩书信大赛中，以《感激您，我的启蒙教师》获小学组三等奖；20xx年4月，在镇“学雷锋做有道德的人”讲故事竞赛中获二等奖；5月，在校“中国梦我的梦”演讲竞赛中获一等奖；6月，她参与演出的舞蹈表演《游子吟》，获得县团体一等奖、市团体二等奖，得到了社会各界的全都好评！。除此之外，她的征文《致20xx年的自我》获市级一等奖等。学习、消遣与长大并进，她每一天都过的很充实、很欢乐！