入党党支部意见

入党党支部意见(精选40篇)

时间:2024-08-14 17:03:02

  入党党支部意见(一):

  20xx年5月,XXX经党组织批准为中-国-共-产-党预备党员。

  XXX在党员预备期期间,进取主动的向党组织靠拢,经常汇报自我的思想情景,广泛听取党内外群众的意见,入党动机进一步端正,为共产主义奋斗终生的信念进一步坚定,先锋模范作用得到了进一步发挥,做好本职工作的本事有了进一步的提高。

  一是政治上提高。该同志在预备党员期间,自觉认真地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想科学发展观,提高了自我政治理论修养,提高了与党中央坚持高度一致的自觉性,提高了贯彻党的路线方针、政策的实际本事。在四川赈灾中,进取响应党中央的号召,关注灾情,大力宣传,凝聚力气,为灾区重建添砖加瓦。迎奥期间,作好志愿者工作,为平安和谐献技出力。

  二是业务素质提升。注重教学业务的理论学习和实践,取得了优异的成绩。为做好班主任工作,参加班主任岗前培训,取得心理辅导教师资格。进取参加有关培训教育,英特尔未来教育考试取得了良好的成绩。德育建设水平不断提高,教学生做人成效显著,被学校评为学生最满意教师。第二届全国语文教师读书大赛中该同志获市级二等奖,有多篇论文获市、县奖,为初中部语文教师做了示范课,并荣幸的被市教委吸收为市中语会会员。

  三是教学业务政绩突出。该同志把学习落实科学发展观有机的.融入到教学业务中,忘我工作,严肃认真,严格要求,认真完成,本人及其所负责的班级取得了骄人的成绩、获得了多项桂冠。与学生同吃共宿,全力备战中考,中考语文成绩全县第二,班内35人全部考入梦想高中,为我校建一流初中校赢得良好声誉。接手七年级教育教学工作,严抓常规管理及养成教育,培养学生独立意识及班级凝聚力。校运会获二等奖,三跳比赛获二等奖。

  四是注重个人修养。该同志时时处处以党员标准要求自我,进取起模范带头作用。对学校制定各项规章制度进取维护,带头执执行。以大局为重,不计较个人得失。尊重领导,团结同志,严以律己,宽以待人,从不在背后议论他人。能够开展批评与自我批评,胸怀坦荡,思想意识健康。

  综上所述,我作为XXX的入党介绍人,同意如期转为中-国-共-产-党正式党员

  入党党支部意见(二):

  xx自入党半年以来,热爱中-国-共-产-党,拥护党的'各项方针政策,进取向党组织靠拢;学习上能认真刻苦,并取得优秀的成绩;对工作认真负责,且工作本事强能按时按质完成各项任务;生活上能尊敬师长,团结同学,乐于助人,拥有广泛的群众基础。

  期望刁静滢同志能继续奋力,在群众中起到更大的模范带头作用,争取早日成为一名合格的中-国-共-产-党党员。

  入党党支部意见(三):

  xx在xx大学学习期间认真学习了党的基本理论和《毛泽东选集》《邓小平选集》中的一些文章,对党的路线、方针和政策有了较为系统、深入的.理解和把握,初步树立的共产主义的信仰,树立了正确的人生观和世界观。进入xx大学以来,他认真学习,勤于思考,树立起坚定的共产主义信念。xx有较强的工作本事,在科研中踏实肯干。

  在学习上,目的明确,态度端正。生活上艰苦朴素,以诚待人。xx入党动机端正,在各方面都充分发挥了一名进取分子所应具有的模范带头作用,已经基本具备了成为一名共-产-党员的条件,我愿意做他的入党介绍人,介绍他加入中-国-共-产-党。期望xx更加严格要求自我,加强理论学习,并灵活运用,在工作中注意与同学间建立更广泛的交流,争取做一名优秀的共-产-党员。

  入党党支部意见(四):

  XX同学在考察期间一向对学习一丝不苟,一个学年中,一向进取帮忙学习困难的同学,对班级综合管理作出了重大贡献,本班上个学期没有一个挂科记录的原因,就在于XX同学对学习困难同学的帮忙。

  对班级工作认真负责,进取配合班委进行班务的管理工作,体贴照顾同学,一旦有某位同学有点头疼脑热就会主送陪护,送其至校医院就诊。

  在思想上一向进取向让组织靠拢,经常会向班上同学宣传党组织的相关精神,每次有国家重要精神指导,XX同学都会在班上进取组织同学进行学习

  在生活中,XX同学一向进取参加学校、班级中的各项团体互动,并且一向尽心尽力的.参与组织策划,为团队工作的展开作出了极大贡献。

  入党党支部意见(五):

  xx能够认真学习马列主义,学习党的'基本知识和时事政治,对党认识明确,入党动机端正。坚持四项基本原则,进取拥护党的路线、方针、政策。工作认真负责,进取承担班级、社会工作,进取参加学生会组织的多项活动,有较强的组织本事,担任班干部工作能以身作则,坚持原则,能够大胆管理,并能关心贫困同学,连续二年被评为学院三好学生。

  该同志遵纪守法,廉洁奉公,团结同志,为人诚信正直,对党忠诚老实,在群众中有较高的威信。

  缺点是:不善于做群众思想工作。但经过认真考察和全面衡量,我认为鬃同志已具备共-产-党员条件,我愿意介绍鬃同志加入中-国-共-产-党。

  入党党支部意见(六):

  xxx经过党组织两年多的培养和教育,对党组织有了足够的认识,懂得了党的.性质、纲领、任务、宗旨、纪律,明白了党员的义务和权利,并在实际工作中能以党员的标准严格要求自我,发挥了先锋模范作用,圆满完成了组织交给的各项工作任务。

  经党小组讨论研究认为该同志已经基本具备党员条件,同意确定为发展对象。

  入党党支部意见(七):

  近段时间XX进取参加政治学习,经常主动征求党内外群众的意见,不断改善自我的'工作。学习上进取奋力得到大家的肯定和好评。同时主动做其他同学的思想政治工作,表现比较突出。

  不足之处:联系群众还不够广泛。期望今后加强同群众的联系,加强自身的修养,改善工作方法。

  入党党支部意见(八):

  xx在中学阶段就初步建立了共产主义的信仰,进入大学以来,他认真学习,勤于思考,对党的`基本理论、路线、方针和政策有了较为系统、深入的理解和把握,树立起坚定的共产主义信念;xx在工作中踏实肯干,为同学班级无私奉献;在学习上严谨勤奋,成绩优良;生活中以诚待人,有良好的群众基础;xx入党动机端正,在各方面都充分发挥了一名进取分子所应具有的模范带头作用,已经基本具备了成为一名共-产-党员的条件,我愿意做他的入党介绍人,介绍他加入中-国-共-产-党。

  期望xx更加严格要求自我,在工作中注意与同学间建立更广泛的交流,争取做一名优秀的共-产-党员。

  入党党支部意见(九):

  xxx同学为人热情大方,作风正派,进取进取富有创新精神,在生活、工作以及学习中都发挥到了进取模范的作用。

  在政治上,立场坚定,作风扎实,主动向党组织靠拢,善于学习党的各种理论知识;在思想上与时俱进,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,坚持四项基本原则;异常是在了解了和学习了马克思列宁哲学,思想水平有了很大的提高,时刻以党员的思想来要求自我,跟上时代发展的'新潮流;对党有正确的认识,坚信共产主义必须能够实现,并决心为之奋斗终身。

  工作中,能进取参加班级、学院已经学校的各项活动,并且能够圆满的完成各项任务,在做好自我本职工作的同时还能够帮忙其他同学完成各种工作,对于工作能够做到认真负责、富有团队意识和协作精神,还进取参加各项文体活动、较注重自我各方面素质的培养,能正确处理自我的利益与团体的利益之间的关系,始终本着团体利益大于个人利益的原则,矜矜业业的做好每一项工作。

  入党党支部意见(十):

  xx在预备期考查期间,在政治思想上自觉与党中央坚持一致,能够坚持基本原则,平时注重学习党的知识,入党动机明确,态度端正,在党组织培养教育下,不断增强党性修养,牢固树立无产阶级世界观,在政治上不断成熟起来.在工作中,具有良好的大局观,无论领导分配什么样的工作、在什么样的岗位,都能够以高度的工作热情投入其中,工作认真负责、进取主动,得到各方面的肯定和好评。

  xx品德端正,团结同志,以诚待人,有良好的群众基础,能认真汲取同志们的.意见和提议,勇于开展批评与自我批评。

  该同志参加工作以来,始终勤勤恳恳、兢兢业业、在各项工作中取得了突出业绩。忠诚党的事业,模范贯彻执行党的方针,认真履行职责,专业思想牢固,立志终身奉献党的事业.在实际工作中,不计个人得失讲奉献,认真钻研,自觉不断提高业务本事水平、理论水平。实际业务本事水平,始终受到同行的一致好评;优异的教学成绩得到社会、领导的一致称赞。

  该同志参加工作以来,始终体现了锐意改革、勇于创新的工作精神。进取组织、参与工作;及时总结经验;加强学习,认真钻研业务理论。

  该同志入党前始终以共-产-党员的标准、公民道德基本规范严格要求自我。认真学习邓小平理论,“三个代表”重要思想,自觉提高思想觉悟、道德素质。

  我推荐他(她)成为正式党员。

  入党党支部意见(十一):

  XXX同志自成为入党培养对象以来的德智体各方面的表现,异常着重思想方面的变化发展,并说明其仍存在的缺点及不足,提出改善的期望。

  X年X月X日召开支部大会,大会认为,XXX同志已基本贴合共-产-党员条件。

  应到会党员X人,实到会党员X人,其中有表决权的X人,一致同意吸收XX同志为中共预备党员。

  支部名称:法学院×级党支部

  ×年×月×日

  入党党支部意见(十二):

  经过半年时间的考察,XXX在更方面都有了较大的提高,学习生活中能够联系群众,热心助人,在专业课程的学习中刻苦奋力,有明确的学习目标,在同学当中树立了良好的榜样。可是,还应当看到XXX在自身性格的历练方面应多多加强,待人接物应更加热情开朗,做事也应更加大胆,争取自身的全面突破。

  入党党支部意见(十三):

  该同学学习刻苦,办事效率高,成绩优异,团结同学,勇于创新,严于律己,咱言行上能与党的要求坚持一致,勇于改正自我的缺点,弥补不知足,得到大家的一致好评。

  在生活上勤俭节俭,乐于助人;在学习中踏实奋力,能很好的完成组织上交予的各项工作,任劳任怨,进取进取,勇于创新;为人正直,严于律己。很好的体现了进取分子的模范带头作用。

  入党党支部意见(十四):

  该同学在学习马克思主义理论方面的自觉性有了较大提高,进取提高自身的马克思主义理论素养,能够在复杂多变的国际环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形式下,能够坚定共产主义思想和社会主义信念。坚持理论联系实际,学以致用。

  在学习工作和生活中,能奋力按照一名正式党员的标准严格要求自我,向党组织靠拢,进取表现,认真学习党的先进思想理论与方针政策,用先进的理论指导实践,同时,也应当意识到自身存在的不足,群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,多多团结身边的同志,争取共同提高。

  入党党支部意见(十五):

  该同志在考察期内,自我发展稳定,一方面认真参加党支部的各项活动,学习党的各项方针政策理论,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自我关心时事。

  另一方面在学习生活当中用一名共-产-党员的标准严格要求自我,团结同志,全面学习。

  综合全方面望持之以恒,继续发扬。

  入党党支部意见(十六):

  确定为入党进取分子半年以来,XXX能够奋力学习我党的基础理论知识及专著,进取提高自身的政治理论素养,并定期向党支部作思想汇报;关心政治时事,进取拥护党的路线、方针、政策。学习上求真务实,奋力学习文化知识;训练进取刻苦,提高军事素质;工作上认真负责,能较好地完成上级布置的各项任务,模范作用明显;严于律己,服从组织安排,听从指挥,严守纪律;能够团结同志,乐于助人,起到了学员骨干应有的作用。

  不足之处有:对于工作中的一些问题,处理不够灵活,望在今后的工作中积累经验、进取思考,克服掉这些问题。

  近半年来,XXX始终以一个党员的标准严格要求自我,奋力学习党的理论专著,进取拥护党的路线、方针和政策,进取向党组织靠拢;学习态度良好,在学习和日常训练中都取得了良好的成绩,工作本事较强,有职责意识,能较好地完成上级布置的各项任务,是一名称职的学员骨干;乐于助人,团体意识和团体荣誉感强,受到同志们的一致好评。

  不足之处:望在某些工作的处理上能够更加灵活。

  入党党支部意见(十七):

  XXX自递交入党申请书以来,以实际行动向党组织靠拢,以党员标准来严格要求自我,各方面都取得了较大的提高。思想上自觉与党中央坚持一致,入党动机端正;工作上目标明确,认真刻苦、负责扎实,起到了先锋模范作用。提议加强政治思想理论学习,进一步提高自我。

  入党党支部意见(十八):

  XXX能认真学习“三个代表”重要思想,学习党的基本知识,进取参加“党的知识竞赛”,按时参加组织活动;在工作中,关心团体,开拓进取,提出了很多合理化提议。专业学习刻苦奋力,独立钻研,起到很好的带头作用。

  入党党支部意见(十九):

  该同学思想提高,进取参加政治学习活动,对党的基础理论掌握比较好,按时回报自我的思想和工作,进取参加党小组的各种活动,但需要奋力养成谨慎的习惯。

  入党党支部意见(二十):

  该同学在思想上政治上能够同党中央坚持一致,坚持四项基本原则,执行党的路线、方针、政策。入党动机端正。工作进取,有较强的工作本事,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。

  入党党支部意见(二十一):

  该同学自递交入党申请书,参加分党校培训班并结业。

  自递交入党申请书以来,该同学以实际行动向党组织靠拢,以党员标准严格要求自我,政治上与党中央坚持一致,政治方面把握、辨别力、敏锐性等,思想上是否健康、上进心、作风等,工作上担任职务、本事、职责心、工作成绩、团体荣誉感、奉献服务精神等,学习上学风、课堂纪律、学习成绩等。

  曾获荣誉称号或奖学金。起到了先锋模范作用。经考察,其入党动机端正,对党的认识明确,已基本贴合入党条件。经函调,其家庭及主要社会关系政历清白。

  鉴于以上表现,学生党支部讨论确定:该同学列为近期发展对象。

  入党党支部意见(二十二):

  该同学具有极强的团体观念和团队精神,具有为团体服务,为团体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起。具有勤俭节俭的优良作风,不追求物质享受,不断地充实自我,完善自我,不断提高精神追求。作出了很好的模范带头作用。

  入党党支部意见(二十三):

  该同志经过党组织的考察,光荣成为一名入党进取分子。这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的提高。在学习工作和生活中能奋力按照一名共-产-党员的'标准严格要求自我,向党组织靠拢进取表现,认真学习党的先进思想理论与方针政策,用先进的理论指导实践。同时,也应当意识到自身存在的不足,坚持群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,多多团结身边的同志,争取共同提高。

  经过一年时间的考察,该同志较前段有更大的提高。这段时间内,该同志认真参加党支部的各项活动,进取学习“三个代表”重要思想和社会主义和谐社会的深刻内涵,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自我。在工作生活中,用一名共-产-党员的标准严格要求自我,团结同事,热爱生活,全面学习提高综合全方面,在同事当中树立了良好的典范。经过认真考察和全面衡量,我们认为该同志已具备共-产-党员条件并愿意介绍该同志加入中-国-共-产-党。

  入党党支部意见(二十四):

  经过半年时间的考察,XXX较前段有更大的提高。这段时间内,XXX认真参加党支部的各项活动,进取学习“三个代表”重要思想和社会主义和谐社会的深刻内涵,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自我。在学习生活中,用一名党员的标准严格要求自我,团结同学,热爱生活,在同学当中树立了良好的典范。经过认真考察和全面衡量,我们认为XXX已具备党员条件。

  入党党支部意见(二十五):

  XXX同学在思想上,奋力学习马列主义,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,切实提高了党性觉悟。学习上,认真刻苦,虚心向同学请教。工作上,在班级里担任学习委员一职,工作尽心尽责。生活中,勤俭节俭,乐于助人,进取参加各项活动。

  鉴于以上情景,党支部同意确定其为入党进取分子。

  入党党支部意见(二十六):

  该同志平时能团结同志,有较强的组织观念和纪律观念。经过广泛征求党内外群众意见,召开群众座谈会,群众一致反映该同志在广大教师中起到了骨干带头作用。参加工作以来,该同志能够把党性锻炼和自我的本职工作结合起来,能够用共-产-党员的标准严格要求自我,具备了一名中-国-共-产-党党员的标准和条件。

  第一阶段考察意见

  自进入入党培养考察以来认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习党的精神,思想上政治上与党中央坚持一致,坚决拥护党的路线方针、政策,该同志在担任工作期间,工作认真负责,在各项活动中起良好的带头作用,在学习生活中能奋力按照一名共-产-党员的标准严格要求自我,团结同志,乐于助人,生活俭朴,具有较好群众基础,奋力学习,钻研业务,态度端正,该同志进取向党组织靠拢,经常主动向党组织汇报自我的思想,入党动机端正。

  第二阶段考察意见

  较前段有更大的提高,这段时间来进取参加党支部的各项活动,认真学习科学发展观的深刻内涵,在理论上不断充实完善自我,在学习生活中,用一名共-产-党员的标准严格要求自我,团结同事,热爱生活,在群众当中树立了良好的典范,进取向党组织靠拢,表现进取,有意识地培养自我作为一名共-产-党员应有的基本素质。该同志入党动机端正,政历及现实表现清楚,没发现任何问题,群众反映良好,基本具备共-产-党员标准。

  入党党支部意见(二十七):

  XXX在思想上一贯进取要求提高,在高中期间已递交入党申请,认真学习党的基本路线和基本知识,进取参加政治学习。工作认真负责,专业学习成绩良好。善于团结同志,虚心理解批评,不断克服自身弱点,思想逐步成熟,提高较快,可列为入党进取分子加以培养考察。

  入党党支部意见(二十八):

  该同学自被列为入党进取分子以来,能够更加严格要求自我,进取参加党组织活动,认真学习各项政策,并向同学做好宣传工作,对党组织分配的工作能够按时完成,是一个合格的入党进取分子。但对党的一些理论理解还不够透彻,需要继续学习。

  入党党支部意见(二十九):

  该同学政治立场坚定,具有较高的思想觉悟,在平时生活、工作学习中进取主动,树立了良好的形象,注意个人礼貌素质,养成良好的生活习惯,表现突出,体现了入党进取分子的模范带头作用。

  入党党支部意见(三十):

  该同学进取要求提高,主动向党组织和培养联系人汇报自我的思想和工作,主动征得党组织和培养联系人的帮忙和指导,提高比较快,学习成绩提高较大,更多的参与到公益活动,乐于帮忙同学,望进一步奋力表现。

  入党党支部意见(三十一):

  在这一阶段中,该同志时刻关注时事政治,党内大事,加强自身理论文化知识的学习。进取参加党支部的各项活动;生活中,团结同志,共同提高;学习上,加强自身文化素质的修养。在同学当中树立了良好的典范。该同志入党动机端正,没发现任何问题,群众座谈会意见反映良好,基本具备党员标准。

  培养意见及今后的奋力方向:在以后的学习生活中,应当注意全面平衡发展,发扬优点,反省缺点。

  入党党支部意见(三十二):

  该同学进取参加政治学习,按时汇报自我的思想和工作,主动征求党内外意见,注意不断改善自我的工作。较好地完成组织交予的各项工作,得到大家的肯定和好评。

  入党党支部意见(三十三):

  该同学思想提高,进取参加政治学习活动,对党的基础理论掌握比较好,按时回报自我的思想和工作,进取参加党小组的各种活动,但需要奋力养成谨慎的习惯。

  入党党支部意见(三十四):

  过一年时间的考察,该同志较前段有更大的提高。这段时间内,该同志认真参加党支部的各项活动,进取学习“三个代表”重要思想和社会主义和谐社会的深刻内涵,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自我。

  在工作生活中,用一名党员的标准严格要求自我,团结同事,热爱生活,全面学习提高综合全方面,在同事当中树立了良好的典范。经过认真考察和全面衡量,我们认为该同志已具备党员条件。

  入党党支部意见(三十五):

  XXX各方面表现优秀。思想上,奋力学习马列主义,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。学习上,认真刻苦,不断要求提高,并且不断改善学习方法,向教师和同学请教。工作上,尽心尽力,并进取配合其他同学做好班里的管理工作。生活上,勤俭节俭,不追求物质享受,乐于助人,总是热心主动帮忙同学,为大家排忧解难。主要缺点是,脾气急躁,创新意识不够。

  经党支部委员会(支部党员大会)讨论,一致认为XXX各方面基本具备入党进取分子的条件,同意确定其为入党进取分子。

  入党党支部意见(三十六):

  XXX经过党组织的考察,光荣成为一名入党进取分子。这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的提高。在学习工作和生活中能奋力按照一名中-国-共-产-党员的标准严格要求自我,向党组织靠拢进取表现,认真学习党的先进思想理论与方针政策,用先进的理论指导实践。同时,也应当意识到自身存在的不足,坚持群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,多多团结身边的同志,争取共同提高。

  入党党支部意见(三十七):

  该同学在政治思想上进取追求提高,坚持四项基本原则,对党认识明确,入党动机端正。学习认真刻苦,态度端正,成绩优异,曾获得“山东省省政府奖学金”等荣誉。在日常工作学习中能以身作则,肯于吃苦,精益求精,有忘我精神。在群众中有较高的威信。

  入党党支部意见(三十八):

  第一阶段考察意见

  同志自进入入党培养考察以来认真学习马列主义、毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,政治上与党中央坚持一致坚决拥护党的路线方针,政策,该同志在班级担任职务,工作认真负责在各项活动中起良好的带头作用,在学习生活中同志能奋力按照一名党员的标准严格要求自我,尊敬师长,关心同学,乐于助人,生活俭朴,处世得当,具有较好群众基础,学习奋力成绩优良,学习态度端正,该同志进取向党组织靠拢,经常主动向党组织汇报自我的思想,入党动机端正。进取表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践,同时也应当意识到自身存在的不足,群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,多多团结身边的同志,争取共同提高。

  第二阶段考察意见

  同志在更方面都有了较大的提高,学习生活中,能够联系群众,本着全心全意为人民服务的宗旨,热心助人,在专业课程的学习中刻苦奋力,有明确的学习目标,在同学当中树立了良好的榜样,可是,还应当看到同志在自身性格的历练方面应多多加强,待人接物应更加热情开朗,做事也应更加大胆泼辣,争取自身的全面突破。

  第三阶段考察意见

  同志较前段有更大的提高,这段时间内同志认真参加党支部的各项活动,进取学习“三个代表”重要思想的深刻内涵,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自我,在学习生活中,用一名党员的标准严格要求自我,团结同学,热爱生活,在同学当中树立了良好的典范,在今后的学习当中,应注意培养独立思考的本事,多关注时事,政治敏锐性与把握大局的本事有待加强同志取得了很大的提高,XXX进取向党组织靠拢,进取表现,有意识地培养自我作为一名党员应有的基本素质,继续加强理论方面的学习,在实践中不断完善与超越自我,在学习与生活中,全面平衡提高,继续发扬自身的优点,团结同志,共同提高,期望能持之以恒,在今后的学习生活中,应多做自我剖析。该同志入党动机端正,政历及现实表现清楚,没发现任何问题,团组织推荐和群众座谈会意见反映良好,基本具备党员标准。

  入党党支部意见(三十九):

  一向以来,学校党建工作都是坚持“围绕教育抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,旨在有效发挥党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,可是,我们清醒地看到目前有为数不少的学校党建工作和教育教学工作仍是两条平行线,甚至有的学校党建工作几乎为零,学生党员对党支部的意见和提议怎样写。党员几年不发展、党建园地相关资料几年未更换、党员身份几年无人晓、一些基本的党务知识到此刻还不清楚。

  一、夯实思想基础树立正确的人生观、价值观。

  在学校开展党建工作,首先要坚持把学校领导班子的思想建设摆在首位。有了一个讲政治、坚持“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观的坚强领导团体,学校党建工作才不会“想起来重要,忙起来不要”,从根本上解决“一手软,一手硬”的问题。其次要着力提高教师队伍的思想政治素质。思想政治素质是教师的精神支柱,决定着教师的政治信念和宗旨,影响着教师的工作态度和工作热情。同时,思想政治素质对教师的科学文化素质及专业技术素质以及身心素质也具有必须的影响,即教师有意识、有目的的.一切教学活动,都会受到思想政治素质的影响。所以,教师政治思想素质不高,很难肩负起教书育人的重任,更难坚定其为共产主义教育事业奉献终生的梦想与信念。

  二、围绕中心发挥党组织的渗透力、影响力。

  要进一步理清工作头绪,始终围绕学校教学工作这一中心,将重点放在对学生的教育引导和发挥党员教师的先锋模范作用上来。一是要着重加强对学生的教育引导。要认真研究中小学生身心发展的规律和学校党的知识教育工作的规律,可在学生当中开展“爱党工程”即按照深入浅出,形象直观,通俗易懂,循序渐进的原则,对不一样年龄段的学生分层次分阶段开展教育,从小处着手,从一点一滴,从具体的事情上教育培养学生。小学阶段注重抓启蒙,初中阶段注重抓教育,高中阶段注重抓培养,逐步深化学生对党的认识,进而引导学生知党、爱党、跟党走。二是要着重发挥党员教师的先锋模范作用。党组织的创造力、凝聚力和战斗力,都要经过党员个体来体现。所以,学校党组织要注重把发挥党员先锋模范作用作为一个重点,切实抓紧抓好。要定期组织党员教师学习,加强职业道德教育,奋力构成一支业务过硬、讲奉献、爱岗敬业的党员教师队伍。要进取开展以“党员教师班”、“党员教师评比”、“党员教师挂钩联系后进生、特困生”等为主要资料的党员先进性教育活动,鼓励和组织党员在本职岗位和急难险重的任务中勇挑重担,在教书育人、深化学校教学改革、加强学校精神礼貌建设中充分发挥党员的先锋模范作用。

  入党党支部意见(四十):

  1、服务群众不够。对村民了解不够深入,不清楚群众想什么、盼什么、急什么、要什么,尤其是对贫困村民帮扶力度小。

  2、作为村主任,应当多学习,奋力提高自身为村民服务的本事。多看书,多看报,多上网,利用各种渠道搜集信息,尤其是上级的政策方面的信息,打工信息等,早日带领村民致富。

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